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家庭教育之親子關系必修課PPT課件

  • 高中語文人教版高二必修《定風波》教育教學課件PPT

    高中語文人教版高二必修《定風波》教育教學課件PPT

    大?。?3M  |  頁數:24頁

    這是一套關于人教版高二必修語文課文《定風波》的PPT模板,共計24頁?!抖L波》是一篇優(yōu)秀的中國古代詞作,它的作者是北宋時期的著名文學家蘇軾。《定風波》是一篇記事抒懷的詞作,記敘了蘇軾和朋友春日出游時突遇風雨的經過,表達了作者在痛苦中自我疏解的強大心理。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到作者寬廣的胸襟。

  • 高中語文人教版高一必修《雨巷》教育教學課件PPT

    高中語文人教版高一必修《雨巷》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數:27頁

    這是一套關于人教版高一必修語文課文《雨巷》的PPT模板,共計27頁?!队晗铩肥且黄矣鲬魰缘闹袊F代詩歌,它的作者是我國現代著名的象征主義詩人戴望舒?!队晗铩穭?chuàng)作于1927年的夏季,詩歌中夾雜著詩人對光明的追求和現實的失望,凸顯了當時時代的黑暗程度。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分感受到詩人戴望舒內心的痛苦和掙扎。

  • 高中語文人教版必修《說“木葉”》教育教學課件PPT

    高中語文人教版必修《說“木葉”》教育教學課件PPT

    大?。?M  |  頁數:12頁

    這是一套適用于教學高中語文人教版必修課文《說“木葉”》的教育教學PPT課件模板,主要內容包括作者基本信息介紹、文章內容品讀、解析文章語言特色等,共計12頁;《說“木葉”》是清華大學中文系教授林庚的作品,文章介紹了“木”的形象特征,并將“木”與藝術聯(lián)系在一起,闡明了“木葉”的藝術形象和藝術特征,并闡明了如何品味詩歌中的語言,提煉重要的信息;

  • 高中語文部編版高一必修《百合花》教育教學課件PPT

    高中語文部編版高一必修《百合花》教育教學課件PPT

    大?。?8M  |  頁數:30頁

    這是一套關于部編版高中語文高一必修課文《百合花》的教育教學課件PPT模板,共計30頁。本文的作者是當代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景,密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學目標,設計了一套完整的環(huán)節(jié)展開對本文的教學,呈現了一節(jié)完美的現代文教學課。通過對PPT模板的學習,學生能跟隨模板提示對本文進行深度解析,領會作者借此文所表述的情感。

  • 高中語文高二必修《雨霖鈴》教育教學課件PPT

    高中語文高二必修《雨霖鈴》教育教學課件PPT

    大?。?3M  |  頁數:15頁

    這是一個關于《雨霖鈴》的PPT。《雨霖鈴》是高中語文高二必修的學習內容。《雨霖鈴》是北宋著名詩人柳永的作品,柳永是最具有代表婉約派最具有代表性的人物之一。對宋詞的發(fā)展具有重要的影響。通過學習《雨霖鈴》能夠掌握品賞詩詞的基本步驟和方法,體會《雨霖鈴》悲涼的離別之情。通過這個ppt,我們將共同了解關于《雨霖鈴》的相關內容。

  • 家長如何讓孩子快樂成長教育課件PPT

    家長如何讓孩子快樂成長教育課件PPT

    大?。?4M  |  頁數:19頁

    這是一套有關于家長如何讓孩子快樂成長教育學習PPT課件模板,共計使用了18張幻燈片。不難發(fā)現,現如今社會上頻發(fā)孩子因為心理疾病而做出一些比較極端的行為,例如自殺等等,而追究于它的本質其實也是教育的問題,孩子們正處于自己快樂的童年時光,而太大的學習壓力會讓他們對學習更加的反感,因此家長應該學會與自己的孩子進行良好的溝通,讓他們能夠快樂健康的成長。

  • 含教案
    第六單元 第06課時 解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題 數學人教三年級上冊(新教材)PPT課件含教案

    第六單元 第06課時 解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題 數學人教三年級上冊(新教材)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:31頁

