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一個豆莢里的五粒豆ppt課件七彩課堂

  • 小學數(shù)學人教版五年級上冊《平行四邊形的面積》教育教學課件PPT

    小學數(shù)學人教版五年級上冊《平行四邊形的面積》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關小學數(shù)學人教版五年級上冊《平行四邊形的面積》教育教學課件PPT模板。今天這節(jié)數(shù)學課,我們的學習重點為平面圖形,上節(jié)課我們已經(jīng)學習了正方形、長方形等圖形,今天我們來學習一個特殊的平面圖形"平行四邊形","平行四邊形"指的是"在同一個二維平面內,由兩組平行線段組成的閉合圖形"。平行四邊形的學習對于數(shù)學幾何的解題十分有幫助。學習此

  • 含講稿
    民主生活會和組織生活會的五大區(qū)別PPT黨務知識課件含講稿

    民主生活會和組織生活會的五大區(qū)別PPT黨務知識課件含講稿

    大小:48M  |  頁數(shù):19頁

    這套 PPT 以 “民主生活會和組織生活會的五大區(qū)別” 為主題,由某黨支部匯報,聚焦黨的組織生活制度中兩類會議的差異解析。PPT 開篇明確二者同屬黨的組織生活制度,隨后從五方面展開核心區(qū)別:一是參加人員不同,民主生活會面向縣以上黨員領導干部等,組織生活會覆蓋全體黨員(含領導干部);二是召開時間不同,民主生活會有明確的年度 / 頻次規(guī)范,組織生活會每年至少 1 次且安排更靈活;三是主題確定方式不同

  • 含教案
    Module4大綱法介紹你的學校圖書館外研五年級英語下冊PPT課件含教案

    Module4大綱法介紹你的學校圖書館外研五年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于教學外研五年級英語下冊Module4大綱法介紹你的學校圖書館的PPT課件模板,共計23頁,分為四個主要部分:寫作方法指引、基礎知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習。第一部分寫作方法指引通過原文對話展示圖書館描述的基本要素,提供清晰的寫作框架包括介紹基本信息、藏書種類、活動內容和注意事項,并配有完整的范文示例。第二部分基礎知識精講系統(tǒng)梳理了描述圖書館的各類句型模板,包括位置描述、藏書

  • 含教案
    Module5大綱法介紹新買的物品外研五年級英語下冊PPT課件含教案

    Module5大綱法介紹新買的物品外研五年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于教學外研五年級英語下冊Module5大綱法介紹新買的物品的PPT課件模板,共計26頁,分為四個主要部分:寫作方法指引、基礎知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習。第一部分寫作方法指引通過購物對話場景展示物品描述的基本要素,提供清晰的寫作框架包括物品來源、特征描述和情感表達,并配有完整的范文示例。第二部分基礎知識精講系統(tǒng)梳理了描述物品的各類句型模板,包括購買者介紹、物品特征(顏色、形狀

  • 含教案
    習作:神奇的探險之旅部編五年級語文下冊PPT課件含教案

    習作:神奇的探險之旅部編五年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?52M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與神奇的探險之旅部編語文五年級下冊有關的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課通過多種課堂形式,包括小組討論和頭腦風暴的方式,不僅能夠幫助學生明確探險類習作的特點,也能夠拓寬同學們的寫作思路,使他們完善習作,提高寫作與表達能力。同時,同學們也能夠運用本堂課所學的多種方法來將探險故事的情節(jié)描寫的更加有趣和生動,使故事內容更加豐富豐富和流暢,增強文章感染力。這份PowerPoint由四個部分構成

  • 含教案
    習作:中國的世界文化遺產(chǎn)部編五年級語文下冊PPT課件含教案

    習作:中國的世界文化遺產(chǎn)部編五年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):54頁

    這是一套與中國的世界文化遺產(chǎn)部編五年級語文下冊有關的演示文稿,包含54張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們不僅能夠充分了解中國世界文化遺產(chǎn)的有關知識,也能夠學會運用課堂所學內容進行寫作,進一步完善他們的習作,提高他們的寫作實踐能力。此外,教師也要注重引導學生深入了解文化遺產(chǎn)背后的文化內涵和底蘊,將豐富的資料轉化為生動且具有感染力的文字,并融入他們的情感和思考,使文章更加生動和具體。這份Power

  • 含教案
    習作:漫畫的啟示部編語文五年級下冊PPT課件含教案

    習作:漫畫的啟示部編語文五年級下冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套與漫畫的啟示部編語文五年級下冊有關的演示文稿,包含38張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后,學生能夠掌握漫畫的特點,并且學會觀察漫畫的內容和細節(jié),并用自己的語言將漫畫內容生動且準確地描述出來。其次,通過引導學生對不同類型的漫畫進行欣賞和分析,并鼓勵他們進行小組討論和分析優(yōu)秀范文,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察力和想象力,也能激發(fā)學生的寫作興趣。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是漫

