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高中語文人教版必修《談中國詩》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修四第三單元第10課《談中國詩》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)10頁，模板教學(xué)內(nèi)容設(shè)置十分精簡。本文作者是現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家錢鐘書。PPT模板采用中國傳統(tǒng)文化元素加入背景，符合中國詩這一主題，盡顯中國詩的韻味。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能深刻體會中國詩的根本立場及特點(diǎn)，感受中國詩與西洋詩的區(qū)別。
荷塘月色人教版高中語文必修PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)人教版版高中語文必修二第三單元課文內(nèi)容《荷塘月色》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章作者介紹等，共計(jì)18頁；《荷塘月色》是朱自清1927年發(fā)表的散文，生動細(xì)致的描繪了月夜下荷塘的風(fēng)景，采用比喻、修辭、烘托等多種寫作手法刻畫了荷塘中的荷葉、荷花、月光、月影等物像；
荷塘月色人教版高中語文必修PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于荷塘月色人教版高中語文必修課件的PPT模板，共計(jì)18頁。此PPT模板以綠色為主色調(diào)，輔以荷花，棧橋，大雁，荷葉以及紅日等元素，十分契合課文荷塘月色的主題，并與之相得益彰。荷塘月色，是中國現(xiàn)代文學(xué)家朱自清的早期散文作品，全文構(gòu)思獨(dú)特巧妙，是現(xiàn)代抒情散文名篇。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)生將加深對課文荷塘月色的理解。
錦瑟課件PPT模板部編版高中語文必修三
大小：21M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)錦瑟部編版高中語文必修三的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)26頁。我們都知道古代唐詩是古典美的象征，而《錦瑟》在唐詩中有著相當(dāng)重要的地位，此首詩的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊(yùn)含著極其深刻的內(nèi)涵。通過對此篇詩歌的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)Σ煌脑姼柙婏L(fēng)進(jìn)行賞析并且激發(fā)學(xué)生對語文文學(xué)的熱愛，同時(shí)體會一位富有才華的詩人在悲劇性的時(shí)代所寫出的哀歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
部編版高中語文必修三寡人之于國也課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修三《寡人之于國也》的PPT模板，共計(jì)24頁?！豆讶酥趪病肥敲献铀鶎懙囊黄难晕纳⑽?，孟子的散文說理性十分的強(qiáng)，辯論十分有力?！豆讶酥趪病愤@篇文章能夠讓學(xué)生看到孟子的主張，安邦治國的大智慧。PowerPoint開篇展示了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片對這篇文言文的作者背景以及相關(guān)的文化常識作了簡介。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解孟子的思想主張，認(rèn)識到文言
部編版高中語文必修三過秦論課件PPT模版
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修三《過秦論》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁?！哆^秦論》是我們高中時(shí)期比較重要的一篇文言文，通過學(xué)習(xí)這篇文章，學(xué)生能夠認(rèn)識較多的文言文字詞，了解這篇文言文的寫作內(nèi)容。PowerPoint開篇對于古代歷史進(jìn)行了回顧總結(jié)，運(yùn)用幻燈片介紹了本篇文言文的寫作背景。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解過《過秦論》這篇文言文的主要內(nèi)容，增加自己的文言文知識積累。
赤壁賦課件PPT模板部編版高中語文必修二
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修二《赤壁賦》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)35頁?！冻啾谫x》是蘇軾寫下的一篇著名的賦，通過這篇文章的學(xué)習(xí)，我們可以了解課文中的陌生詞句，對作者所表達(dá)的思想進(jìn)行把握。PowerPoin開篇t對作者蘇軾進(jìn)行了簡介，通過運(yùn)用幻燈片對蘇軾的作品以及成就進(jìn)行了說明介紹。通過對演示文稿內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解蘇軾的思想，對文章進(jìn)行整體把握。
短歌行課件PPT模板部編版高中語文必修二
大小：42M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于高中語文必修二短歌行的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)29張幻燈片。《短歌行》是一首四言體的杰作，主要表達(dá)了詩人求賢若渴的心情以及一統(tǒng)天下的抱負(fù)。這首詩語言質(zhì)樸、意境優(yōu)美、感情真摯。教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí)，要注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生感悟詩歌的基本內(nèi)容和主旨思想。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行授課時(shí)更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會詩人的思想感情。
談中國詩課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)《談中國詩》課件PPT模板。中華文化歷史悠久，而古詩是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)物之一，中國古詩興起于唐朝，所以在唐代我們涌現(xiàn)了一大批杰出的詩人，今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)中國古詩的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)高中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們了解更多有關(guān)中國古詩的相關(guān)內(nèi)容。
祝福課件PPT模板部編版高中語文必修三
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《祝?！稰PT課件，共計(jì)29頁。祝福是舊時(shí)在浙江紹興一帶的習(xí)俗，主要是在舊年酬謝祖先用于祈求來年的幸福。《祝?！酚晌覈膶W(xué)家魯迅所著，以“祝?！绷?xí)俗在主題，祥林嫂的悲劇為線索，魯鎮(zhèn)“祝?！睘楸尘芭険袅朔饨ㄅf社會的黑暗和吃人的本質(zhì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《祝?！返奈恼旅}絡(luò)、文中各種寫作方法的作用、表達(dá)主題等。
