
這是一套關(guān)于八年級下冊《莊子》二則的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含60張幻燈片。莊子現(xiàn)存33篇,主要分為內(nèi)篇、外篇和雜篇,其中只有內(nèi)篇是莊子所作的,其余的皆是其后人以及學著所作?!肚f子》在文學上具有很高的價值,文章中處處透露著豐富的想象力,氣勢非常壯闊,這份PPT模板就是對《莊子》二則的具體介紹,可以幫助我們更深入的理解文章。

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這是一套關(guān)于小學數(shù)學六年級上冊第六單元內(nèi)容《百分數(shù)的實際問題》的教學課件PPT模板,共計20頁。PPT模板的教學環(huán)節(jié)設計完整,內(nèi)容講解詳細清晰,可供教師直接使用?!栋俜謹?shù)的實際問題》這一章節(jié)的學習,是學生將百分數(shù)的理論知識應用到實際問題解決的過程,通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生可以掌握解決百分數(shù)實際問題的解法,熟悉百分數(shù)的多種問題形式,從而學會舉一反三。

這是一套六年級上冊表面涂色的正方體活動課的PPT模板,共計28頁。通過對立方體的學習,學生可以初步形成物體的空間概念,這是進一步研究其他三維幾何圖形的基礎。為了讓學生更好地掌握正方體的特征,逐步形成空間概念,需要強調(diào)學生要多去實踐。除了觀察、觸摸、計數(shù)和測量,讓學生了解立方體的特性,還要求他們用紙板手工制作盒子和立方體。這不僅鞏固了學生們的知識,還為進一步的學習立方體的體積和體積表面奠定了基礎。

這是一套關(guān)于蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法》的PPT模板,共計22頁?!斗謹?shù)乘法》的教學重點是讓學生掌握分數(shù)與分數(shù)相乘的計算法則,這是進一步學習乘法的重要內(nèi)容。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以理解分數(shù)與分數(shù)相乘和整數(shù)與分數(shù)相乘之間的關(guān)系,掌握分數(shù)乘法的計算法則并運用到實際計算中,同時在學習的過程中,可以使學生充分感受到數(shù)學的實用性,體會到學習數(shù)學的快樂。

這是一套適用于教學蘇教版小學數(shù)學六年級上冊第二課時《稍復雜的分數(shù)乘法實際問題》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括分數(shù)乘除法的計算公式、分數(shù)乘除法的含義、同分數(shù)乘除法實際問題講解等,共計19頁;分數(shù)乘除法主要考察了學生的計算能力,并采取實際問題考察分數(shù)計算的準確性,相比整數(shù)、小數(shù)的計算更為復雜,本套PPT教學分數(shù)內(nèi)容,用大量習題鍛煉學生的計算能力;

PPT模板從五個部分來展開語文課文唯一的聽眾的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是課程導入、檢查預習,包括字詞正音和詞語理解。第二部分是初讀課文,并展示了兩個問題。第三部分進行了課文探究,包括歸納主要內(nèi)容,理清“我”的成長道路和探討課文主旨。第四部分是佳句賞析,對四處佳句分別進行了賞析。第五部分關(guān)于拓展延伸,供同學們發(fā)展想象力。

這是一個關(guān)于《分數(shù)四則混合運算》的PPT。分數(shù)四則混合運算是蘇教版數(shù)學六年級上冊第一課時的內(nèi)容,通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解到四則混合運算的運算規(guī)律,并且能夠正確的計算分數(shù)。四則混合運算,能夠提高學生的知識遷移類推能力、邏輯推理能力以及計算能力,通過相關(guān)數(shù)學活動,激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣和運用知識的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于六年級上冊分數(shù)四則混合運算的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個關(guān)于《我的拿手好戲》的授課PPT?!段业哪檬趾脩颉肥侨私滩烤幇媪昙壣蟽缘慕虒W內(nèi)容之一。通過學習這篇文章,能夠讓同學們小組討論自己擅長的事情。并且列出具體的表格,自己擅長什么事,不擅長什么事,了解如何練習自己最喜愛的事情,并且在喜愛的事情當中描繪自己所獲得的自豪感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我的拿手好戲》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于講解學前兒童科學、幼兒科學教育相關(guān)知識的PPT課件,主要內(nèi)容包括幼兒教育內(nèi)容、編排方法、幼兒教育的要求等,共計30頁;本套PPT在表達形式上采用深綠色和白色作為背景色,PPT頁面附有幼兒、大人等人物形象看書的動漫畫,緊扣PPT的重點PPT內(nèi)容大部分采用綠色方框和圖標點明內(nèi)容重點,讓學生能快速的總結(jié)出PPT頁面的內(nèi)容;

這是一套關(guān)于學前兒童科學教育課件的PPT模板,共計37頁??茖W是關(guān)于自然、社會和思維的知識體系??茖W的迅速發(fā)展推動了技術(shù)、社會、經(jīng)濟和文化的巨大進步,改善了人們的生活,科學具有非常偉大的作用。PowerPoint開篇感悟了科學,運用幻燈片講解了什么是兒童科學以及兒童應該怎么樣學習科學。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學前兒童對科學有著更深刻的了解,為以后學好科學做好鋪墊。

這是一套適用于進行學前兒童科學教育的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括科學教育的定義概述、科學教育的意義、學前科學教育的課堂內(nèi)容等,共計24頁;學前兒童科學教育不僅可以擴展學生的視野,對地球、世界的自然現(xiàn)象有基本的理解,以及對基礎物理知識有一定的認識,能夠培養(yǎng)學生對科學物理等學科的興趣,讓學生對未來的學習階段充滿信心和好奇;

這是一套學前兒童科學教育的PPT模板,共計21頁。學前教育是指在兒童正式接受初等教育之前的系統(tǒng)教育和指導。進行學前教育的地方也被稱為幼兒園。良好的學前教育不僅可以正確引導兒童,而且可以為兒童的身心發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨著時代的進步和發(fā)展,學前教育越來越受到重視。幼兒園是兒童的第一所學校,也是第一所接觸社會和知識的學校。因此,正確有效的學前教育對兒童未來的學習和生活起著重要作用。

這是一套關(guān)于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計16頁?!堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關(guān)系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結(jié)所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。

這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事,引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質(zhì)》;第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗,并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗,通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對課堂知識進行了總

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習;第四部分則是對于課堂的總結(jié)。

這是一套關(guān)于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結(jié);第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。

這是一套關(guān)于教科版四年級科學上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計16頁?!堵犅犅曇簟肥菍W生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學生初步感知聲音的存在,激發(fā)學生進一步探究聲音的奧秘的興趣,同時讓學生具備一定的辨別聲音的能力。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習慣。
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