  • 五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    大?。?70M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進行了新課導入;第二部分模板進行了熱在金屬中的傳遞實驗,觀察探究熱的傳遞,而后又進行了用酒精燈加熱金屬條的實驗,并進行觀察記錄從而得出結論;第三部分模板進行了熱在金屬片中的傳遞實驗,總結出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學第二定律,對課堂內容

  • 五年級科學下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學下冊第二單元《熱-空氣的熱脹冷縮》PPT課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生猜謎語,導入空氣這一新課內容;第二部分模板引導學生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實驗方法,通過實驗進行觀察從而得出實驗結果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進行對比觀察,總結出空氣熱脹冷縮的特點,通過一個小游戲來解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學第一定律和課堂總

  • 教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》PPT課件

    教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個關于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?!兜厍虻倪\動-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內容。通過實驗,用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運動,可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個ppt,我們將共同了解關于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的相關內容。

  • 五年級科學下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學下冊第二單元《熱-液體的熱脹冷縮》PPT課件

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了猜謎語導入,從謎底引入本節(jié)課所要學習的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對水受熱和受冷后的體積變化進行實驗觀察,在實驗后舉一反三進行水的體積變化推測水的冷熱實驗;第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學,并進行了課堂總結和練習。

  • 五年級科學下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件

    五年級科學下冊第二單元《熱-金屬的熱脹冷縮》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了一則新聞進行新課導入;第二部分模板對金屬的熱脹冷縮進行了探究,并用實驗來驗證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學以致用,將所學知識運用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對課堂進行了總結。

  • 教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-地球在公轉嗎》PPT課件

    教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動-地球在公轉嗎》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—地球在公轉嗎》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板用猜謎語的方式進行新課導入;第二部分模板圍繞地球公轉進行探究,并進行了模擬實驗,觀察并得出結論,做好觀“星”記錄;第三部分模板講述了恒星的周年視差,并總結所學知識來解釋晝夜現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了地球公轉周期,并進行了課堂總結和練習。

  • 五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件

    五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關于五年級下冊科學《時間在流逝》的PPT模板,共計29頁?!稌r間在流逝》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗,驗證并總結了擺的擺動快慢與擺長有關,與擺錘的重量無關。通過學習PPT模板展示的內容,學生可以感受到時間快慢,認識到時間的寶貴性,同時學會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。

  • 五年級科學下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件

    五年級科學下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件

    大?。?2M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關于五年級下冊科學《用水測量時間》的PPT模板,共計36頁?!队盟疁y量時間》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗,驗證并總結了水鐘的運作原理,發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學習PPT模板展示的內容,學生可以充分認識到實踐出真知這一道理,同時在實驗過程中提升學生的觀察分析能力和動手操作能力。

  • 五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件

    五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關于五年級下冊科學《機械擺鐘》的PPT模板,共計30頁?!稒C械擺鐘》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性,同時組織學生學習如何制作一個鐘擺,并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的學習能力和自主探究能力。

  • 五年級科學下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件

    五年級科學下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件

    大小:18M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導入;第二部分模板展示了古代計時的方法,包括香柱、漏沙、流水和太陽,并講解了如何用太陽進行計時;第三部分模板講述了如何用光影來計時,科普了影子的變化規(guī)律;第四部分模板講述了計時工具,并引導學生動手制作一個太陽鐘》。

  • 《梯形的面積練習》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    《梯形的面積練習》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于人教版小學數(shù)學五年級上冊《梯形的面積練習》的教學內容,共計17頁。《梯形的面積練習》是教材第六單元《多邊形的面積》第六節(jié)的內容?!短菪蔚拿娣e練習》是一節(jié)以練習做題為主的數(shù)學課。PPT模板中先回顧了有關梯形的基本知識,其中包括梯形的組成部分、基本類型以及梯形面積計算公式,接著展示了十一道有關計算梯形面積的相關練習題,充分鞏固了學生的學習基礎。

  • 《組合圖形的面積》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    《組合圖形的面積》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于教學人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內容包括詳細講解課后習題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計22頁;組合圖形面積的求法考查了學生對三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時還要融會貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運用;

  • 《多邊形的面積》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    《多邊形的面積》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關于人教版小學數(shù)學五年級上冊第八單元第三節(jié)《多邊形的面積》的PPT模板,共計19頁。多邊形的面積是一節(jié)具有一定難度的數(shù)學課。PPT模板的導入部分采用生活情境來導入課堂,充分體現(xiàn)了數(shù)學與生活之間密切聯(lián)系;同時在探究過程中,通過引導學生觀察長方形、梯形等多邊形之間聯(lián)系來引出多邊形面積的計算方法,體現(xiàn)了學生在課堂中主體地位。

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