
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級(jí)語文下冊(cè)時(shí)間的腳印課件有關(guān),包含17頁幻燈片。時(shí)間的腳印是一本科普類作品,文章的內(nèi)容主要介紹了巖石有著記錄時(shí)間的功能,如果我們能夠?qū)@些石頭的歷史有所了解,便能夠踩著歷史的腳印,增長我們的知識(shí),引領(lǐng)我們尋找寶藏。此篇文章通過展現(xiàn)石頭的功能以及它們所具有的重要意義來激發(fā)學(xué)生探索自然的熱情。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版八年級(jí)語文

這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《燈籠》的PPT課件,一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生品味文中富有表現(xiàn)力的語言,體會(huì)作者散文語言的獨(dú)特風(fēng)格,體會(huì)作者對(duì)傳統(tǒng)文化的深情,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承意識(shí)。該套PPT從兩個(gè)課時(shí)展開《燈籠》的這一節(jié)課程。第一課時(shí)主要介紹的是宮燈,該課時(shí)從五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展開。第一環(huán)節(jié)是新課導(dǎo)入,通過猜謎底引出本課時(shí)的主題。第二環(huán)節(jié)是自主學(xué)習(xí),進(jìn)行課前預(yù)習(xí)

這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語文下冊(cè)課文《最后一次講演》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文情節(jié)梗概、文章主旨分析、文章作者簡(jiǎn)介等,共計(jì)34頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解作者及其作品,把握演講稿的格式內(nèi)容、感悟演講稿語言的特點(diǎn)并學(xué)習(xí)等;然后介紹了演講詞的定義概述,強(qiáng)調(diào)了演講詞因?yàn)橐缶哂行麄?、鼓?dòng)和教育的作用,在語言上都具有感染力,以及演講詞的特點(diǎn),包括針對(duì)性、鮮明

這是一套與人教英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共34頁。通過本堂課的復(fù)習(xí),不僅能夠幫助學(xué)生鞏固每個(gè)單元的所學(xué)知識(shí),包括重點(diǎn)單詞、短語和句式,也能夠提高他們的自主復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納的能力,從而激發(fā)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。此外,通過不斷地復(fù)習(xí),可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有助于提高學(xué)生們的思維能力和解決問題的能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是詞匯過關(guān),此模板首先通過圖片

這是一套與人教英語三年級(jí)下冊(cè)Unit5復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課為復(fù)習(xí)課,教師運(yùn)用了多種復(fù)習(xí)活動(dòng)來幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過的知識(shí),使他們能夠在長期記憶中更加牢固。此外,通過復(fù)習(xí),學(xué)生也能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處,從而進(jìn)行針對(duì)性的彌補(bǔ),有助于他們?nèi)娴卣莆账鶎W(xué)知識(shí),從而提高英語水平,并加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單詞的學(xué)習(xí),

這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第二課時(shí)教育課件PPT模板List,共計(jì)30頁。英語學(xué)科的學(xué)習(xí)重在積累,作為老師要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠發(fā)展自己的興趣。在通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)以后,同學(xué)們對(duì)于本PPT模板內(nèi)容的語法有了一個(gè)大概的了解。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模

這是一個(gè)關(guān)于《北宋政治》的授課PPT。《北宋政治》是人教版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第6課第二單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,了解北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的原因,看材料回答問題,宋太祖的統(tǒng)治措施及其影響,宋代節(jié)度使的權(quán)力發(fā)生了哪些變化,宋朝政治的特點(diǎn),重文輕武。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《北宋政治》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《從貞觀治到開元盛世》的PPT?!稄呢懹^治到開元盛世》是初中歷史七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解唐朝,從貞觀之治到開元盛世的情況,包括在不同時(shí)期所制定的主要政治,經(jīng)濟(jì)文化方面的措施,以及取得的相關(guān)成果,取得盛世的局面和對(duì)后世的影響。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《從貞觀治到開元盛世》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教部編版親七年級(jí)下冊(cè)歷史《元朝的統(tǒng)治》的PPT模板,共計(jì)18頁?!对慕y(tǒng)治》這一節(jié)課主要圍繞元朝時(shí)期的管理架構(gòu)和管理制度進(jìn)行介紹,其中重點(diǎn)介紹了元朝對(duì)于臺(tái)灣、西藏等地區(qū)的管理措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到元朝時(shí)期的疆域廣闊,同時(shí)建立起對(duì)元朝的清晰的認(rèn)識(shí),使學(xué)生樹立起正確的歷史認(rèn)識(shí)。

這是一套與課外古詩詞誦讀(一)有關(guān)的PPT,總共29頁。在本課教學(xué)過程中,教師首先要求學(xué)生能夠背誦并默寫出古詩詞,還可以準(zhǔn)確地翻譯詩詞內(nèi)容。其次通過課內(nèi)外反復(fù)誦讀詩歌,學(xué)生們能夠體會(huì)到詩詞的韻律美,并且深入感知詩詞的內(nèi)涵和作者表達(dá)的思想感情。最后,通過學(xué)習(xí)這四首詩詞,學(xué)生們的文學(xué)素養(yǎng)可以得到不斷提升,這也有利于增加他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛。這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是《竹里館》,此模板

