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《屈原》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：95M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解屈原及歷史劇的相關(guān)知識，體會屈原的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對正義、真理的追求，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突，將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分，并展示沖突關(guān)系圖，梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象，理解人物內(nèi)心，通過人物關(guān)
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《 不求甚解》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《不求甚解》的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解“不求甚解”的真正含義，樹立正確的讀書觀，并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本文的駁論方法，分析文章的論證思路，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理信息及自主探究的能力。該套PPT從三個方面展開《不求甚解》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，通過了解題目“不求甚解”的意義，以及快速閱讀課文，理清文章的層次結(jié)構(gòu)，感知本文作
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《棗兒》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《棗兒》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解該篇課文的作者以及劇本的基本特點，感受劇本中所表達(dá)的親情、鄉(xiāng)情以及對傳統(tǒng)生活的懷念，培養(yǎng)學(xué)生對親情的珍視和對傳統(tǒng)文化的關(guān)注。該套PPT從四個方面展開《棗兒》的這一節(jié)課程。課程開始首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并創(chuàng)設(shè)情境，引出本節(jié)課的主題，通過介紹作者、創(chuàng)作背景和文體知識，幫助學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。
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《方帽子店》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《方帽子店》部編語文三年級下冊有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠理清《方帽子店》的故事發(fā)展脈絡(luò)，并且能夠用自己的語言概括主要內(nèi)容，從而有效提高他們的語言表達(dá)能力。同時，通過組織學(xué)生對角色進(jìn)行朗讀以及小組合作等活動方式，同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解方帽子和圓帽子的特點，從而學(xué)習(xí)對比的寫作手法，這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是認(rèn)識發(fā)帽
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《魚我所欲也》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生有感情的朗讀課文題，積累文言字詞，提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通，該部分通過初讀課文，熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義，并對整篇課文進(jìn)行翻譯。第二部分為文言現(xiàn)象梳理，該部分詳細(xì)講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義
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《變色龍》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《變色龍》的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是學(xué)習(xí)通過精彩對話、細(xì)節(jié)描寫來塑造人物形象的方法，領(lǐng)會小說運(yùn)用多種手法增強(qiáng)諷刺效果的寫作特色。該套PPT從六個方面展開《變色龍》這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測，從作者、寫作背景和小說三要素等方面幫助學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。第二部分為整體感知，初讀課文對整篇小說的故事情節(jié)有大概的了解，并能根據(jù)故事情節(jié)的開端、發(fā)展
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《溜索》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《溜索》的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會運(yùn)用多種描寫手法塑造人物、烘托氣氛的寫作技巧，并學(xué)會梳理小說情節(jié)，把握故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。該套PPT從四個方面展開《溜索》的這一節(jié)課程。首先對作者阿城進(jìn)行了介紹，并且學(xué)習(xí)了本節(jié)課的生字詞。該套PPT的第一個部分為初讀感知，要求學(xué)生有感情的朗讀課文把握文意，并掌握故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高
高二語文下冊江城子PPT課件
大小：23M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于高二語文下冊江城子PPT課件。蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書法家以及詩人，他有"東坡居士"的別稱，他與他的父親蘇洵以及他的弟弟蘇轍三人合稱為"三蘇"，蘇軾是北宋中期文壇的領(lǐng)袖，所以他在詩、詞、書、畫等方面都頗有成就。今天我們要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)是他的作品《江城子·密州出獵》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了《江城子·密州出
部編版九年級語文下冊教學(xué)課件朝天子詠喇叭PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：18頁這是一套部有關(guān)《朝天子詠喇叭》的PPT模板，共計18頁。中學(xué)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。通過學(xué)習(xí)古詩詞，學(xué)生可以更好地了解古代文化，提高文學(xué)素養(yǎng)，掌握古代詞語的深刻含義，讓學(xué)生受到良好的文化氛圍的影響。加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們未來的社會發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在古詩詞的教學(xué)過程中，老師們應(yīng)避免傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用多樣化的教學(xué)方式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建高效的課堂內(nèi)容。