    這是一套與第六單元第06課時解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題數學人教三年級上冊有關的PPT,總共31頁。在本堂課的教學過程中,教師采用了多種教學方法,包括情境教學法、直觀演示法和小組合作法等,結合具體的課堂情境來幫助同學們運用分數的意義解決實際問題,并且掌握具體的解題步驟。同時,通過動手操作和小組討論的數學活動,學生們能夠理解抽象的數學概念,這可以進一步提升他們的分析和解決問題的能力,增強

  • 含教案
    父愛之舟部編版小學語文教材五年級上冊第六單元第19課PPT課件含教案

    父愛之舟部編版小學語文教材五年級上冊第六單元第19課PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:49頁

    這是一套適用于進行小學部編版語文五年級上冊第六單元課文《父愛之舟》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文的主旨歸納、課文生字詞學習、父愛的特點等,共計48頁;父愛如山,母愛如水,這些深厚的感情陪伴我們成長,教會我們如何去愛,在愛的包圍中,我們不應該一味享受,而是要常懷感恩之心,回報父母,從點滴小事做起,成為一個懂感恩的人;

  • 含教案
    第一單元第05課時連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第05課時連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:32頁

    這是一套與連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題有關的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課通過一系列的教學活動,包括觀察、操作和交流等活動,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力,也使他們在合作交流的過程中深入理解本堂課所學的內容。此外,學生在學習本堂課的知識后,教師應當鼓勵學生運用所學知識來解決教材中的相關練習題,讓他們在解決問題的過程中鞏固知識,從而實現能力的提升。

  • 含教案
    第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:15頁

    這是一套關于第2課時求一個數的幾分之幾是多少人教版三年級數學上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數學學習中,《求一個數的幾分之幾是多少》是分數教學的一個核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學生理解分數表示部分與整體關系的基礎上,掌握如何根據給定的分數來求取一個數的相應部分。本節(jié)課的教學重難點在于讓學生理解分數乘法的意義,掌握求一個數的幾分之幾的計算方法。

  • 含教案
    第三單元第06課時已知比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第06課時已知比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,求這個數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:28頁

    這是一套與“已知比一個數多或少幾分之幾的數是多少,求這個”人教版六年級數學上冊有關的PPT,總共28頁。教師首先要通過復習之前所學的數學知識來引入本堂課的新知,并且為學生展示具體問題的情景,讓學生自主梳理數學信息,從而理清問題中的數量關系,并學會用列方程來解答問題。同時,教師也應當針對有困難的學生進行指導,使每一位學生都能在本堂課中有所收獲。

  • 含教案
    第六單元第05課時求比一個數多(少)百分之多少的數是多少人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第05課時求比一個數多(少)百分之多少的數是多少人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:27頁

    這是一套與求比一個數多百分之多少的數是多少有關的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂的開始,教師首先為學生們展示了與同學生活息息相關的購物場景,讓他們在回憶生活場景的過程中理解知識的應用,從而引出新知。同時,教師為學生展示相關數學問題,引導學生仔細閱讀題目并找出關鍵信息,從而明確問題的解題步驟,掌握多種解題思路,并且理解數量之間的關系,從而真正掌握本堂課的新知。

  • 含教案
    第六單元第04課時求一個數比另一個數多(少)百分之幾人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元第04課時求一個數比另一個數多(少)百分之幾人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數:25頁

    這是一套適用于進行小學六年級數學上冊第六單元第四課時主題為“求一個數比另一個數多(少)百分之幾”的課文內容教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括劃線段分析問題、掌握新課知識并解決習題、歸納總結課堂內容等,共計25頁;本課堂涉及百分數、小數和分數的轉化,以及各種數學表達方式的加減方法,是對之前知識點的綜合運用,考察學生對前文知識點的掌握程度,幫助學生系統(tǒng)的學習數學;

  • 含教案
    第四單元第03課時求一個數是另一個數的幾分之幾五年級數學下冊PPT課件含教案

    第四單元第03課時求一個數是另一個數的幾分之幾五年級數學下冊PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁數:29頁

    這是一套與求一個數是另一個數的幾分之幾有關的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師首先利用復習的方式來幫助學生回顧分數與除法之間的關系,這可以為新課的學習做好鋪墊。其次,通過創(chuàng)設真實情境引導學生分析和思考問題,使學生能夠自主地總結本堂課的知識內容,這也能夠使他們對知識有更深入的理解。最后,教師可以針對學生出現的錯誤給予糾正和指導,提高他們解決問題的能力。這份PowerPoint由五個部分構成。第

