這是一套“巖石和礦物-巖石、礦物和我們課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了巖石和礦物的圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行探究研討,調(diào)查巖石和礦物的用途,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互相交流,講述生活中的巖石礦物,講述了保護(hù)巖石和礦產(chǎn)資源對(duì)人類的意義,展示了我國(guó)的礦產(chǎn)資源以及分布情況,并講述了非法采礦和加工的危害;第三部分模板拓展了人們是怎樣進(jìn)行開采、利用和保護(hù)礦產(chǎn)資源的;第四部分模板進(jìn)行了
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《驅(qū)遣我們的想象》課件的PPT模板。共計(jì)27頁(yè)。主要采取加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課文的整體感知和精讀細(xì)研的方法讓學(xué)生掌握本文的寫作特色。PPT模板內(nèi)容充實(shí)豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《驅(qū)遣我們的想象》這篇課文的相關(guān)生詞、課文大意和中心思想,學(xué)習(xí)到不同的論證思路和多種多樣的論證方法。
這是一套與保護(hù)野生動(dòng)植物我們?cè)谛袆?dòng)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。野生動(dòng)植物是我們大自然最重要的組成部分,也是一個(gè)國(guó)家的重要的寶貴財(cái)富,因此保護(hù)生物物種的多樣性。對(duì)于維護(hù)國(guó)家的生態(tài)平衡有著極具重要的意義,其實(shí)保護(hù)野生動(dòng)物植物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,?jù)研究表明,生物多樣性的破壞大多由人為而造成,因此想要建設(shè)好良好的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)植物是必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT
這是一套關(guān)于幼兒園健康宣教增強(qiáng)我們的免疫力的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。身體是革命的本錢,只有擁有健康的體魄,我們才能更好的投入到工作和生活當(dāng)中。作為一名教育工作者,我們想要學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就必須關(guān)注學(xué)生的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生采取各種辦法提高免疫力。幼兒園教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)引導(dǎo)學(xué)生提高健康意識(shí)。
這是一套與《愛護(hù)我們的五官》有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共16頁(yè)。通過(guò)幼兒園中班《愛護(hù)我們的五官》這一堂課的教育形式,能夠讓孩子們了解五官的重要作用,自覺保護(hù)自己的五官,使他們得到正常發(fā)育。同時(shí),在課堂中孩子們也能了解人體五官的組成,了解其功能,并且懂得如何保護(hù)好自己的五官,這對(duì)于他們今后的成長(zhǎng)具有一定的幫助。
這是一套關(guān)于如何保護(hù)我們的孩子的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。保護(hù)孩子,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),能夠讓祖國(guó)的花朵在愛的教育下更加健康的成長(zhǎng)。PowerPoint開篇告訴孩子要遠(yuǎn)離陌生人,在遇到陌生人時(shí)要勇敢說(shuō)不,遇到危險(xiǎn)時(shí)要及時(shí)求助。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片講解了單獨(dú)在家不開門。說(shuō)明了只有小朋友在家的時(shí)候應(yīng)該不給陌生人隨便開門。第三個(gè)部分通過(guò)演示文稿帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)了自身的特殊部位,告訴了孩子隱私部位是自己身體的哪個(gè)
這是一套適用于進(jìn)行主題為“如果地球被我們吃掉了”的兒童繪本故事PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括繪本故事內(nèi)容呈現(xiàn)、繪本故事帶給我們的警示作用、環(huán)保行動(dòng)我們?cè)撛趺醋龅?,共?jì)14頁(yè);縱觀人類的發(fā)展歷史,在工業(yè)革命時(shí)期,人類經(jīng)濟(jì)、科技大進(jìn)步大爆發(fā)的時(shí)期,往往以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)進(jìn)行工業(yè)制造業(yè)生產(chǎn),傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式使得人類發(fā)展和保護(hù)自然之間的矛盾不可調(diào)和,但地球作為人類唯一且賴以生存的家園,環(huán)保綠色型經(jīng)濟(jì)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)體育《立地跳遠(yuǎn)》知識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括立地跳遠(yuǎn)的起跳姿勢(shì)、立地跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練技巧、立地跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)原理等,共計(jì)20頁(yè);立地跳遠(yuǎn)是體測(cè)和升學(xué)考試體育科目的必考項(xiàng)目,所考察的是學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)和彈跳能力,立地跳遠(yuǎn)必須要采用正確的姿勢(shì)和發(fā)力技巧才能跳的更遠(yuǎn),只憑借蠻力是很難提高成績(jī),PPT進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)介紹;
小清新風(fēng)格我們一直在路上工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告PPT模板,小清晰配色風(fēng)格,暖系色調(diào),PPT背景采用一段公路的背景圖,寓意著我們一直在路上,永不停息,永不言敗。適用于工作總結(jié)匯報(bào)新年計(jì)劃。
這是一套有關(guān)于幼兒園節(jié)約糧食主題班會(huì)PPT課件模板。"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦",雖然目前我們國(guó)家已經(jīng)基本解決了人民的糧食問(wèn)題,但是其他國(guó)家有很多地方的人民依然過(guò)著忍饑挨餓的日子,因此我們必須要珍惜糧食,因?yàn)榧Z食來(lái)之不易,杜絕浪費(fèi)糧食的行為。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于幼兒園糧食節(jié)約主題教育班會(huì)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助孩子們意識(shí)到糧食的來(lái)之不易,從而讓他們能夠珍