部編版七年級生物下冊輸送血液的泵心臟課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套部編版七年級生物下冊輸送血液的泵心臟的PPT模板，共計28頁。生物課堂可以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。意志、情感和興趣是非智力因素。在生物課的教學(xué)中，大多數(shù)學(xué)生對各式各樣的生物表現(xiàn)出極大的興趣。男孩喜歡動物，女孩喜歡花和草。利用此功能，教師可以動員學(xué)生開展蚯蚓養(yǎng)殖、花卉種植、賞花等課堂實踐活動，幫助樹木掛標(biāo)牌等等吸引學(xué)生。為了開展這些活動，學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，教師也要鼓勵學(xué)生持之以恒。在這個過程
部編版七年級生物下冊合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT
大小：34M | 頁數(shù)：25頁這是一套講解生物教材中合理營養(yǎng)與食品安全課件的PPT模板，選自部編版七年級生物下冊教材，共計26頁。日常生活中，我們通過攝入食物來獲取營養(yǎng)，在獲取營養(yǎng)時，大家都特別注意對營養(yǎng)的搭配，那么如何能夠做到合理的營養(yǎng)搭配，又如何在日常生活中關(guān)注食品安全，是本章學(xué)習(xí)的重點。學(xué)習(xí)的目的是通過掌握生物學(xué)知識，更好地提高人們的食品安全意思。
合理營養(yǎng)與食品安全課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的PPT。是部編版七年級生物下冊第二單元第一課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)什么是合理健康的飲食，健康飲食的重要性，如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，包括不挑食、不偏食，不暴飲暴食，一日三餐要按時，了解食品安全的定義，食品安全的標(biāo)志。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《合理營養(yǎng)與食品安全課件》的相關(guān)內(nèi)容。
《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一篇關(guān)于介紹《遼、西夏與北宋的并立》課件PPT模板部編版七年級歷史下冊的PPT，共計24頁。歷史長河中，中國有過很多個朝代，上下五千年的歷史都是歷朝歷代的更替。在古代，皇帝統(tǒng)治國家，每個朝代有不同的歷史，有的朝代存在久遠(yuǎn)，影響也很大，也有很多朝代，曇花一現(xiàn)，只出現(xiàn)過，不久便衰落了。本節(jié)課主要講述遼、西夏和北宋朝代的并立。
呼吸道對空氣的處理課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大小：23M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級生物第三單元第一課時課文內(nèi)容“呼吸道對空氣的處理”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成、呼吸道的作用、肺部的氣體交換等，共計23頁；呼吸系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)之一，是與外界進(jìn)行氣體交換，維持身體碳氧平衡的一系列器官的總稱，呼吸道吸入氧氣，在肺部與血液結(jié)合，再通過血液循環(huán)到身體各處，本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)知識；
部編版七年級歷史下冊《遼、西夏與北宋的并立》 課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的授課PPT?！哆|、西夏與北宋的并立》是部編版七年級歷史下冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解遼和北宋之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)他們之間戰(zhàn)與和的歷史了解。蒙丹的興起和西夏建立的史實，正確認(rèn)識北宋、遼西夏之間的關(guān)系。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《遼、西夏與北宋的并立》的相關(guān)內(nèi)容。
發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于部編版七年級下冊生物《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》的PPT模板，共計32頁。本屆生物課主要講述了發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換以及人體的呼吸過程。PPT模板中開篇引導(dǎo)學(xué)生觀察呼吸前后的氣體成分的變化，進(jìn)而分析了肺、肺泡、胸腔等部位在呼吸過程中的作用以及相關(guān)原理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生辯證地看待人體的呼吸過程，進(jìn)而明白呼吸對于人體的重要性。
部編版七年級歷史下冊課件金與南宋的對峙PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《金與南宋的對峙》的授課PPT?！督鹋c南宋的對峙》是部編版七年級歷史下冊第二單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解做岳飛、岳家軍的故事，學(xué)習(xí)岳飛憂國憂民的高尚情操。通過對民族戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析，培養(yǎng)正確評價歷史人物和歷史事件的能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《金與南宋的對峙》的相關(guān)內(nèi)容。
流動的組織血液課件PPT模板部編版七年級生物下冊
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級生物下冊，共計20頁。學(xué)習(xí)這個PPT能夠讓七年級學(xué)生充分學(xué)習(xí)到生物書本第四章人類物質(zhì)的運(yùn)輸中流動的組織-血液這部分內(nèi)容，學(xué)習(xí)血液主要成分包括血漿和血細(xì)胞，了解到成分和功能血液的作用。能進(jìn)一步讓學(xué)生在生活遇到一些緊急的生活問題時能夠通過所學(xué)知識進(jìn)行急救行動，如大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時采取補(bǔ)充無機(jī)鹽和喝水等方式進(jìn)行舒緩。
- 含講稿
七年級生物下冊（人教版2024）-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：54頁這是一套與七年級生物下冊人教版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。生物新教材充分落實了該課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)科知識的內(nèi)在邏輯，并依據(jù)學(xué)生的心理邏輯，使他們能夠從不同視角來建構(gòu)起完整的知識體系，包括微觀到宏觀、多樣性的統(tǒng)一性等。同時，新教材也繼承了舊教材的優(yōu)點，將生物知識相聯(lián)系，并不斷滲透新理念和新要求，幫助學(xué)生將所學(xué)知識結(jié)構(gòu)化。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分
七年級下冊人體內(nèi)廢物的排出尿的形成和排出PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：24頁這是一套七年級下冊人體內(nèi)廢物的排出尿的形成和排出的PPT模板，共計24頁。生物實驗是生物課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，是生物教學(xué)的基本手段和方法。生物實驗可以以直觀圖像的形式向?qū)W生展示抽象的生物知識和現(xiàn)象。通過實驗教學(xué)，學(xué)生可以體驗生物學(xué)習(xí)的樂趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新意識。因此，在中學(xué)生物教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)分析學(xué)生學(xué)習(xí)生物的實際情況，選擇實驗教學(xué)內(nèi)容，并采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行實驗教學(xué)。
