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學會傾聽主題班會PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關學會傾聽主題班會的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。溝通是人際交往中的重要途徑之一，而在溝通的過程中傾聽又是非常重要的。學會傾聽不僅可以幫助我們真正理解他人的感受和想法，同時也可以幫助我們建立友好的人際關系。因此在我們的日常交流中，我們一定要學會傾聽，掌握傾聽的技巧，以便于我們在和別人的溝通過程中達到有效溝通。
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濃情端午節(jié)主題班會PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：42頁這套濃情端午節(jié)主題班會PPT模板采用了中國風和小清新風，兩種元素。中國風的元素符合應用于傳統(tǒng)節(jié)日，小清新元素適用于現(xiàn)代的審美風格。端午節(jié)當天，我們除了可以品嘗到各種美味的粽子以外還可以欣賞龍舟比賽、喝雄黃酒、放風箏、制作漂亮的艾虎、畫額、戴香包、編長命縷、品味端午詩詞等。
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海洋保護主題班會PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行主題為“保護海洋資源，珍愛生命之源”的海洋保護主題學習活動的PPT模板，主要內(nèi)容包括海洋在生物圈中的重要作用、保護海洋的重要意義、如何保護海洋、可持續(xù)發(fā)展理念等，共計31頁；碧海藍天，綠色家園，這是堅持可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保人士的夙愿，海洋內(nèi)生活著大量的藻類，可以維持地球的碳氧平衡，消耗二氧化碳，制造氧氣，地球是人類賴以生存的家園，保護海洋就是保護我們自己；
學雷鋒主題班會ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：31頁向雷鋒學習PPT模板,奉獻日PPT模板,奉獻節(jié)PPT模板,學習雷鋒精神PPT模板,學習雷鋒事跡PPT模板,雷鋒先進事跡PPT模板,學習雷鋒好榜樣
端午節(jié)主題班會PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁端午節(jié)主題班會PPT模板，以端午節(jié)為主題，開展一次班會活動，了解端午節(jié)的歷史文化和各地的人文風俗。
感恩節(jié)主題班會PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：24頁這套感恩節(jié)主題班會PPT模板采用了暗紅色背景，感恩節(jié)主題，介紹了感恩節(jié)的來歷、感恩節(jié)的歷史、感恩節(jié)的演變，以及我們對感恩節(jié)的感悟，這套PPT非常實用與感恩節(jié)的文化歷史介紹或感恩節(jié)主題班會的討論、學習。
植樹節(jié)主題班會PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：24頁這套植樹節(jié)主題班會PPT模板選用了清新淡雅的綠色背景風格，現(xiàn)在的春節(jié)是一個非常適合植樹的季節(jié)，植樹不僅有利于美化環(huán)境，還能促進人與大自然的和諧，PPT中描述了植樹節(jié)的起源和歷史，以及植樹節(jié)近幾十年的發(fā)展于演化。
兒童節(jié)主題班會ppt模板
大?。?3M | 頁數(shù)：19頁這是一套兒童節(jié)主題班會ppt模板，使用了卡哇伊的設計風格，非常符合兒童節(jié)的主題。兒童節(jié)是小朋友們的專屬節(jié)日，也是小朋友們一年當中最快樂的時光，這一天是兒童歡樂的海洋，也是小朋友們珍貴的童年記憶。
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端午節(jié)主題班會PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：42頁這套端午節(jié)主題班會PPT模板使用了小清新風格，PPT封面上，一個頑皮的小孩坐在由粽子組成的龍舟上玩耍，旁邊寫著：端午節(jié)，三個字。powerpoint 內(nèi)容中詳細的描述了端午節(jié)的歷史，端午節(jié)的文化，以及端午節(jié)粽子的演變過程。
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艾滋病主題班會PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：60頁這套艾滋病主題班會PPT模板采用了簡潔的微粒體設計風格。每年的12月1日是“艾滋病日”，“艾滋病”的符號是一條紅色絲帶，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望。PPT模板描述了艾滋病的基本情況、艾滋病的基本知識和防范措施、艾滋病對社會的影響。
新年聯(lián)歡主題班會PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：27頁這套新年聯(lián)歡主題班會PPT模板采用了喜慶的剪紙設計風格，PPT模板以鼠年為主題元素，用各種各樣的卡通小老鼠作為裝飾和點綴，整體設計非常俏皮、卡愛、喜慶，充滿了濃濃的年味兒。
地球日主題班會PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套精美水彩插畫風格的地球日主題班會PPT模板，共25張。封面上是水彩繪制的藍色背景、長發(fā)小女孩、還有綠色葉子及粉色花瓣，就像是一幅俯瞰地球的水彩畫，藍色的汪洋大海，還有賴以生存的人類及各種生物。旁邊是白色的標題：地球日。每年的4月22日是世界地球日，讓我們共同保護環(huán)境，保護地球，保護我們共同生存的家園。非常適合作為中小學生的地球日主題班會PPT模板。
