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《雪孩子》統(tǒng)編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文《雪孩子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容賞析、文章生字詞教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固提高等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課文的情景設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生走入單元課文的第三站，感受冬天的浪漫與溫情，體會(huì)下雪天的樂趣，通過關(guān)于雪孩子故事的視頻引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并布置了帶著問題自主閱讀課文的學(xué)習(xí)任務(wù)；接著初讀課文，梳理文章生
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：63頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的定義概述和傳承、字詞積累、如何講好民間故事等，共計(jì)62頁(yè)；民間故事凝聚了中國(guó)歷史長(zhǎng)河中古人智慧的文化瑰寶，民間故事的內(nèi)核與現(xiàn)如今的中國(guó)有著一脈相承的樸素價(jià)值觀，本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了解民間故事的相關(guān)知識(shí)，在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了民間故事對(duì)于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的意義，并介紹了要讓學(xué)生能夠創(chuàng)造性的復(fù)述故事的教
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：70頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括感恩的概念、文章主旨分析、課文生字詞復(fù)習(xí)回顧等，共計(jì)69頁(yè)；鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動(dòng)物們尚且如此，作為人的我們更應(yīng)該心懷感恩，懂得感恩父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，本單元以感恩之情為主題，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，理解感恩的內(nèi)涵；本套PPT在內(nèi)容上首先介紹了單元教學(xué)是按照四個(gè)任務(wù)進(jìn)行展開的，包括模擬感恩場(chǎng)景，感受父母
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《京劇趣談》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?59M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與《京劇趣談》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先要求學(xué)生自由閱讀課文并嘗試?yán)斫庹n文的內(nèi)容，其次，通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)內(nèi)容來幫助他們了解京劇的運(yùn)用和表現(xiàn)形式，感受其藝術(shù)魅力，激發(fā)他們對(duì)于京劇的興趣，也培養(yǎng)他們熱愛我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。最后，學(xué)生們能夠體會(huì)到京劇所包含的文化內(nèi)涵，這也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。這份PowerP
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《月光曲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與《月光曲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。通過播放貝多芬的作品《月光曲》，學(xué)生們能夠了解貝多芬創(chuàng)作該作品的經(jīng)過，并體會(huì)他身上的才華和美好品質(zhì)，也能夠感受到音樂的魅力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，并重點(diǎn)解釋課文中的有關(guān)內(nèi)容，來幫助他們深入體會(huì)文中的環(huán)境描寫和人物形象描寫，從而掌握文章所表達(dá)的中心思想。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先要求學(xué)生自主思考自己的拿手好戲，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的自信心，也能夠增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。之后，教師需要為學(xué)生呈現(xiàn)寫作的恰當(dāng)描寫方法，例如動(dòng)作、語(yǔ)言和心理描寫等，使自己的拿手好戲精彩地呈現(xiàn)在他人面前，從而展現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)采，也培養(yǎng)他們對(duì)于寫作的熱愛。這份P
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：71頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)70頁(yè)。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現(xiàn)人文主題，循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過程。使學(xué)生掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)64頁(yè)；通過對(duì)《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復(fù)習(xí)，使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說，帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，借助思維導(dǎo)
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：77頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元有關(guān)的演示文稿，包含76張幻燈片。通過復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的內(nèi)容，學(xué)生們能夠理解重點(diǎn)字詞的含義并正確運(yùn)用，同時(shí)能夠熟練地背誦出課文中的精彩句子，了解課文不同人物的形象和作者的思想感情。此外，教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的語(yǔ)文知識(shí)，提高學(xué)生的各方面能力，包括人物描寫方法和閱讀理解等，還應(yīng)當(dāng)給學(xué)生拓展相關(guān)文學(xué)內(nèi)容，讓他們感受文學(xué)作品的魅力。這份PowerPoint由五
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：79頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的PPT，總共78頁(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)一步記憶和理解，包括重點(diǎn)字詞的讀音、寫法和含義等，并能夠在正確的題目中正確運(yùn)用。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生不同的方法來梳理文章信息，學(xué)會(huì)概括課文的主要內(nèi)容，并從中提取關(guān)鍵信息，這不僅提高了學(xué)生的概括能力，也加強(qiáng)了他們的閱讀理解能力，使學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。這份P
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?13M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元有關(guān)的PPT，總共61頁(yè)。通過回顧本單元的課文內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步把握文章的中心思想，體會(huì)作者表達(dá)的思想內(nèi)涵，并且掌握課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。同時(shí)，通過復(fù)習(xí)，學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力也能夠得到激發(fā)，他們能夠在寫作過程中學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法，并運(yùn)用不同的表達(dá)方法來突出自己所要表達(dá)的中心思想，使自己的文章內(nèi)容更加富有條理性。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
