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要是你在野外迷了路PPT課件小學語文二年級

  • 初中語文人教版七年級第二章《論語十二章》教育教學課件PPT模板

    初中語文人教版七年級第二章《論語十二章》教育教學課件PPT模板

    大小:12M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關于初中語文人教版七年級第二章《論語十二章》教育教學課件的PPT模板。共計25頁?!墩撜Z》是我國古代文獻中的一部巨著,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),對我國幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天,其精華部分依然為人們所效法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《論語十二章》的課文內(nèi)容和翻譯內(nèi)容。學習孔子的學習方法、學習態(tài)度和修養(yǎng)做人。

  • 含教案
    二年級語文上學期期末第二單元復習課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    二年級語文上學期期末第二單元復習課件PPT(統(tǒng)編·2024秋)含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):54頁

    這是一套與二年級語文上學期期末第二單元復習有關的演示文稿,包含53張幻燈片。通過鞏固本單元的重點詞語和重點句子,學生們能夠正確認讀生詞并運用他們寫出優(yōu)秀的句子,還能夠理解詞語的本身含義。此外,教師幫助學生理解課文內(nèi)容并背誦默寫出課文和古詩,還需要進一步引導學生理解課文內(nèi)容,體會其中的情感和內(nèi)涵,把握文章的主題思想,這有利于提高學生的閱讀理解能力。這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內(nèi)

  • 初中語文七年級《驛路梨花》教育教學課件PPT

    初中語文七年級《驛路梨花》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關于七年級語文課溫暖《驛路梨花》的PPT模板,共計18頁?!扼A路梨花》是一篇優(yōu)秀的文章,其作者是當代著名作家彭荊風?!扼A路梨花》中通過講述“我們”在小屋休息的過程中了解小屋來歷的經(jīng)過,展現(xiàn)了西南地區(qū)的少數(shù)民族同胞無私奉獻、助人為樂的高尚品質(zhì),同時也贊揚了社會主義社會下人們?nèi)罕姾椭C互助、友善奮進的良好社會風氣。

  • 初中語文人教版八年級《行路難》教育教學課件PPT

    初中語文人教版八年級《行路難》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于人教版初中語文八年級課文《行路難》的教育教學課件PPT模板,共計22頁。《行路難》一詩的作者是唐代著名浪漫主義詩人,有“詩仙”之譽的李白。李白借此詩抒情,表達了他對理想的追求和強大的精神力量。PPT模板配合詩文的涵義,以古風元素為背景。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能夠掌握《行路難》一文的主要內(nèi)容與意思,學習詩人的美好品質(zhì),同時借鑒寫作手法提高自己的寫作水平。

  • 初中語文七年級《外國詩兩首》教育教學課件PPT

    初中語文七年級《外國詩兩首》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關于七年級語文課文《外國詩兩首》的PPT模板,共計18頁?!锻鈬妰墒住钒恕都偃缟钇垓_了你》和《未選擇的路》兩首外國詩歌。《假如生活欺騙了你》是由俄羅斯的著名詩人普希金所寫的一篇優(yōu)秀詩歌,表達了普希金對于生活的熱愛以及對于光明未來的到來的堅定信心?!段催x擇的路》是由美國詩人弗羅斯特所寫的,詩中表達了弗羅斯特對于人生道路選擇的感悟與體會。

  • 小學語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件

    小學語文部編版五年級上冊《少年中國說》PPT課件

    大?。?2M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關于部編版五年級上冊語文課文《少年中國說》的PPT模板,共計24頁?!渡倌曛袊f》是一篇經(jīng)典的中國文學作品,它的作者是我國著名的革命家和文學家梁啟超?!渡倌曛袊f》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責任與擔當”這一論點來展開議論,向我們傳達了梁啟超的憂國憂民的宏偉情懷。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到中國少年的責任與擔當。

