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我變成了一棵樹ppt課件
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)課文《我變成了一棵樹》的PPT課件，主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、習(xí)題練習(xí)與講解等，共計(jì)34頁；本套PPT在形式上采用大樹立于一片花海之中的動(dòng)漫圖作為背景圖，PPT頁面整體風(fēng)格簡(jiǎn)潔、治愈，不僅為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)生動(dòng)形象的課文場(chǎng)景，提高學(xué)生的想象力，又緊扣本套PPT的課文主題。
我是一只小蟲子ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)下冊(cè)語文《我是一只小蟲子》的PPT模板，共計(jì)25頁?！段沂且恢恍∠x子》是部編版二年級(jí)下冊(cè)語文教材第四單元的內(nèi)容之一，其作者是張?jiān)??！段沂且恢恍∠x子》是以一只小蟲子的視角來敘述的，向我們展示了一只小蟲子眼中的世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，感受一只小蟲子的幸福生活，從而喚起讀者的情感共鳴，使其產(chǎn)生對(duì)生活的熱愛之情。
錦瑟高二語文上冊(cè)ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：42頁這是一套錦瑟高二語文上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)43頁?！跺\瑟》是唐代詩人李商隱所撰寫的一篇詩詞。這首詩是李商隱最難解釋的作品之一。在這首詩中，作者回憶了自己的青春，為自己的不幸感到難過，表達(dá)了自己的痛苦和憤怒。運(yùn)用隱喻、聯(lián)想和想象將聽覺轉(zhuǎn)化為視覺形象。通過碎片化的意象組合，創(chuàng)造了一個(gè)朦朧的世界，并借助可見和感性的意象傳達(dá)了自身真誠而深刻的感情。整首詩優(yōu)美、含蓄并且感人至深。
高二語文上冊(cè)荷花淀課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套高二語文上冊(cè)荷花淀的PPT模板，共計(jì)41頁?！逗苫ǖ怼肥亲骷覍O犁所撰寫的一部作品。選自其小說散文集《白洋淀紀(jì)事》。文章充滿了詩意，被稱為“詩歌小說”。在殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，以民族生存為背景，小說選擇了白洋淀的一個(gè)小角落，展現(xiàn)了農(nóng)村女性溫柔、熱情、忠誠、勇敢的性格和精神。小說通過對(duì)話、動(dòng)作和典型的生活細(xì)節(jié)，詳細(xì)地展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，生動(dòng)地描繪了文章中的角色。
高二語文下冊(cè)江城子PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于高二語文下冊(cè)江城子PPT課件。蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書法家以及詩人，他有"東坡居士"的別稱，他與他的父親蘇洵以及他的弟弟蘇轍三人合稱為"三蘇"，蘇軾是北宋中期文壇的領(lǐng)袖，所以他在詩、詞、書、畫等方面都頗有成就。今天我們要來詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)是他的作品《江城子·密州出獵》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了《江城子·密州出
錦瑟高二語文上冊(cè)ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：42頁這是一個(gè)關(guān)于《錦瑟高二語文上冊(cè)》的PPT?！跺\瑟》是高二語文上冊(cè)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解詩人李商隱的生平簡(jiǎn)介，了解他的代表作品，學(xué)習(xí)文章的描寫手法，整體感知文章，學(xué)習(xí)文章當(dāng)中蘊(yùn)含的典故故事，理清文章的結(jié)構(gòu)，劃分段落，學(xué)習(xí)了解詩歌的主旨。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于錦瑟高二語文上冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
部編版九年級(jí)語文下冊(cè)我們的初中生活課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語文下冊(cè)我們的初中生活課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。初中，是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。是因?yàn)橄掠瓴挥蒙象w育課而歡呼的教室，悄悄地拿相機(jī)來學(xué)校的愉快。初中，是個(gè)花香四溢的夏天，陽光耀眼，樹林陰翳，鳴聲上下。初中，是個(gè)冷風(fēng)蕭瑟的秋天，一起撿著銀杏葉，在操場(chǎng)散步。初中,是一個(gè)大雪茫茫的冬天，零下的天氣,是操場(chǎng)上大家穿著棉襖跑操，那種逐漸跟不上的絕望，寒
部編版三年級(jí)語文上冊(cè)我們眼中的繽紛世界課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文上冊(cè)《我們眼中的繽紛世界》課件PPT模板。世界是美好的，世界也是五彩斑斕的。在春天，我們可以看到萬物復(fù)蘇的"綠色";在夏天，我們可以感受炎炎烈日的"紅色";在秋天，我們一起體驗(yàn)豐收的"黃色";而在冬天，我們則一起感受白雪皚皚的"白色"，這就是我們生存的"繽紛世界"。學(xué)習(xí)
部編版五年級(jí)語文上冊(cè)我最喜歡的人物形象課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文上冊(cè)《我最喜歡的人物形象》課件PPT模板。"蘿卜青菜，各有所愛"，每個(gè)人都是這個(gè)世界獨(dú)一無二、不可替代的"獨(dú)立體"，而我們每個(gè)人的喜好都各不相同，也許是因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣，讓我們對(duì)某些事物的認(rèn)知有所差別。今天這節(jié)課我們主要來探討的內(nèi)容是"我最喜歡的人物形象"，我們需要說出理由以及該人物形象的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)
部編版四年級(jí)下冊(cè)語文《我的奇思妙想》說課教學(xué)PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等，共計(jì)23頁；孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力，禁錮他們的思維，批判天馬行空的想法，嘲笑單純且自由的靈魂，但隨著思想的進(jìn)步，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源，本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
大自然的語言ppt優(yōu)秀課件
