
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)部編版語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《古人談讀書(shū)》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的意義、與讀書(shū)相關(guān)的名人事跡與名人名言等,共計(jì)35頁(yè);古人寒窗苦讀十余載,如今的我們義務(wù)教育,高等教育,人生的前五分之一的時(shí)間都貢獻(xiàn)給讀書(shū)與學(xué)習(xí),讀書(shū)并非是枯燥無(wú)味的,并非是一帆風(fēng)順的,而是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,與名人交流,遇到挫折時(shí)迎難而上,鍛煉自己的心性;

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《新型玻璃》課件PPT模板。人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利,與此同時(shí),一些高科技產(chǎn)品也相繼被"創(chuàng)造",今天我們要學(xué)習(xí)的這篇文章給我們?cè)敿?xì)的介紹了一個(gè)新型的產(chǎn)品,文章的題目為《新型玻璃》,此篇文章的作者為周水野,文章主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的描述了"新型玻璃"的用途、構(gòu)成等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)》課件PPT模板。我們向"陽(yáng)"而生,太陽(yáng)就像是世間萬(wàn)物的"庇護(hù)者",散發(fā)自己的光芒,照耀和溫暖著這個(gè)世界,驅(qū)散一切"陰霾",可是我們對(duì)"太陽(yáng)"的了解又有多少呢?太陽(yáng)系由八大行星組成,而太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,太陽(yáng)系中的其它行星都會(huì)圍繞太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn),而它自己是圍繞銀河系的中心進(jìn)行公

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四季之美課件的PPT模板。相信大家都知道,四季更替是由于地球的公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的,一年分為春、夏、秋、冬四季,這四個(gè)季節(jié)各有它的特點(diǎn),各有它不同的美。所以幫助同學(xué)們?nèi)ビ^察和感受四季之美是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)四季之美課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們留意周邊環(huán)境,感受四季之美。

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)桂花雨課件的PPT模板。星星點(diǎn)點(diǎn)桂花雨,它渲染的是作者的片片思鄉(xiāng)情,通過(guò)本篇課文帶同學(xué)們回味一下家鄉(xiāng)的味道,感受到作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。所以同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課是會(huì)有很大的收獲的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)桂花雨課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們加深對(duì)本堂課的理解。

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古詩(shī)三首》課件PPT模板。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《古詩(shī)三首》中的《楓橋夜泊》,也深刻的體會(huì)到了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情,今天我們將進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)《古詩(shī)三首》中的另外兩首,它們分別為《山居秋暝》和《長(zhǎng)相思》,《山居秋暝》是詩(shī)人王維所創(chuàng)作的,這首詩(shī)主要表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往和喜愛(ài)。讓我們通過(guò)幻燈片的學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)這幾首古詩(shī)的表現(xiàn)手法。

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《花的學(xué)?!氛n件PPT模板。今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章叫作《花的學(xué)?!罚紫嚷?tīng)到這篇文章的題目,我們會(huì)覺(jué)得很有趣,花為什么會(huì)有學(xué)校呢?這篇文章的體裁為詩(shī)歌,它的作者是印度詩(shī)人泰戈?duì)?,它主要描述了雨后花兒盛開(kāi)的美妙景象,這篇文章通過(guò)情景交融的表現(xiàn)手法表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美和喜愛(ài)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)這首詩(shī)歌有了進(jìn)一步的了解。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《不會(huì)叫的狗》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括謎語(yǔ)思考、課文的寫(xiě)作技巧、文章的行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)21頁(yè);“這個(gè)世界沒(méi)有小狗就不會(huì)轉(zhuǎn)了”,這句夸張的描述在互聯(lián)網(wǎng)收獲無(wú)數(shù)點(diǎn)贊,小狗可以作為軍犬,幫助警察查找毒品,可以作為盲人的導(dǎo)盲犬,可以為心理疾病的人提供撫慰,小狗不會(huì)欺騙,會(huì)滿(mǎn)眼都是主人,有時(shí)候比人更會(huì)愛(ài)人,本套PPT介紹了一只不會(huì)叫的狗;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“漂”和“飄”的用法區(qū)別、放紙船和風(fēng)箏的意義、故事給人的啟示等,共計(jì)23頁(yè);松鼠和小熊因?yàn)闋?zhēng)吵冷戰(zhàn)了,他們和好的方式不一樣,松鼠放紙船,沿著溪流到小熊家門(mén)口,小熊放風(fēng)箏,風(fēng)箏斷線(xiàn)飛到松鼠的手中,彼此通過(guò)折中的方式和好了,在生動(dòng)有趣的故事中學(xué)習(xí)字詞的用法;

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《猜猜他是誰(shuí)》課件PPT模板。本堂課是一堂習(xí)作課,主要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾蚊鑼?xiě)人物形象。本幻燈片內(nèi)容首先通過(guò)"猜猜他是誰(shuí)"游戲環(huán)節(jié)來(lái)引入本篇文章的主題,讓同學(xué)們積極的參與課堂。緊接著給同學(xué)們講述了有關(guān)描寫(xiě)人物特點(diǎn)的要求,如何將人物描寫(xiě)的栩栩如生?我們需要從細(xì)節(jié)描寫(xiě)著手,并根據(jù)人物的性格特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一塊奶酪》課件PPT模板。辛勤是我國(guó)的優(yōu)秀作家,他非常擅長(zhǎng)寫(xiě)兒童小說(shuō),今天這節(jié)課我們著重來(lái)學(xué)習(xí)和分析他的文章《一塊奶酪》,《一塊奶酪》這篇文章主要圍繞"一塊奶酪"展開(kāi)描寫(xiě),體現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的"以身作則"和"關(guān)愛(ài)弱小"的精神。在這篇文章中,螞蟻的形象被刻畫(huà)的生動(dòng)形象。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做一

