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霧霾ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套霧霾ppt課件模板素材，共計(jì)23頁(yè)。一半天堂，一半地獄，封面一半紅色，一半黑色，象征著光明與黑暗，紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國(guó)最大的自然危害之一，正文分為四部分來詳細(xì)解讀霧霾：1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么；2.霧霾的主要組成有哪些；3.如何對(duì)霧霾進(jìn)行預(yù)防；4.關(guān)于霧霾的防護(hù)措施有哪些；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語(yǔ)文課文九年級(jí)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，可以了解到作者欣賞北國(guó)風(fēng)光后的創(chuàng)作背景，同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句，對(duì)文章進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語(yǔ)文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
《滕王閣序》PPT課件
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)?！峨蹰w序》作為我國(guó)唐代駢文名篇，是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
望洞庭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是講解唐代詩(shī)人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文教材，共計(jì)27頁(yè)。劉禹錫字夢(mèng)得，是唐代中期著名詩(shī)人、政治家和哲學(xué)家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩(shī)精煉含蓄，經(jīng)常以清晰的語(yǔ)言表達(dá)出自己的人生閱歷和對(duì)歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩(shī)豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時(shí)寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩(shī)。
《村居》PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁(yè)?！洞寰印吩谖覀兛磥?，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛。搜索復(fù)制
人教版詠柳PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這一套人教版《詠柳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章創(chuàng)作的一首詩(shī)句。是一首經(jīng)典的詠物詩(shī)。這首詩(shī)描述了二月的新柳，在春風(fēng)的吹拂下，柔軟的樹葉顯得碧綠典雅，充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天來臨的喜悅。詩(shī)人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較，然后用“剪刀”的擬人動(dòng)作，將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有形、可辨的形象，既新穎又生動(dòng)。搜索復(fù)制
人教版敕勒歌PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行課文導(dǎo)入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國(guó)草原，引出《敕勒歌》并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)述；第二部分是對(duì)于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點(diǎn)實(shí)詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩(shī)歌，并對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行翻譯，學(xué)習(xí)其中的手法、體會(huì)其情感。
寒號(hào)鳥PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《寒號(hào)鳥》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！逗?hào)鳥》是一篇運(yùn)用了對(duì)比手法的童話。本文描述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)筑巢的不同態(tài)度以及造成的不同結(jié)果，說明了得過且過的生活態(tài)度不會(huì)有好結(jié)果。《寒角鳥》是元末明初作家陶宗頤撰寫的《南村輟耕錄》中的片段為題材改寫的民間故事。通過比較喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天的態(tài)度告訴學(xué)生一個(gè)生動(dòng)、有趣和具體的哲學(xué)：我們必須認(rèn)真對(duì)待生活，不要懶惰，否則后果將無法想
囊螢夜讀ppt課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“《囊螢夜讀》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境，提出問題，引發(fā)學(xué)生思考，隨后引出主人公車胤，并介紹了文言文；第二部分模板講解了生字新詞和多音字，并展示了識(shí)字方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章內(nèi)容，根據(jù)注釋理解文章大意，；第四部分是對(duì)其的拓展延伸，模板總結(jié)概括了文章的結(jié)構(gòu)和主題。
街舞PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套街舞的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。街舞讓人們能夠集中精力，鍛煉意志力，充分發(fā)揮大腦的想象力和創(chuàng)造力。最吸引人的是它給人一種激情和活力的感覺。經(jīng)常練習(xí)也可以改善整體協(xié)調(diào)。街舞是一種低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，具有一定的減肥效果。與此同時(shí)，街舞不是競(jìng)爭(zhēng)，不是名聲，街舞的靈魂是自由和幸福，不斷的自我超越，以及永不放棄的精神和努力。街舞沒有規(guī)則，只有自由和激情，可以隨自己的心意跳舞。
