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人教版一只窩囊的老虎ppt
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《一只窩囊的老虎》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！兑恢桓C囊的老虎》這篇課文描述了主人公在與扮演老虎時(shí)不能像老虎一樣跳躍，因此被同學(xué)嘲笑，但他仍然勇敢地完成了自己的表演，表明主人公敢于挑戰(zhàn)自己，不放棄的良好品質(zhì)。窩囊意味著由于受到委屈或事情進(jìn)展不順利而感到沮喪和不安。但這篇文章的主人公告訴我們，一個(gè)真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樗娜秉c(diǎn)而氣餒，即使他不能像老虎一樣跳，他也有勇氣
身邊那些有特點(diǎn)的人ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“《身邊那些有特點(diǎn)的人》課件”PPT模板，該模板共分為四部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生了解人身上的特點(diǎn)及其含義，并展示其寫作內(nèi)容與要求；第二部分模板從審題到主題再到方法這三方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生寫作，并列出寫作提綱要求；第三部分模板進(jìn)行了例文賞析；第四部分則是對(duì)于課堂的小結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生交流推優(yōu)，互相學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套講解身邊那些有特點(diǎn)的人的PPT模板，選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材，共計(jì)21頁(yè)。PPT模板按照新課導(dǎo)入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分，對(duì)《身邊那些有特點(diǎn)的人》這一文章進(jìn)行了講解。主要通過(guò)引用童話故事中的匹諾曹、美人魚、小紅帽三個(gè)角色的形象，引導(dǎo)學(xué)生分析三個(gè)人物的主要特點(diǎn)，加深對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)。
巨人的花園ppt課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)是一套講解語(yǔ)文課文《巨人的花園》的PPT模板，選自人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材，共計(jì)61頁(yè)。《巨人的花園》的作者是英國(guó)作家奧斯卡·王爾德，王爾德是唯美主義派的代表人物。他在英國(guó)文學(xué)史上具有非常重要的地位，他的作品詼諧幽默，具有諷刺意義，被譽(yù)為“才子和戲劇家”。他的主要作品有《道林格雷的畫像》、《快樂王子》、《石榴屋》等。
肋骨骨折病人的護(hù)理PPT
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套適用于醫(yī)院查房肋骨骨折案例后對(duì)病患癥狀的分析的PPT模板，主要內(nèi)容包括分析該疾病的病因、護(hù)理措施、肋骨骨折的病理情況和具體臨床表現(xiàn)等，共計(jì)66頁(yè)；肋骨骨折患者存在大量的可能致病因素，以及附有許多的并發(fā)癥，護(hù)理措施不當(dāng)則很有可能對(duì)心臟、肺部等器官造成二次傷害，是相當(dāng)危險(xiǎn)的病癥，醫(yī)院對(duì)肋骨骨折患者的各類癥狀進(jìn)行定期檢查和病癥分析是十分有必要的，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)所存在的健康隱患；
冠心病病人的護(hù)理查房PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套冠心病病人的護(hù)理查房的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。冠心病的治療是非常重要的，與此同時(shí)保護(hù)措施不容忽視。這么說(shuō)是由于后期保護(hù)和不適當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施，患者的病情也可能惡化，甚至比以前的癥狀更嚴(yán)重。冠心病的護(hù)理措施主要包括：首先，患者需要一個(gè)安靜、舒適、無(wú)噪音的環(huán)境來(lái)休息；第二，需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，但不允許劇烈運(yùn)動(dòng)。第三，飲食必須合理。必須多吃水果和蔬菜，少吃油膩的食物。第四是保持快樂的心情，這將大大有助
- 含講稿
追風(fēng)箏的人讀書分享PPT課件
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于名著《追風(fēng)箏的人》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)。《追風(fēng)箏的人》是一本舉世聞名的小說(shuō)作品，它的作者是阿富汗作家卡勒德·胡賽尼?！蹲凤L(fēng)箏的人》主要圍繞阿米爾和哈桑二人來(lái)展開闡述，整本書貫穿著“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以和充分認(rèn)識(shí)到《追風(fēng)箏的人》中所蘊(yùn)含的深刻意義。
水腫病人的護(hù)理查房PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與水腫病人的護(hù)理查房有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共22頁(yè)。水腫病人的護(hù)理對(duì)消除水腫起到一定的決定性因素，在護(hù)理上要注重飲食低鹽和低脂，水腫患者每日攝鹽量要小于5克，如進(jìn)食過(guò)多鹽類會(huì)使水腫癥狀進(jìn)一步加重，另外，也要記錄全天的入液量，使入液量達(dá)到平衡，也要加強(qiáng)支持療法。對(duì)于不同程度的水腫患者來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)量也是不同的，患者應(yīng)嚴(yán)格遵循醫(yī)囑，使病情逐漸穩(wěn)定，爭(zhēng)取早日康復(fù)。
發(fā)熱病人的醫(yī)療護(hù)理PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行發(fā)熱病人護(hù)理知識(shí)介紹等PPT動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括病患發(fā)熱的因素分析、發(fā)熱的病人護(hù)理注意事項(xiàng)、發(fā)熱的病發(fā)癥狀等，共計(jì)28頁(yè)；人屬于恒溫動(dòng)物，體溫不跟隨外界的溫度改變而改變張，人體腋下正常體溫范圍在36℃～37℃，如果機(jī)體溫度失衡，不僅會(huì)影響器官的正常功能，還會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)各種酶、激素的異常，導(dǎo)致病患產(chǎn)生食欲不振、嘔吐、發(fā)汗等癥狀，本套PPT詳細(xì)介紹了發(fā)熱醫(yī)療護(hù)理知識(shí)；
