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《誡子書》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于《誡子書》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含44張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的邏輯，體會(huì)一位父親對(duì)兒子的殷切厚望，把千年的箴言轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)今日學(xué)習(xí)和生活的具體行動(dòng)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是話千古之明相，這一部分主要介紹了本篇文章的作者諸葛亮以及諸葛傳奇和本篇文章的寫作背景。第二部分是讀家書之韻味，這
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《梅嶺三章》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于《梅嶺三章》部編語(yǔ)文7年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握詩(shī)歌中比興、借代、引用等修辭手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果，通過(guò)反復(fù)誦讀培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的朗讀能力和理解能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感受詩(shī)人堅(jiān)定的革命意志、崇高的愛(ài)國(guó)情懷和視死如歸的英雄氣概，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這三
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《故鄉(xiāng)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：67頁(yè)這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長(zhǎng)篇抒情小說(shuō)之一，九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了小說(shuō)的鑒賞能力，但對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景還沒(méi)有那么熟悉，因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁，幫助學(xué)生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導(dǎo)入，主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂(lè)進(jìn)行導(dǎo)入
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《談創(chuàng)造性思維》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)課文《談創(chuàng)造性思維》的PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，將內(nèi)容劃分為三個(gè)核心活動(dòng)板塊：在"活動(dòng)一：知識(shí)梳理"部分，通過(guò)作者簡(jiǎn)介、他人評(píng)價(jià)和正音釋義三個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建基礎(chǔ)知識(shí)框架；"活動(dòng)二：自我研學(xué)"部分聚焦文本整體把握，通過(guò)默讀任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生完成層次劃分、觀點(diǎn)提煉和論述思路分析，形成對(duì)文章結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認(rèn)知；"活動(dòng)三：
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樹之歌部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)樹之歌的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面掌握該篇課文生字的讀音、字形及常見(jiàn)字義，了解樹木的名稱、外形特點(diǎn)及生長(zhǎng)習(xí)性，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和歸納樹木特點(diǎn)的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)樹木的喜愛(ài)之情，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文，認(rèn)識(shí)樹木名稱，該部分主要通過(guò)學(xué)生自由朗
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拍手歌部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)拍手歌的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀生字，掌握生字的讀音、字形和字義，通過(guò)自主閱讀、小組合作、游戲等方式，培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和閱讀的能力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在朗讀和拍手游戲中體會(huì)兒歌的節(jié)奏美和韻律美，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開(kāi)。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文，認(rèn)識(shí)動(dòng)物，該部分主要是讓學(xué)
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古詩(shī)二首部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：84M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)二首的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)該篇課文的生字，初步學(xué)習(xí)借助插圖、展開(kāi)想象等方式理解古詩(shī)內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步感受大自然的神奇壯麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)詩(shī)歌文化的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該套PPT共對(duì)兩首古詩(shī)進(jìn)行了詳細(xì)講解。第一首古詩(shī)為《登鸛雀樓》，首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者，揭示課題，
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黃山奇石部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?52M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)黃山奇石的PPT課件，一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)本篇課文的生字，學(xué)會(huì)通過(guò)觀察插圖、朗讀課文的方式理解課文內(nèi)容，感受黃山奇石的奇特，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和想象力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初識(shí)黃山“奇”，認(rèn)讀生字，該部分首先對(duì)黃山進(jìn)行了介紹，并通過(guò)圖片的方式認(rèn)
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《大雁歸來(lái)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《大雁歸來(lái)》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中的生字詞，把握文章的節(jié)奏和情感基調(diào)，體會(huì)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文本中提取關(guān)鍵信息。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為大雁知識(shí)我來(lái)講，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，讓學(xué)生嘗試完成關(guān)于“大雁歸來(lái)”的
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《貓》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：124M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于《貓》部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含42張幻燈片。《貓》這篇文章主要概括了三腳貓的特點(diǎn)和命運(yùn)，描寫了作者的情感變化。通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和審美創(chuàng)造能力，也能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這篇文章的講解。第一部分是熟記基礎(chǔ)知識(shí)，該部分主要介紹了這篇文章的作者鄭振鐸，同時(shí)還對(duì)本節(jié)課的生字生詞進(jìn)行