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《濱海小城》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)和積累、課文表達(dá)方式分析、濱海小城的景象感知等,共計(jì)33頁(yè):濱海小城以第一人稱(chēng)的視角,講述了廣東海濱小城的自然風(fēng)光,運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、修辭手法生動(dòng)的描繪了海濱小城海灘、公園、大海的優(yōu)美景色,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)作手法,提升學(xué)生的寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);

這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首課件的PPT模板?!渡叫小吩?shī)人描繪的是秋之色,展現(xiàn)出一副動(dòng)人的山林秋色圖?!兑箷?shū)所見(jiàn)》詩(shī)人客游在外,看到秋風(fēng)落葉,籬落燈明,不禁勾起思鄉(xiāng)的思想感情?!顿?zèng)劉景文》詩(shī)人對(duì)好友劉景文的思念和牽掛之情。通過(guò)景物描寫(xiě),含蓄地贊揚(yáng)了劉景文的品格和秉性。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古詩(shī)三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們深刻感受詩(shī)人的借景

這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雪孩子》課件PPT模板。一年有四季,而每個(gè)季節(jié)的景色都大不相同,在冬天,白雪皚皚,大地被穿上了白色的服裝,這個(gè)時(shí)候童年的記憶便涌現(xiàn)在眼前,叫上三兩小伙伴,拿著鏟子和桶就開(kāi)始堆雪人,堆雪人是冬天小朋友們最喜愛(ài)的活動(dòng),堆好雪人后,給雪人穿上衣服,就好似一個(gè)"小朋友"。今天我們主要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是《雪孩子》。

這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《日月潭》課件PPT模板。"日月潭"位于中華人民共和國(guó)臺(tái)灣省的一個(gè)縣,它是臺(tái)灣最大的天然淡水湖,"日月潭"早在清朝時(shí)期就被挑選為"臺(tái)灣八大景色"之一,今天我們要學(xué)習(xí)和了解的文章也跟"日月潭"有關(guān),文章的名字就叫作《日月潭》。讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)欣賞一下"日月潭"的美景

這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夜宿山寺課件的PPT模板?!兑顾奚剿隆肥翘拼鷤ゴ笤?shī)人李白所寫(xiě)。 這首詩(shī)題目的意思,是夜晚投宿在山上的寺院里。 李白在這首詩(shī)中,運(yùn)用了極其夸張的手法,描寫(xiě)了寺中樓宇的高,抒發(fā)和表達(dá)了詩(shī)人向往神仙般生活的追求。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)夜宿山寺課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們深刻感受詩(shī)人的對(duì)神仙生活的向往。

這是一套適用于進(jìn)行不念班六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《好的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容導(dǎo)入、生字詞教學(xué)、課文創(chuàng)作的時(shí)代背景、課文句子探究分析等,共計(jì)38頁(yè);《好的故事》是魯迅虛構(gòu)的、想象中的世界,那里美好、幸福,讓人憧憬,表達(dá)了魯迅對(duì)美好生活的追求,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望,魯迅對(duì)美好的想象寄予了濃烈的喜愛(ài),是作者心底的澎湃與希望,本套PPT對(duì)課文進(jìn)行了詳細(xì)闡述;

這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《搭石》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)17頁(yè)。 PPT模板側(cè)重于對(duì)課文內(nèi)容的梳理和課后習(xí)題的解答。PPT模板層次分明,條理清晰,邏輯合理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)《搭石》這篇課文中生詞的意思以及課文內(nèi)容的大意。并了解《搭石》這篇課文作者的有關(guān)知識(shí)。

這是一套有關(guān)《窮人》PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。“窮”可以分為兩種不同種類(lèi)的貧窮,一種是物質(zhì)上,另外一種是精神上的,物質(zhì)上的貧窮可能會(huì)限制人的購(gòu)買(mǎi)能力,而精神上的貧窮會(huì)讓生活失去意義。列夫·托爾斯泰是俄國(guó)著名文學(xué)家,他所創(chuàng)作的《窮人》講述了一個(gè)身貧志堅(jiān)、充滿(mǎn)溫暖和善良的桑娜和他丈夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)他的兩個(gè)孩子的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的可以幫助學(xué)生掌握《窮人》這節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《背影》課件PPT模板。朱自清是著名的散文家和詩(shī)人,今天我們要學(xué)習(xí)的作品是朱自清的《背影》。《背影》是一篇紀(jì)實(shí)的散文,主要描寫(xiě)了作者和父親在車(chē)站分別時(shí)的場(chǎng)景,標(biāo)題"背影"不僅僅只是描寫(xiě)了作者父親離開(kāi)的背影,而更深層次的體現(xiàn)出了父子之間濃濃的"愛(ài)"。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們從課文的生詞、句子賞析等方面來(lái)對(duì)這篇文章進(jìn)行深度的分
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