  • 小學語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板

    小學語文部編版五年級上冊《搭石》PPT課件模板

    大?。?5M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于小學語文部編版五年級上冊《搭石》教育教學課件的PPT模板。共計17頁。 PPT模板側(cè)重于對課文內(nèi)容的梳理和課后習題的解答。PPT模板層次分明,條理清晰,邏輯合理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學語文部編版五年級上冊《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關知識。

  • 小學語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件

    小學語文部編版五年級上冊《長相思》PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):16頁

    這是一條套關于部編版五年級上冊語文課文《長相思》的PPT模板,共計17頁。《長相思》是一首經(jīng)典的中國古代文學作品,它的作者是被譽為“滿清第一才子”的納蘭性德。《長相思》一詞中細致地描繪了人生路途中的風風雨雨,同時表達了作者納蘭性德對家鄉(xiāng)的無限思念之情。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到納蘭性德的獨特的寫作風格和其作品的文學魅力。

  • 村晚PPT課件小學語文部編版五年級下冊

    村晚PPT課件小學語文部編版五年級下冊

    大?。?3M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套適用于進行小學部編版五年級下冊課文內(nèi)容《村晚》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞大意解讀、詩詞主旨分析、詩詞生字詞解析、文章創(chuàng)作背景介紹等,共計17頁;綠草池塘,水漫將溢,青山落日,都倒映在池塘中,水面波光粼粼,隨著水波蕩漾,牧童騎著黃牛,緩緩向家中歸去,隨意的吹著短笛,哼成曲調(diào),《村晚》展示了一副美輪美奐的牧童吹笛的畫卷,愜意悠然;

  • 含教案
    《清貧》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    《清貧》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    大小:79M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與《清貧》部編小學語文五年級下冊有關的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師首先為學生呈現(xiàn)一段有關于革命戰(zhàn)爭時期的視頻錄像,引發(fā)學生思考,并且引出本節(jié)課的主要內(nèi)容;其次通過介紹英雄烈士方志敏的生平經(jīng)歷,學生們不僅可以體會到方志敏的高尚品質(zhì),還可以進一步了解文章課題“清貧”的特殊含義;最后通過細讀課文內(nèi)容,學生們可以了解到清貧精神的重要意義。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是聆聽革命先驅(qū)的故

  • 小學語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件

    小學語文部編版五年級上冊《古詩三首示兒》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一個關于《古詩三首示兒》的PPT?!豆旁娙资緝骸肥切W語文部編版五年級上冊的學習內(nèi)容。通過學習這篇文章,不僅能夠了解作者陸游的生平簡介和主要的代表作品,同時還能夠通過這首詩詞感受作者的愛國情懷,在給兒子的遺囑當中表達了詩人的無奈以及對收復失地的殷切期望。通過這個ppt,我們將共同了解關于《古詩三首示兒》的相關內(nèi)容。

  • 小學語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件

    小學語文部編版五年級上冊《題臨安邸》PPT課件

    大?。?7M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套關于部編版五年級上冊語文課文《題臨安邸》的PPT模板,共計19頁?!额}臨安邸》是一首經(jīng)典的中國古代詩歌作品,它的作者是南宋時期的一位文人林升?!额}臨安邸》一詩寫于北宋消亡、南宋初建的時候,《題臨安邸》一詩的字里行間都流露著作者林升對當時南宋統(tǒng)治者的諷刺和不滿,同時也生動地表達了作者林升憂國憂民的情懷。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《題臨安邸》所蘊含的深刻意義。

  • 小學語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件

    小學語文部編版五年級上冊《楓橋夜泊》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于部編版五年級上冊語文課文《楓橋夜泊》的PPT模板,共計17頁?!稐鳂蛞共础肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品,它的作者是唐朝時期著名的詩人張繼?!稐鳂蛞共础访枥L了一幅幽靜、凄涼的秋天的夜景畫面,向我們傳達了詩人的思念故鄉(xiāng)、孤單寂寥的愁緒。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分體會到《楓橋夜泊》所蘊含的深刻內(nèi)涵。

  • 含教案
    《景陽岡》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    《景陽岡》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    大?。?24M  |  頁數(shù):62頁