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《習(xí)作：續(xù)寫故事》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作：續(xù)寫故事》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事開(kāi)頭確定續(xù)寫方向，確保情節(jié)合理、邏輯連貫；幫助學(xué)生把故事中的人物、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)寫具體，讓續(xù)寫內(nèi)容更生動(dòng)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為看圖讀懂故事，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察課本中的圖片，理清圖片中的順序，接著讓學(xué)生嘗試給圖片中的人物取名字，有利于
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《狼》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?02M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)《狼》課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有50張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入《狼》的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一：查，該模板在這一任務(wù)中主要有兩個(gè)活動(dòng)：了解作者和了解作品《聊齋志異》，該模板通過(guò)講解作者的出生。經(jīng)歷以及搜集素材方法來(lái)與《聊齋志異》相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生了解作者及其代表作品，知人論世之后就要進(jìn)入文本的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)二
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《范進(jìn)中舉》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套“部編版九年級(jí)上冊(cè)《范進(jìn)中舉》課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有58張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)活動(dòng)板塊。首先該模板通過(guò)生活情境進(jìn)行了新課導(dǎo)入，接著引出“科舉”這一概念。活動(dòng)任務(wù)一為：預(yù)習(xí)檢測(cè)、夯實(shí)基礎(chǔ)，該模板對(duì)孩子所預(yù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了檢測(cè)，包括：字音、詞義，接著展示了《儒林外史》的簡(jiǎn)介以及《范進(jìn)中舉》的背景；活動(dòng)二為：自主探究、整體感知，一共兩個(gè)探究任務(wù)，引導(dǎo)孩子自
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《智取生辰綱》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套“部編版九年級(jí)上冊(cè)《智取生辰綱》課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有47張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)活動(dòng)板塊。活動(dòng)任務(wù)一為：預(yù)習(xí)檢測(cè)、夯實(shí)基礎(chǔ)，該模板首先展示了這篇文章的重點(diǎn)字詞，并進(jìn)行了字音檢測(cè)，接著講解了課文當(dāng)中的古今異義詞語(yǔ)，檢測(cè)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，而后展示了課文故事的背景以及相關(guān)人物簡(jiǎn)介；活動(dòng)二為：自主探究、整體感知，該模板出示兩個(gè)探究問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生小組合作探究
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)該P(yáng)PT是語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元的復(fù)習(xí)資料，以“祖國(guó)壯麗山河”為人文主題，核心目標(biāo)是讓學(xué)生飽覽大好河山、感受祖國(guó)之美，同時(shí)掌握借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解段落意思、圍繞一個(gè)意思寫清楚一段話的技能。資料遵循“復(fù)習(xí)之旅路線圖”框架，包含字詞梳理、課文梳理、園地要點(diǎn)、單元習(xí)作四大板塊。字詞梳理涵蓋易錯(cuò)音、多音字、形近字、近反義詞、詞語(yǔ)搭配及歸類等，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)；課文梳理聚焦《富饒的西沙群島》《海濱小城》等四篇課文
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)ppt課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元的復(fù)習(xí)教案PPT，核心主題為“猜測(cè)與推想”，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解并運(yùn)用預(yù)測(cè)的基本方法，感受閱讀樂(lè)趣，同時(shí)嘗試?yán)m(xù)編故事。PPT結(jié)構(gòu)清晰，圍繞“復(fù)習(xí)之旅路線圖”展開(kāi)，包含字詞梳理、課文理解、園地要點(diǎn)、口語(yǔ)交際及單元習(xí)作五大板塊。字詞梳理部分涵蓋重點(diǎn)字音、多音字、同音字、近反義詞等，夯實(shí)基礎(chǔ)；課文理解聚焦《總也倒不了的老屋》《犟龜》《小狗學(xué)叫》三篇課文，通過(guò)解析內(nèi)容、賞析重點(diǎn)句子
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)ppt課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元的童話主題復(fù)習(xí)教案PPT，核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生感受童話豐富的想象、體會(huì)其中的真善美，同時(shí)嘗試自主編創(chuàng)童話。PPT以“復(fù)習(xí)之旅路線圖”為框架，涵蓋字詞梳理、課文理解、園地要點(diǎn)、快樂(lè)讀書吧及單元習(xí)作五大板塊。字詞梳理部分包含重點(diǎn)字音、多音字、形近字、近反義詞等，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)；課文理解聚焦《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》三篇童話，通過(guò)解析情節(jié)、賞析人物、解
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)ppt課件
大小：52M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元的復(fù)習(xí)教案PPT，核心主題為“留心觀察周圍事物”，旨在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者的觀察方法，學(xué)會(huì)細(xì)致觀察并將所得寫成文字。PPT以“復(fù)習(xí)之旅路線圖”為框架，包含字詞梳理、課文理解、梳理與交流、單元習(xí)作四大板塊。字詞梳理涵蓋重點(diǎn)詞語(yǔ)、易錯(cuò)音、多音字、形近字等，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)；課文理解聚焦《搭船的鳥》《金色的草地》兩篇課文，通過(guò)解析重點(diǎn)句子、解答課后習(xí)題，提煉多角度觀察、關(guān)注變化、調(diào)動(dòng)
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《誡子書》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文《誡子書》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題，誡子書的含義是告誡勸誡兒子的書信，且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻，以及課文寫作的背景，當(dāng)時(shí)正是諸葛亮第五次率師北伐，因?yàn)榉判牟幌轮T葛瞻，在軍營(yíng)中寫下了《誡子書》，請(qǐng)他人代為傳送；然后讓學(xué)生有感情的朗讀課
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《朝花夕拾》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對(duì)童年生活的懷念、對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判，體會(huì)作者的思想情感與人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，思考人生的意識(shí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，該部分通過(guò)《有的人》這首詩(shī)來(lái)紀(jì)念魯迅，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅，該部分通過(guò)觀看不同時(shí)期的魯迅照片，讓學(xué)生對(duì)魯迅有一個(gè)初步了解。