這是一套有關(guān)的部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)之我們家的男子漢演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含33張幻燈片。男子漢是我們給予男性一種神圣的意義,社會(huì)文化對(duì)性別提出了不同的要求?!澳凶訚h”應(yīng)該有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、剛毅的性格、陽(yáng)剛之氣、充滿愛心、有責(zé)任感、文明禮貌并且處事大方等標(biāo)準(zhǔn)。他們有理想、有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng),而青春期男孩正在走向男子漢,所以應(yīng)該了解男子漢所有的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了
這是一套大青樹下的小學(xué)語(yǔ)文課件PowerPoint模版,總計(jì)26頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入有關(guān)文字和圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性。學(xué)生這個(gè)PPT,有助于學(xué)生對(duì)民族的認(rèn)識(shí),了解在我國(guó)邊疆地區(qū)居住著不同的民族,他們一起生活,一起在邊疆小學(xué)讀書。此外還能認(rèn)識(shí)一些新的字詞。這在一定程度上能對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)的教育,五十六個(gè)民族是一家。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《誰(shuí)選擇了它們》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!墩l(shuí)選擇了它們》是一節(jié)探究生物的外貌與其生活環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中先分析了不同體色的青蛙的后代的不同性狀,繼而在此基礎(chǔ)上開展“北極狐的體型和它的生存環(huán)境的關(guān)系”的探究活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富學(xué)生的視野,并鍛煉其分析探究能力。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天的生活用水的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法得到預(yù)期的結(jié)論,甚至很多結(jié)論都是錯(cuò)誤的。這個(gè)時(shí)候,老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生,因?yàn)檫@會(huì)讓學(xué)生對(duì)研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯(cuò)誤并告訴他們正確的答案。此時(shí)此刻,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作和交流,進(jìn)行獨(dú)立分析,讓他們反思錯(cuò)誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容“沉浮與什么因素有關(guān)”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括物體在水中沉浮的規(guī)律、體積和重量因素對(duì)物體沉浮的影響等,共計(jì)29頁(yè);物體與水的奇妙反應(yīng)有很多,有些物體投入水中會(huì)沉入水底,有些物體又會(huì)漂浮在水面,甚至有些物體會(huì)消失不見,本套PPT就研究了物體在水中沉浮的影響因素有哪些,采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力;
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《沉浮與什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對(duì)不同事物的在水中的浮沉情況進(jìn)行記錄,繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生充分理解“實(shí)踐出真知”這一道理。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問(wèn)題,不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此,在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中,大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念,給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略,以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中,教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如,在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中體驗(yàn)有效的設(shè)計(jì)研究過(guò)程。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實(shí)際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí),結(jié)合實(shí)際分析可行途徑,尋找解決問(wèn)題的創(chuàng)新途徑。
這是一套有關(guān)科學(xué)課文空氣的熱脹冷縮的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取多種形式的訓(xùn)練方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時(shí),教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性思維,充分發(fā)揮科學(xué)的獨(dú)特性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和未
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)空氣的熱脹冷縮課件的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。在日常生活中,通過(guò)仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)水和許多液體都會(huì)出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象,事實(shí)上,空氣也有著熱脹冷縮的性質(zhì)。有多種方法可以觀察到空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象,此課將介紹其中一些方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)空氣的熱脹冷縮有一個(gè)更深的了解。