    這是一套關于部編版小學語文五年級下冊《景陽岡》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含61張幻燈片?!毒瓣枌肥侵袊拇竺端疂G傳》中的第二十三回,學習四大名著可以引導學生了解古代白話小說的語言特點,學習通過語言動作描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法,同時還能感受武松的人物形象,體會其豪放、敏捷的性格特點。這份演示文稿從兩個課時介紹景陽山的相關內(nèi)容。第一課時主要包括三個部分。第一部分是拉開

  • 含教案
    《梅花魂》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    《梅花魂》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    大?。?48M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套適用于進行小學語文五年級下冊部編版課文《梅花魂》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情境任務設計、梅花在詩詞內(nèi)的含義、作者簡介等,共計41頁;本課件在內(nèi)容上首先讓學生溫習詩詞,創(chuàng)設梅花的場景,分析詩詞中梅花的特質(zhì),包括不懼寒冷、傲然獨放、傲霜斗雪等;然后對文章的進行主旨歸納,既對梅花特質(zhì)表達贊揚,也體現(xiàn)了自己的樂觀精神,以及“梅花魂”的含義和解釋,并介紹了作者陳慧琳的生平經(jīng)歷、主要作品

  • 含教案
    《軍神》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    《軍神》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    大?。?92M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套與《軍神》部編小學語文五年級有關的PPT,總共51頁。本節(jié)課首先引導學生掌握課堂重點內(nèi)容,包括生字詞的書寫和字音、課文的大概故事等;其次引導學生精讀課文內(nèi)容來領悟課文主要人物的美好品質(zhì),并鼓勵學生通過自主學習和小組交流的活動形式來領悟主人公的態(tài)度變化;最后,教師引領學生在讀課文,通過細讀描寫劉伯承的句子來分析他的人物品格,這使得學生能夠?qū)W習主人公的堅強意志和不輕言放棄的美好品質(zhì)。這份PP

  • 含教案
    《刷子李》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    《刷子李》部編小學語文五年級下冊PPT課件含教案

    大小:35M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套適用于進行小學語文五年級下冊部編版課文《刷子李》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括刷子李人物簡介、故事情節(jié)梗概、文章主旨分析等,共計36頁;本課件在內(nèi)容上首先帶領學生品讀人物獨特的風采,羅列表格展示《摔跤》《兩莖燈草》《他像一棵挺脫的樹》三篇文章的人物、人物特點、主要描寫方法等,并通過一副對聯(lián)聯(lián)想本課堂的主要人物刷子李,引入接下來的內(nèi)容;然后介紹了刷子李的名稱由來,以及作家馮驥才的主

  • 教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關科學課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板,共計29頁。科學課必須有溫度。有溫度的科學課充滿了愛和尊重。教師必須學會“俯下身子”,并在平等的基礎上與學生交流。通過創(chuàng)設情境,學生可以在開放的學習環(huán)境中大膽嘗試和探索,培養(yǎng)學生的科學思維能力和思維方法??傊?,不僅要讓學生在課堂教學中掌握豐富的科學知識,為更高水平的學習奠定基礎,還要在這個過程中激發(fā)學生學習科學的興趣,培養(yǎng)他們的科學精神和科學

  • 教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套適用于進行小學教科版五年級下冊第一單元第一課時課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等,共計29頁;物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均,不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力,本套PPT詳細教學了相關知識;

  • 初中語文蘇教版八年級下冊《在莫泊桑葬禮上的演說》PPT課件

    初中語文蘇教版八年級下冊《在莫泊桑葬禮上的演說》PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關于人教版八年級下冊語文課文《在莫泊桑葬禮上的演說》的PPT模板,共計28頁?!对谀瓷T岫Y上的演說》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是法國著名作家左拉。《在莫泊桑葬禮上的演說》這篇演講稿中熱情洋溢地贊揚了莫泊桑所取得的文學成就,精煉地概述了莫泊桑的文學地位。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻感受到作者對于莫泊桑的肯定與贊美。

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