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高中歷史部編版高一必修一《西漢與東漢，統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一條關(guān)于部編版高一必修一歷史《西漢與東漢——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！段鳚h與東漢——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》重點(diǎn)介紹了從西漢建立初期到東漢中后期的發(fā)展歷程，其中詳細(xì)地介紹了其各個(gè)時(shí)期的對(duì)內(nèi)核對(duì)外的政治措施。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分把握西漢和東漢的發(fā)展歷程以及此時(shí)期所取得的文化成就。
高中地理部編版高一必修一《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理部編版高一必修一《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)13頁(yè)。在我們的日常生活中，太陽(yáng)和我們形影不離。我們隨時(shí)可見太陽(yáng)的身影。我們對(duì)于太陽(yáng)的了解并不是十分徹底。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《太陽(yáng)對(duì)地球的影響》這篇課文的相關(guān)內(nèi)容。知道太陽(yáng)輻射和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球?qū)θ祟愒斐傻挠绊憽?/p>
高中地理部編版高一必修一《地球的宇宙環(huán)境》PPT課件
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套適用于教學(xué)高中地理部編版高一必修一課文內(nèi)容《地球的宇宙環(huán)境》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括地球的演化歷史、地球在宇宙中的相對(duì)位置、地球的外部環(huán)境等，共計(jì)14頁(yè)；地球的歷史悠久，最早可以追溯到45億年前地球誕生的時(shí)間，地球上最早在38億年前出現(xiàn)生命，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，滄海桑田，地球在引力的作用下運(yùn)動(dòng)，公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)，如今的太陽(yáng)系地球位置慢慢定型，本套PPT關(guān)于地球歷宇宙環(huán)境全面詳細(xì)；
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第六單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與第六單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。本堂課教師通過(guò)復(fù)習(xí)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步把握小說(shuō)的主題，包括小說(shuō)的人物、情節(jié)和環(huán)境等，并能夠?qū)ψ髡叩那楦斜磉_(dá)有所體會(huì)，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，也能夠提升他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析小說(shuō)的敘事技巧，同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力能夠得到進(jìn)一步提升。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單
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第二單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與第二單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們能夠?qū)?jīng)典戲劇作品有進(jìn)一步的理解，包括，《竇娥冤》、《哈姆雷特》等，并從中感受到作品所呈現(xiàn)的藝術(shù)特色和語(yǔ)言特點(diǎn)，引發(fā)他們對(duì)課文內(nèi)涵的思考。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作家所表達(dá)的主題思想，因此，可以通過(guò)多種課堂活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生感受作品的藝術(shù)魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是單元知識(shí)回顧，此模板
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第一單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大小：98M | 頁(yè)數(shù)：75頁(yè)這是一套與第一單元復(fù)習(xí)高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含75張幻燈片。本堂復(fù)習(xí)課教師通過(guò)呈現(xiàn)精彩的故事，讓學(xué)生感受豐富的歷史文化內(nèi)涵和多樣的人物形象，進(jìn)一步學(xué)習(xí)我國(guó)古代優(yōu)秀的敘述性作品，包括《庖丁解?！泛汀蹲勇贰⒃?、冉有公、西華侍坐》等，加深同學(xué)們對(duì)古代文化的理解，體會(huì)作品極高的文學(xué)和思想價(jià)值，這有助于提升他們的文言文閱讀理解能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是
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第八單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語(yǔ)文高一下冊(cè)第8單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一個(gè)包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)史論文章中蘊(yùn)含的歷史智慧與人文精神，增強(qiáng)文化自信，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)古代優(yōu)秀文化作品的熱愛(ài)，提升文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。該套PPT從三個(gè)部分展開第8單元單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧，該部分主要是對(duì)課文《諫太宗十思疏》、《答司馬諫議書》、《阿房宮賦》、《六國(guó)論》四篇課文的大概內(nèi)容
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第五單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與第五單元單元復(fù)習(xí)高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀和研討，并要求學(xué)生通過(guò)小組合作來(lái)梳理文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，從而感受作品所表達(dá)的深層意蘊(yùn)。此外，通過(guò)掌握課文的文體特點(diǎn)，同學(xué)們不僅能夠感受到實(shí)用性和針對(duì)性，也能夠體會(huì)到作者在各方面的表達(dá)差異，包括態(tài)度、表達(dá)方式和敘述策略等，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文章的理解。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是單元學(xué)習(xí)任務(wù)，
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2.3物質(zhì)的量（第3課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時(shí)物質(zhì)的量濃度的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。學(xué)生已經(jīng)對(duì)物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí)，能夠把握物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法，在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來(lái)解決問(wèn)題。PowerPoint開篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義，運(yùn)用幻燈片對(duì)于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題進(jìn)行了講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓
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4.2元素周期律（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?01M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)中第四單元第二節(jié)元素周期律中第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)39頁(yè)。本課時(shí)主要講的是元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，學(xué)生能夠在分析第三周期的化學(xué)元素的性質(zhì)時(shí)了解原子的核外電子排布變化規(guī)律等相關(guān)內(nèi)容。PowerPoint開篇介紹了1~18號(hào)元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律，運(yùn)用幻燈片講解了同周期元素金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體會(huì)元素周期律對(duì)化學(xué)學(xué)