- 含講稿
《追風(fēng)箏的人》讀書分享ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與《追風(fēng)箏的人》讀書分享有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。《追風(fēng)箏的人》主要以寫實(shí)的筆法來(lái)講述著生活中的苦難與快樂、殘酷與溫情，同時(shí)也為讀者展現(xiàn)了一個(gè)民族和國(guó)家的苦難歷史。此外，《追風(fēng)箏的人》也展現(xiàn)了主人公的自我救贖之路，作品中的意象隱喻增添了濃厚的文學(xué)美感，蘊(yùn)含了深刻的文學(xué)內(nèi)涵，使讀者能夠細(xì)細(xì)品味小說(shuō)中蘊(yùn)含的深意，讓內(nèi)容具有欣賞性和深刻性。
PPT中的圖片
大?。?nbsp; | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)PPT中的圖片圖片處理軟件是對(duì)數(shù)字圖片進(jìn)行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。在當(dāng)前圖像處理領(lǐng)域，要么一些軟件過(guò)于大型專業(yè)，讓初學(xué)者望而卻步，讓專業(yè)人士效率不高；要么就是過(guò)于傻瓜，功能太過(guò)簡(jiǎn)單，創(chuàng)意難以得到有效發(fā)揮，產(chǎn)品品質(zhì)和處理速度也良莠不齊。PPT圖片處理軟件是對(duì)數(shù)字圖片進(jìn)行修復(fù)、合成、美化等各種處理的軟件的總稱。目前，專業(yè)級(jí)的圖片處理軟件有Adobe公司出品的Photoshop等等。
父親節(jié)的PPT
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套父親節(jié)的PPT模板，采用了蒙太奇的復(fù)古風(fēng)格，共25頁(yè)。整套PPT都是在用相冊(cè)展示動(dòng)畫來(lái)回憶與父親相處的歡樂時(shí)光，那是一種深厚的感情和難忘的時(shí)光，父愛如山，撐起了這個(gè)溫馨的小家。
我的畢業(yè)季ppt
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套我的畢業(yè)季ppt，采用了校園設(shè)計(jì)元素，共計(jì)17頁(yè)。PPT封面以即將畢業(yè)，同學(xué)即將各奔東西時(shí)用照片記錄下的美好學(xué)習(xí)生活照片為背景，離別不代表再見，離別意味著更好的相間。畢業(yè)代表著學(xué)生生涯劃上圓滿的句號(hào)，青蔥歲月不復(fù)再來(lái)。同學(xué)之間的深情厚誼，帶著不舍、帶著憧憬，在光怪陸離的社會(huì)中小心翼翼的行走，尋找著自己的生存方式。青春的美好只能留在照片的記憶里。
歐美風(fēng)的ppt
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這套歐美風(fēng)的ppt模板，從整體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)上來(lái)看，屬于北歐風(fēng)格。北歐設(shè)計(jì)風(fēng)格的主要特點(diǎn)是顏色炫麗、文字板書比較多，在全圖背景的頁(yè)面上多采用灰色I(xiàn)OS蒙版遮罩。PowerPoint共60頁(yè)，包含了多種PPT圖表展示方式，每一個(gè)部分都使用了不同的色彩，并用漸變形式作為色彩的過(guò)度。
黨的生日PPT
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)中國(guó)建黨100周年，中國(guó)建黨經(jīng)歷了幾十年的社會(huì)浮沉，從建黨開始我國(guó)就堅(jiān)持馬克思主義的思想，與馬克思主義同一旗幟，還有中國(guó)共產(chǎn)黨能經(jīng)歷一切艱苦奮斗，獲得發(fā)展，離不開黨的思想建設(shè)，熱烈慶祝黨的生日，馬克思主義經(jīng)過(guò)在中國(guó)的發(fā)展，已經(jīng)形成一套中國(guó)自有的思想理論，也就是馬克思主義中國(guó)化，在黨的會(huì)議上指出怎樣建設(shè)好黨，積累新的治黨治國(guó)的新理論經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)一定要堅(jiān)持走馬克思主義中國(guó)化的道路，加強(qiáng)
水的凈化ppt
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元《水的凈化》的PPT課件，主要內(nèi)容是通過(guò)PPT展示，讓學(xué)生了解凈化水資源的流程和凈化方法，掌握凈化原理，并區(qū)分辨別硬水與軟水，共計(jì)27頁(yè)；化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)很繁瑣的過(guò)程，與理論很難且計(jì)算占主要部分的物理相比，化學(xué)由理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)，是內(nèi)容很多很雜，因此提升學(xué)生的細(xì)心程度和動(dòng)手能力很重要，PPT中詳細(xì)提供了實(shí)驗(yàn)和器材的講解圖。
- 含講稿
十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的PPT。十九屆六中全會(huì)在北京順利閉幕，會(huì)議通過(guò)了一篇重要決議—《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。這篇決議是總結(jié)黨的奮斗百年歷史的重要文獻(xiàn)，深入挖掘了黨帶領(lǐng)人民取得的歷史成就和經(jīng)驗(yàn)做法，是指導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神指南。我們就通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)了十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于
被風(fēng)吹過(guò)的麥浪PPT動(dòng)畫PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)適用于動(dòng)畫PPT,創(chuàng)新PPT,動(dòng)態(tài)模板PPT
如何制作給人看的幻燈片
大小： | 頁(yè)數(shù)：1頁(yè)如何制作給人看的幻燈片
- 含教案
2.2勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第一課時(shí)“勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容寶括勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義、位移計(jì)算公式、速度與時(shí)間的關(guān)系等，共計(jì)27頁(yè)；勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種物理學(xué)家假設(shè)的理想狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)情形，也是簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)，勻速直線運(yùn)動(dòng)下位移由時(shí)間和速度決定的，在位移固定的情況下，時(shí)間和速度之間呈反比；