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《古代詩(shī)歌四首》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四課《古代詩(shī)歌四首》的PPT課件，一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受古代詩(shī)人對(duì)自然人生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛，提升審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。第一首詩(shī)歌為《觀滄?！?，首先對(duì)詩(shī)人曹操進(jìn)行了介紹，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該篇詩(shī)歌的文體知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)字詞檢測(cè)、重點(diǎn)字解釋、翻譯全文三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)本篇詩(shī)歌進(jìn)行初步學(xué)習(xí)，最后引導(dǎo)學(xué)生思考，探究詩(shī)歌的寫作手法，總結(jié)
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：77M | 頁(yè)數(shù)：82頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含81張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本單元的復(fù)習(xí)課后，學(xué)生們能進(jìn)一步鞏固本單元的生字詞，熟練的背誦出本單元的文言文，包括《伯牙鼓琴》和《書戴嵩畫?！返?，并且了解其中的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理。此外，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)借助語(yǔ)言文字來展開他們的想象力，體會(huì)文言文的語(yǔ)言美，了解作者想要表達(dá)的思想感情，從而體會(huì)藝術(shù)的魅力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
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《陳太丘與友期行》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與《陳太丘與友期行》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解課文的文學(xué)價(jià)值和歷史地位，也能夠掌握文中的文言實(shí)詞和虛詞，理解課文內(nèi)容。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，學(xué)生能夠把握文言文的句式和節(jié)奏，并且了解文中的重點(diǎn)語(yǔ)句和人物形象，這也能夠培養(yǎng)他們誠(chéng)信的意識(shí)和禮貌的行為。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是元芳故事我來講，該模
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《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括自主學(xué)習(xí)法、合作探究法和實(shí)踐法等，通過要求學(xué)生自主閱讀新聞內(nèi)容，并根據(jù)新聞的要素和消息的結(jié)構(gòu)來將重點(diǎn)信息進(jìn)行圈點(diǎn)批注，這能夠培養(yǎng)學(xué)生的提取信息和分析文本能力。此外，為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探究消息的特點(diǎn)和諾貝爾獎(jiǎng)的價(jià)值，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作探究的課堂活動(dòng)，提升他們的合作交流和思維
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《寫作：觀點(diǎn)要明確》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與《寫作：觀點(diǎn)要明確》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考觀點(diǎn)明確的重要性，并通過展示觀點(diǎn)不明確的作文片段來讓學(xué)生討論問題所在，從而引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次，通過對(duì)觀點(diǎn)明確的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，學(xué)生們不僅能夠掌握明確觀點(diǎn)的方法，也能夠了解觀點(diǎn)明確的重要性。最后，通過寫作練習(xí)的課堂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份PPT由五個(gè)部
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《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《周總理，你在哪里》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。本節(jié)課通過多種朗讀方式來幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感，從而把握詩(shī)歌的情感脈絡(luò)，感受詩(shī)人對(duì)周總理的深情。同時(shí)，通過組織學(xué)生分析詩(shī)歌中的意象表達(dá)和修辭手法，使學(xué)生了解相應(yīng)的作用，體會(huì)其表達(dá)效果，從而培養(yǎng)他們的合作探究能力。此外，教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考，從而培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
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《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：113M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為六個(gè)主要部分：新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對(duì)自強(qiáng)精神的思考；核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo)；整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn)；思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通
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《岳陽(yáng)樓記》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：68頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽(yáng)樓記》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句，理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法，同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的”博大胸懷，樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)《岳陽(yáng)樓記》的講解。首先第一部分是課前
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《水調(diào)歌頭》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片?！端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩(shī)，它承載著對(duì)自由的思念，對(duì)人生的感慨。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句，體會(huì)其藝術(shù)特色，如想象豐富，情景交融等等。同時(shí)體會(huì)作者在政治失意與親人分離的雙重困境下，如何從苦悶中解脫，最終表達(dá)出樂觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)這首詞的