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1.3 集合的基本運(yùn)算（第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算全集補(bǔ)集及綜合運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算主要包括并集、交集、補(bǔ)集和差集，這些運(yùn)算在集合論中占有重要地位。并集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中所有元素的集合，即把各個(gè)集合中的元素合并起來(lái)，但不重復(fù)計(jì)算。交集是指兩個(gè)或多個(gè)集合中共有的元素組成的集合。補(bǔ)集是指一個(gè)集合在另一個(gè)集合中的相對(duì)補(bǔ)集，即屬于后者但不屬于前者的元素組成的集合。通常補(bǔ)集是針對(duì)某個(gè)全
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1.3 集合的基本運(yùn)算（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算包括并集、交集、補(bǔ)集、差集等。并集是兩個(gè)集合中所有元素的匯總；交集是兩個(gè)集合中共有的元素組成的集合；補(bǔ)集是一個(gè)集合在另一個(gè)更大集合中的對(duì)立部分；差集則是屬于一個(gè)集合但不屬于另一個(gè)集合的元素組成的集合。這些基本運(yùn)算是集合論的基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。
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2.1 等式與不等式性質(zhì) （第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式與不等式是數(shù)學(xué)中的基本概念。等式表示兩個(gè)量或表達(dá)式相等，具有反射性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a，且若a=b，b=c，則a=c。不等式則用來(lái)表示兩個(gè)量或表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常見形式有“”，“≤”，“≥”。不等式具有加法、減法、乘法和除法的性質(zhì)，但乘法與除法時(shí)需注意不等號(hào)的方向，特別是當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)。等式與不等式
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2.1 等式與不等式性質(zhì) （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于等式與不等式的性質(zhì)的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式表示兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式相等，具有反身性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a且若a=b，b=c，則a=c。不等式則表明兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常用的符號(hào)有“”，“≤”，“≥”。不等式的基本性質(zhì)包括加法、減法、乘法和除法的保號(hào)性，但需注意，在乘法或除法中，當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向會(huì)發(fā)生變化。等式與不等式是數(shù)學(xué)中
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2.2基本不等式 （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于基本不等式的運(yùn)用的PPT課件，使用PowerPoint制作。基本不等式，即均值不等式，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用十分廣泛。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，它可用于分析成本效益，優(yōu)化資源配置。在工程學(xué)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)利用不等式可確保穩(wěn)定性和安全性。日常生活中，購(gòu)物時(shí)比較不同品牌、規(guī)格商品的價(jià)格和性能，也常需用到不等式思維。此外，在投資理財(cái)時(shí)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系，也離不開基本不等式的應(yīng)用。總之，基本不等式是連接數(shù)
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2.2基本不等式 （第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于基本不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作?；静坏仁剑卜Q為均值不等式或算術(shù)-幾何平均不等式，是數(shù)學(xué)中一個(gè)非常重要的定理。它表明，對(duì)于所有非負(fù)實(shí)數(shù)，其算術(shù)平均數(shù)總是大于或等于其幾何平均數(shù)?；静坏仁皆跀?shù)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。它不僅可以用于求解函數(shù)的最大值和最小值問(wèn)題，還可以用于證明其他不等式。此外，在物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，基本不等式也有著重要的應(yīng)用。
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2.3物質(zhì)的量（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)中物質(zhì)的量的第二課時(shí)氣體摩爾體積的課件PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)氣體摩爾體積的概念的認(rèn)識(shí)，能夠初步理解阿伏伽德羅定律的內(nèi)容，了解認(rèn)識(shí)化學(xué)的核心素養(yǎng)。PowerPoint開篇對(duì)物質(zhì)的摩爾體積進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片介紹了什么是氣體的摩爾體積以及影響氣體摩爾體積的因素有哪些。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比、分析的方法提高自身的觀察分析和歸納能力。
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1.2離子反應(yīng)（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)第一單元第二節(jié)第二課時(shí)“離子反應(yīng)”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括離子反應(yīng)方程式的書寫規(guī)范、離子反應(yīng)的應(yīng)用、離子反應(yīng)的特點(diǎn)等，共計(jì)34頁(yè)；離子反應(yīng)本質(zhì)上是溶解在水中的離子互相反應(yīng)，例如酸和堿會(huì)生成電離程度小的水、有些鹽和堿反應(yīng)會(huì)生成沉淀等，本節(jié)課幫助我們辨析離子反應(yīng)中真正參與的離子有哪些；
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1.2離子反應(yīng)（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)第一單元第二節(jié)第一課時(shí)“離子反應(yīng)”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括離子反應(yīng)的定義概述、離子反應(yīng)的發(fā)生條件、離子反應(yīng)的方程式等，共計(jì)37頁(yè)；電解質(zhì)溶于水之后，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是離子之間的反應(yīng)，這種反應(yīng)稱為離子反應(yīng)，離子反應(yīng)是高中無(wú)機(jī)物化學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，本節(jié)課針對(duì)離子反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)教學(xué)；
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3.1鐵及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?35M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章第一節(jié)鐵及其化合物中的第一課時(shí)鐵的單質(zhì)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)于鐵金屬材料的學(xué)習(xí)，能夠了解鐵元素在自然界中的存在形態(tài)以及與人體健康的關(guān)系，能夠了解鐵的性質(zhì)的相關(guān)概念，以便解決生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開篇對(duì)鐵單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行了說(shuō)明，運(yùn)用幻燈片分析了鐵單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生對(duì)于鐵的基本性質(zhì)有更深