這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語文七年級(jí)下冊(cè)主題為“語言簡(jiǎn)明”的寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作指導(dǎo)、寫作訓(xùn)練、范文賞析等,共計(jì)33頁;語文作文寫作重點(diǎn)在于語言描述,語言能力是寫作的基礎(chǔ),用詞要恰當(dāng),文章用語要通順符合邏輯,語言簡(jiǎn)潔明了,加入合適的修飾和名言名句點(diǎn)綴,并不斷積累學(xué)習(xí),這樣才能創(chuàng)作出好文章,本課件進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生提升寫作能力,在內(nèi)容上首先通過魯迅對(duì)寫好文章

這是一套與第五單元寫作《文從字順》七年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共45頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以了解文從字順的含義以及其在寫作中的重要性,還能夠正確運(yùn)用文從字順的基本要求來修改自己的作文,使自己的文章更加用詞準(zhǔn)確且邏輯合理。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀范文進(jìn)行分析,并且組織他們進(jìn)行寫作練習(xí),不僅可以提升他們的語言分析能力,也可以提高他們的合作交流能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)語文《過松源晨飲漆公店》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。沒有一帆風(fēng)順的人生,不論是現(xiàn)在過去將來,我們都會(huì)面對(duì)很多坎坷。因此,在我們面對(duì)事情的過程中,我們千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功,而忽視了我們將要面對(duì)的困難,這樣只會(huì)讓讓我們的心靈承受更大的打擊,從而產(chǎn)生消極的效果。這份PPT模板所講解的詩,就是講述的這個(gè)道理。

這是一套與古代詩歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等,使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達(dá)的情感,從而加深對(duì)詩歌的理解。同時(shí),通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題,學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第

這是一套適用于進(jìn)行初中語文部編版七年級(jí)下冊(cè)課文《課外古詩詞誦讀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詞誦讀節(jié)奏、古詩詞的釋義、文言文常識(shí)積累等,共計(jì)42頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括感受詩歌的韻律美和節(jié)奏美、了解詩人的經(jīng)歷和情感表達(dá)、提升語文綜合素養(yǎng)等;然后介紹了詩詞作者杜牧的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及《泊秦淮》的創(chuàng)作背景,金陵的秦淮河兩岸原是達(dá)官貴人享樂游宴的場(chǎng)所,因

這是一套適用于進(jìn)行部編版初中語文七年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀部分《海底兩萬里》知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初探潛艇的發(fā)明歷程,作者生平簡(jiǎn)介、小說創(chuàng)作背景、小說的文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)41頁;名著《海底兩萬里》是是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父,這篇小說中關(guān)于潛艇的構(gòu)想也在后來得到實(shí)現(xiàn),小說創(chuàng)作于思想變遷和科技進(jìn)步迅速的第一次工業(yè)革命時(shí)期,講述了四名身份不同的人在船長尼摩的帶領(lǐng)下,

這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級(jí)下冊(cè)《寫出人物的精神》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)31張幻燈片?!秾懗鋈宋锏木瘛愤@一課時(shí)屬于寫作單元的重點(diǎn)內(nèi)容,在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描寫人物的方法,并將其運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。學(xué)習(xí)寫作方法可以讓自己的文章更具有邏輯性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師幫助學(xué)生積累寫作方法,同時(shí)積攢相關(guān)的寫作素材。

這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級(jí)下冊(cè)課文《過松源晨飲漆公店》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共包含17張幻燈片?!哆^松源晨炊漆公店》這首古詩是我國古代優(yōu)秀詩人楊萬里的作品。在小學(xué)的時(shí)候,我們接觸到楊萬里的作品是《小池》。與《小池》截然不同的是,在這首詩中作者表達(dá)了自己途經(jīng)松源時(shí)看到群山的感慨。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的向同學(xué)們介紹關(guān)于楊萬里的人物故事。

這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《帶上她的眼睛》課件PPT模板??苹眯≌f是小說的類別之一,科幻小說主要通過"幻想"來描繪與現(xiàn)實(shí)世界有所差距的景象和現(xiàn)象等等,近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我們相信終有一天科幻小說里面那些奇幻的現(xiàn)象會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)世界。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)科幻小說《帶上她的眼睛》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,幫助我們進(jìn)一步了解科幻小說的寫

這是一個(gè)《誰是最可愛的人》部編七年級(jí)語文下冊(cè)PPT,共計(jì)56頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng),然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)通過五個(gè)環(huán)節(jié),助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長津湖》片段導(dǎo)入,用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師介紹作者生平、寫作背景,解讀題目與題材,讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時(shí),老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字音、理解詞義,再進(jìn)行有感情朗讀,體會(huì)文章情感。梳
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