  • 含教案
    單元導讀 《探秘童話世界,開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案

    單元導讀 《探秘童話世界,開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:20頁

    這是一套與單元導讀《探秘童話世界,開啟奇妙之旅》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。由于學生對于童話故事有一定的閱讀基礎,但對童話故事中所蘊含的哲理還理解不夠透徹,因此,教師需要設計多樣的活動來激發(fā)學生的學習興趣,幫助他們深入理解童話故事的內涵,并愛上充滿奇幻色彩的故事,使他們體會到童話故事的魅力,從而培養(yǎng)學生的閱讀習慣和創(chuàng)新寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是單元導讀

  • 含教案
    口語交際《父母之愛》+習作《我想對您說》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    口語交際《父母之愛》+習作《我想對您說》部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:37頁

    這是一套與口語交際《父母之愛》和習作《我想對您說》有關的演示文稿,包含36張幻燈片。通過本次口語交際和習作教學,學生能夠對父母的愛有更加深刻的了解和認識,更加珍惜與父母之間的感情。同時,教師在教學過程中應當引導學生聯(lián)系生活的實際案例,來用具體的事例表達真摯感情,這不僅能夠提高他們的口語表達能力,學生的寫作能力也能得到進一步提升,并在表達過程中得到一定的成長和進步。

  • 含教案
    阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無處不有》部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無處不有》部編八年級語文下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:31頁

    這是一套關于部編版語文八年級下冊阿西莫夫短文兩篇之《恐龍無處不有》的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識到不同學科知識相互聯(lián)系的重要性,樹立跨學科的學習意識,并培養(yǎng)學生勇于探索的精神。該套PPT從五個方面展開《恐龍無處不有》的這一節(jié)課程。第一部分為新課導入,該部分包括情境設計、作者介紹、背景介紹和文體知識。第二部分為自主學習,引導學生從讀準字音、辨別多音字、詞語解釋這

  • 含教案
    單元導讀 《輕叩詩歌大門,乘詩歌之翼,助童心飛揚》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案

    單元導讀 《輕叩詩歌大門,乘詩歌之翼,助童心飛揚》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:32頁

    這是一套關于部編版語文四年級下冊單元導讀《輕扣詩歌大門,乘詩歌之翼,助童心飛揚》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生熱愛詩歌的情感,在收集、整理詩歌的過程中,提高學生的語文綜合素養(yǎng),鼓勵學生大膽表達自己對詩歌的理解和感受,培養(yǎng)學生的語言表達能力和思維能力。該套PPT從兩個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詩歌“見面會”,該部分主要是初步了解現代詩歌的特點。第二部分為詩歌“

  • 含教案
    10.1.2 事件的關系和運算人教數學必修二PPT課件含教案

    10.1.2 事件的關系和運算人教數學必修二PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:30頁

    這是一套與事件的關系和運算有關的演示文稿,包含30張幻燈片。教師首先要布置課前預習的內容來讓學生明確本節(jié)課所學知識內容,初步搭起學習的框架。同時,在課堂中要運用實際案例來幫助學生理解事件運算的含義,體會事件之間的關系與運算的過程,了解互斥事件和對立事件的含義及聯(lián)系,這不僅可以發(fā)展學生的邏輯推理能力,還能夠培養(yǎng)他們的數學抽象素養(yǎng)。

  • 含教案
    6.2.4共線向量與向量數乘運算的關系人教數學必修二PPT課件含教案

    6.2.4共線向量與向量數乘運算的關系人教數學必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:14頁

    這是一套與共線向量與向量數乘運算的關系有關的PPT,總共14頁。通過引導學生分析對位移合成的實際問題,學生能夠學會思考知識之間的聯(lián)系,從而理解本堂課的新知識,包括共線向量定理和判斷向量共線的方法,從而應用概念解決相關問題。而在探究知識的過程中,他們能夠感受到向量在實際生活中的廣泛應用,這不僅培養(yǎng)了他們的應用意識,也提高了他們的邏輯推理能力。

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