文明主題班會ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套文明主題班會ppt模板，共27頁。PPT封面以藍色為主色調(diào)，不同形狀的幾何圖形和物品元素構(gòu)成，學習知識和文化的學生在書海里遨游前進，黑色正體字突出主題：做個有責任的人，文明社會主題班會。PPT正文根據(jù)學生現(xiàn)實存在的問題，以情景再現(xiàn)的形式，圖文并茂進行闡述，主要有：1.文明社會主題班會的目的是什么；2.生活中實際的情景再現(xiàn)的方式來闡述文明；3.有責任的人的具體責任表現(xiàn)有哪些；4.以檢測的方
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我的夢想主題班會PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套我的夢想主題班會的PPT模板，共計28頁。主題班會是全班的聚會或活動。它不僅是班主任管理、引導和教育學生的重要途徑，也是培養(yǎng)和展示學生風采、增強學生自主意識的重要途徑之一。它也是解決課堂問題、開展各種活動的有效途徑。班會是學校德育的重要形式。主題班會作為學校教育的一種機制，因為它以學生、情境以及活動為中心的特性，已成為學校德育的重要載體。
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早戀教育主題班會PPT模板
大小：77M | 頁數(shù)：30頁這是一套“早戀教育主題班會課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了什么是早戀，展示了從時間上看、交往的地方看和早戀的跡象看早戀；第二部分模板從生理方面、心理方面和社會方面講述了早戀的原因，講解了青春期的特點以及青春期的心理變化；第三部分模板講述了早戀給中學生帶來的四點影響，展示了三起真實案例，并講述了早戀的四點危害；第四部分模板講述了如何面對突如其來的戀愛、如何避免早戀、如何正
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2022重陽節(jié)主題班會PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套2022重陽節(jié)主題班會的PPT模板，共計26頁。每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)。重陽節(jié)至今已有1000多年的歷史，主要有三個起源。第一個來源于《易經(jīng)》。第二個來源是在先秦王朝之前，九月份收割莊稼時，有祭祀皇帝和祖先的活動，重陽節(jié)也有祈福長壽的習俗。第三個說法來自祭祀儀式，因為在中國南方，重陽節(jié)也有祭祀的習俗。在古代，九是一個非常高貴的數(shù)字。它是“長”的同義詞，表示長壽的祝福。近代，重陽節(jié)被指
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2023年圣誕節(jié)主題班會PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于開展主題為圣誕節(jié)介紹宣傳主題班會的PPT模板，主要內(nèi)容包括圣誕節(jié)由來和設立背景、圣誕節(jié)活動形式、各國圣誕節(jié)飲食、圣誕節(jié)習俗等，共計20頁；圣誕節(jié)平安夜在西方國家的重要程度與中國的春節(jié)類似，是西方國家一年中最重要的節(jié)日，同時也引進了中國，本套PPT詳細介紹了圣誕節(jié)的相關知識，內(nèi)容具體詳細，并策劃了相關的節(jié)日活動；
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勵志主題班會PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套勵志主題班會的PPT模板，共計28頁。隨著社交平臺的發(fā)展，各種思想和文化在互聯(lián)網(wǎng)上傳播。大多數(shù)中學生正處于價值觀形成的關鍵時期。他的意志力不夠堅定，會受到一些消極思想的影響。學校教育不僅要培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的聰明人才，還要培養(yǎng)每個學生成為具有良好思想道德和健全人格的社會支柱。為了實現(xiàn)這一人才培養(yǎng)目標，學校必須將道德教育與激勵教育相結(jié)合，引導學生形成健康的人格，促進學生的全面發(fā)展。
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努力成長主題班會PPT模板
大小：18M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于學校進行主題為“努力成長”的學生教育主題班會的PPT模板，主要內(nèi)容包括學會努力成長的方法、努力和成長的重要性等，共計18頁；努力學習與成長是貫穿所有學生學習生涯的話題，但真正的努力并不是一味的追逐和強調(diào)將所有的時間投入學習，而是合理的利用與分配時間并為做一件事情竭盡全力，本套PPT采用敘述故事的方法來論述這一觀點，言簡意賅，清晰易懂；
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2023年新學期主題班會PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套2023年新學期主題班會的PPT模板，共計36頁。在主題班會的教學中，一定要學生為中心。主題班會并不是班主任一味地將自己的意愿、想法和做法強加給學生，也不是簡單地向?qū)W生傳達上級的意愿，而是將學生視為主題班會的主體，充分尊重學生的主導地位。努力使課堂會議的設計、組織和實施以學生為中心，促進學生的健康發(fā)展。特別是在小學中、高年級，教師必須盡一切努力使每個學生成為主題課的“實質(zhì)性主角”，引導學