說木葉課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版教材高中語文必修五說木葉的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)26張幻燈片。說木葉這篇文章是現(xiàn)代作家林庚的作品，這篇議論性散文《說木葉》為我們講述了古詩中“木葉”這一意向被廣泛使用的原因。學(xué)習(xí)這篇文章可以幫助學(xué)生體會中國古典詩歌的特征，提高對于古詩詞的鑒賞能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中國古典詩歌的語言特色和藝術(shù)特色，提高自己對于古詩詞的理解以分析能
緣事析理課件PPT模板部編版高中語文必修五
大小：11M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)緣事析理PPT課件，共計(jì)25頁。緣事析理是指依據(jù)事例分析它所蘊(yùn)含的道理，常用的寫作方法有以小見大、比較鑒別、探究因果和預(yù)測未來。由一件生活中遇到的普遍事分析出這件事背后產(chǎn)生的原因、帶來的影響用于作文的寫作中可以深化主題、寫的有理有據(jù)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生將緣事析理的寫作手法用于作文中，使文章觀點(diǎn)更深刻。
歸去來兮辭課件PPT模板部編版高中語文必修五
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版高中語文必修五中《歸去來兮詞》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁?！稓w去來兮辭》是陶淵明創(chuàng)作的一首辭賦，高中生通過學(xué)習(xí)《歸去來兮辭》可以了解作者陶淵明的人生志趣以及人生境界，探究陶淵明的思想。PowerPoint開篇對陶淵明的詩歌進(jìn)行了展示，運(yùn)用幻燈片介紹了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對作者進(jìn)行了簡單的介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)體會文章所表達(dá)的情感，認(rèn)識辭賦的特點(diǎn)。
部編版高中語文必修二蘭亭集序課件PPT模板
大小：65M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版高中語文必修二蘭亭序集課件PPT模板。作詩是古代文人墨客的一大興趣，通過寫詩他們可以在詩中盡情的表達(dá)自己的豪情壯志，與此同時(shí)，那個(gè)時(shí)代的社會背景也可以從他們所作的詩中體現(xiàn)出來，此幻燈片主要講述的是有關(guān)高中語文課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)作品《蘭亭集序》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的掌握相關(guān)古詩文的內(nèi)容。
部編版高中語文必修二荷塘月色課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)部編版高中語文必修二《荷塘月色》PPT課件，共計(jì)35頁。朱自清是我國著名的散文家、詩人、學(xué)者，《代表作有春》、《背影》等作品，他筆下的景物描寫細(xì)致入微、生動活潑，令人嘆為觀止?！逗商猎律肥歉咧姓Z文必修二的重要課程內(nèi)容，PPT介紹了寫作背景、課文內(nèi)容脈絡(luò)、景物描寫分析等內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《荷塘月色》的重難點(diǎn)知識。
讀書的目的和前提統(tǒng)編版高中語文必修PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)《讀書：目的和前提》統(tǒng)編版高中語文必修PPT課件。赫爾曼·黑塞是德國的作家和詩人，他的一生為后世留下了許多優(yōu)秀的作品，他也曾獲得過諾貝爾獎等等榮譽(yù)，他也為德國文學(xué)史的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是他的作品《讀書：目的和前提》。"讀書"不是通往成功彼岸的唯一方式，但它卻是通往成功彼岸的"捷徑"。讓我們通過幻
- 含教案
《黨費(fèi)》統(tǒng)編語文高二必修PPT課件含教案
大?。?08M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語文高二必修課文《黨費(fèi)》的PPT課件模板，共計(jì)32頁，內(nèi)容分為五個(gè)核心部分：第一部分"認(rèn)識作者"詳細(xì)介紹王愿堅(jiān)的生平、創(chuàng)作特色及《黨費(fèi)》的創(chuàng)作背景；第二部分"辨別敘事視角"通過比較《孔乙己》與《黨費(fèi)》的敘事視角，引導(dǎo)學(xué)生分析第一人稱敘事的藝術(shù)效果；第三部分"鑒賞人物形象"通過多重視角（魏政委、胡敏英、小妞兒等）解讀
琵琶行課件PPT模板部編版高中語文必修三
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《琵琶行》PPT課件，共計(jì)29頁。在江西九江市有一座仿唐代園林建筑名叫琵琶行，這座占地3300平方米的園林命名由來從公元815年白居易《琵琶行》得來。白居易是我國唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他的生活階段正是安史之亂后，各種矛盾突出的時(shí)期，存詩3000首，在詩歌上的主要成就表現(xiàn)在政治諷喻詩和長篇敘事詩。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《琵琶行》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
故都的秋課件PPT模板部編版高中語文必修二
大小：17M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)部編版高中語文之故都的秋的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)39頁?！豆识嫉那铩芬黄獙懢笆闱榈纳⑽模恼轮饕膬?nèi)容是描寫故都的秋景，作者郁達(dá)夫描寫的孤獨(dú)的秋蘊(yùn)含著他對故都故國的思念和熱愛，同時(shí)也表達(dá)了他對國運(yùn)衰微的悲嘆。通過對此篇課文的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠發(fā)揮他們的想象力，領(lǐng)略自然，感受作者所表達(dá)的情感，培養(yǎng)學(xué)生去接納生活中的美好事物。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
- 含教案
《記念劉和珍君》統(tǒng)編語文高二必修PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：43頁這是一套與《紀(jì)念劉和珍君》統(tǒng)編語文高二必修有關(guān)的PPT，總共43頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和問題探究法等，使同學(xué)們掌握魯迅的生平經(jīng)歷和課文的寫作背景，并進(jìn)一步體會魯迅先生的情感態(tài)度。此外，通過對課文細(xì)節(jié)反復(fù)誦讀，同學(xué)們能夠理解文章的寫作目的，掌握文章的寫作結(jié)構(gòu)和思路，從而深入理解文章內(nèi)容和主題。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先介紹了文章的寫作