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套講解語文課文《大自然的語言》的PPT模板，選自人教版語文八年級(jí)語文教材，共計(jì)31頁。《大自然的語言》的作者是竺可楨。竺可楨出生在浙江上虞，是中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)近代著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家和教育學(xué)家。他是中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的重要奠基人，也是中國(guó)物候?qū)W的創(chuàng)始人。本文就是根據(jù)竺可楨發(fā)表在《科學(xué)大眾》志雜志上的一篇文章改編而成。
大自然的語言PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套大自然的語言PPT課件模板，共計(jì)26頁?！洞笞匀坏恼Z言》是一篇事物說明文，它以生動(dòng)形象的語言文字由淺入深、層層遞進(jìn)地說明了自然界的物候現(xiàn)象，論述了人類研究大自然物候現(xiàn)象變化規(guī)律的價(jià)值與意義。課文標(biāo)題“大自然的語言”將物候現(xiàn)象的變化描繪的形象且生動(dòng)，就像一個(gè)人在娓娓道來一般，運(yùn)用擬人的手法去滿足讀者的好奇心。
幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《聰明的我》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《聰明的我》PPT課件的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)11頁。該演示文稿詳細(xì)的給小朋友們講述了關(guān)于我們?nèi)祟惖拇竽X的一些知識(shí)。每個(gè)小孩都是聰明的，我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，汲取新的營(yíng)養(yǎng)，我們也變的越來越聰明，那么，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)每天儲(chǔ)存在哪呢？該P(yáng)PT模板詳細(xì)的闡述了我們智慧的來源以及大腦的發(fā)育。
幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《我們的地球》PPT課件
大小：12M | 頁數(shù)：12頁這是一套“幼兒園教學(xué)課件社會(huì)教育《我們的地球》課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有11張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了我們生活的地球是如何的，第二部分和第四部分展示了地球的生態(tài)環(huán)境，包括沙漠、草原、森林、火山、大海、冰川以及雪山的相關(guān)圖片、主要特點(diǎn)與意義價(jià)值，這些都是我們地球上常見的生態(tài)環(huán)境。
如何打造高效教研團(tuán)隊(duì)大學(xué)教師培訓(xùn)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“如何打造高效教研團(tuán)隊(duì)”的大學(xué)教師培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括大學(xué)教師的職責(zé)、大學(xué)老師的授課方式、大學(xué)教師與其他類型老師的不同點(diǎn)等，共計(jì)27頁；大學(xué)教師教授的方式不再是一點(diǎn)一點(diǎn)將知識(shí)拆開講解，側(cè)重知識(shí)基礎(chǔ)建構(gòu)，而是將重點(diǎn)放在提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和思考思辨能力，讓學(xué)生合理運(yùn)用工具自己探尋答案，并引導(dǎo)學(xué)生踏向?qū)儆谧约旱膶W(xué)習(xí)生涯；
一夜的工作課件PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)語文課文《一夜的工作》的PPT模板，共計(jì)23頁?！兑灰沟墓ぷ鳌芬宰髡叩囊暯?，描述了周恩來總理工作一夜的情形，表達(dá)了作者對(duì)周恩來總理的敬仰和愛戴之情?！兑灰沟墓ぷ鳌饭?jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以感受周恩來總理不畏艱辛的工作精神以及其艱苦樸素的生活作風(fēng)。
小學(xué)語文人教版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版三年級(jí)上冊(cè)《大自然的聲音》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁。通過學(xué)習(xí)《大自然的聲音》這一篇課文可以讓學(xué)生一起進(jìn)行想象，活躍思維，了解、感受大自然的美好。PowerPoint開篇通過情景導(dǎo)入，讓學(xué)生去探索大自然中的美妙聲音，運(yùn)用幻燈片對(duì)課文進(jìn)行了解讀。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解大自然的聲音以及這篇課文的課文結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)這一篇課文中的多音字生字詞，想象和感受
高二語文選修小二黑結(jié)婚PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：51頁這是一套有關(guān)高二語文選修《小二黑結(jié)婚》PPT課件模板，共計(jì)51頁。趙樹理是中國(guó)現(xiàn)代著名的小說家，他的作品大多都講述了發(fā)生在農(nóng)村變革時(shí)期的故事，今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)和了解他的短篇小說《小二黑結(jié)婚》，這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)土作品，鄉(xiāng)土小說側(cè)重于描寫人物，從側(cè)面烘托人性的特點(diǎn)。讓我們通過幻燈片來對(duì)這篇文章進(jìn)行一個(gè)深度的分析。
北師大版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6和7的加減法教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于北師大版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6和7的加減法數(shù)學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片。加減法學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通常在小學(xué)階段教師會(huì)對(duì)加減法進(jìn)行教學(xué)，并且要求每一個(gè)學(xué)生都熟練掌握加減法的內(nèi)容。這不僅可以幫助學(xué)生為之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，同時(shí)還能鍛煉學(xué)生的思維。教師可以借鑒這份PPT模板來進(jìn)行加減法教學(xué)。
人教版三年級(jí)語文上冊(cè)大自然的聲音課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)大自然的聲音課件的PPT模板。本篇課文《大自然的聲音》屬于說明性文章。 它運(yùn)用人格化的寫法，以及大量的形象鮮活、熟悉生動(dòng)的有新鮮感的語句，分別從風(fēng)、水和動(dòng)物三個(gè)方描寫了大自然的聲音。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)大自然的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好學(xué)習(xí)到說明性文章的寫作手法以及從風(fēng)、水和動(dòng)物的角度去感受大自然。