《春曉》PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于孟浩然古詩(shī)《春曉》古詩(shī)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。孟浩然是我國(guó)唐代著名的山水田園派詩(shī)人之一，他出生于襄州襄陽(yáng)，他曾因?yàn)闆]有入仕被后人稱為"孟山人"，由于他的仕途比較的艱難，所以他選擇修道歸隱，他曾經(jīng)隱居于鹿門山。今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于孟浩然的山水田園詩(shī)著作之一《春曉》。
- 含講稿
古詩(shī)楊萬(wàn)里《小池》課件PPT課件含講稿
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)于楊萬(wàn)里古詩(shī)《小池》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片。楊萬(wàn)里是我國(guó)宋代著名的詩(shī)人，他自號(hào)"誠(chéng)齋野客"，也是南宋優(yōu)秀的文學(xué)家，楊萬(wàn)里與陸游、尤袤、范成大合稱為南宋"中興四大詩(shī)人"。而今天這節(jié)課我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《小池》。該古詩(shī)作者主要通過對(duì)小池的描寫，來表達(dá)他對(duì)大自然的喜愛之情。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了
- 含講稿
春節(jié)古詩(shī)詞賞析PPT課件含講稿
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與春節(jié)的古詩(shī)詞賞析有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。現(xiàn)代越來越多的人選擇采用古詩(shī)詞這一獨(dú)特的表現(xiàn)形式來慶祝新年，來表達(dá)對(duì)美好愿景的向往。同時(shí)，由于我國(guó)古詩(shī)詞是中國(guó)文化的寶藏，不僅涵蓋了歷史方面，也包含了情感方面，這能夠讓讀者不由自主的想到美好的心愿，象征著新的生機(jī)，能夠激勵(lì)人們勇敢追求夢(mèng)想，從優(yōu)美的文字中汲取勇氣，并對(duì)未來的生活充滿希望。這份PowerPoint由十個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
詩(shī)詞大會(huì)ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于介紹詩(shī)詞大會(huì)的PPT，共計(jì)22張。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中，以詩(shī)詞為典型代表，我們可以從詩(shī)詞中知曉古代人的風(fēng)花雪月、浪漫情懷也可以感受到古代的世間百態(tài)，人間滄桑，古人寄情于詩(shī)，今天我們品詩(shī)詞會(huì)友，不同的人對(duì)同一首詩(shī)會(huì)有不同的理解，甚至于同一個(gè)人在不同的階段都會(huì)有不同的感悟，這就是詩(shī)詞的神秘之處。本PPT模板就是通過介紹詩(shī)詞，讓大家感受其中的魅力。
青蛙寫詩(shī)PPT課件
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套針對(duì)課文《青蛙寫詩(shī)》的教學(xué)課件PPT模板素材，共計(jì)37頁(yè)。PPT背景為卡通繪畫風(fēng)格，以明快的色調(diào)，可愛的青蛙卡通形象，迎合學(xué)齡幼兒的情感喜好。PPT在新課導(dǎo)入部分結(jié)合了創(chuàng)設(shè)情境法和提問導(dǎo)入法，新課講授過程中重點(diǎn)突出了生字詞的學(xué)習(xí)和拓展練習(xí)，符合該課教學(xué)目標(biāo)的中教學(xué)重點(diǎn)的要求，且作業(yè)布置能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力，是一份符合新課改要求的優(yōu)秀教學(xué)課件。
- 含講稿
青蛙寫詩(shī)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語(yǔ)文課文青蛙寫詩(shī)的PPT，共計(jì)36張。小學(xué)生就像一張白紙，家長(zhǎng)、老師就是那個(gè)作畫人，你想讓他充滿想象力，就要去引導(dǎo)他思考；你想讓他自覺主動(dòng)，就要激發(fā)他的內(nèi)在興趣。都說興趣是最好的老師，在小學(xué)階段，除了幫助孩子們掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過充滿童趣的故事，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂的遨游。這才是我們教育的意義。
唐詩(shī)宋詞PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《唐詩(shī)宋詞》的PPT。唐詩(shī)宋詞尤為著名，通過學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，能夠了解作者當(dāng)時(shí)的寫作心境，體會(huì)詩(shī)詞當(dāng)中描寫的意境和情感，提高對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，傳承經(jīng)典，學(xué)習(xí)《題西林壁》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《登快閣》以及《鄉(xiāng)村四月》的詩(shī)詞欣賞和譯文翻譯，發(fā)揚(yáng)中國(guó)的國(guó)學(xué)文化。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于猜字謎的相關(guān)內(nèi)容。
香菱學(xué)詩(shī)PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《香菱學(xué)詩(shī)》的PPT。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，其中為我們塑造了例如賈寶玉、林黛玉、香菱等一系列具有特色的藝術(shù)人物?！断懔鈱W(xué)詩(shī)》是其中的經(jīng)典故事環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到香菱為什么要學(xué)詩(shī)，香菱是如何學(xué)詩(shī)的，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于香菱學(xué)詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。
坐井觀天ppt課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于“坐井觀天”的PPT課件。今天我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的課文，也就是我們常說的“坐井觀天”。關(guān)于這個(gè)故事，可能很多同學(xué)已經(jīng)聽自己的爸爸媽媽講過，或者在其他地方已經(jīng)聽到過。今天，我們將一起通過這個(gè)PPT來正式學(xué)習(xí)一下這篇課文。也希望大家在學(xué)習(xí)的過程中多思考、多聯(lián)想，有任何相關(guān)想法都可以提出來，我們一起討論、研究。
