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六年級(jí)語(yǔ)文課件望岳PPT模板
大?。?1.45KB | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一首六年級(jí)語(yǔ)文課件望岳PPT模板，共25頁(yè)。PPT封面以一副巍峨、雄偉磅礴、層山疊嶂、云霧繚繞的山水風(fēng)景圖，正體字突出主題：望岳。PPT正文主要對(duì)人教版六年級(jí)語(yǔ)文課件《望岳》這首詩(shī)的全面解析與欣賞，正文分為三部分進(jìn)行講述：1.對(duì)本首詩(shī)的課前導(dǎo)讀部分，通過(guò)對(duì)作者的介紹，這首詩(shī)的寫(xiě)作背景闡述；2.對(duì)這首詩(shī)中生字詞進(jìn)行解析；3.對(duì)整首詩(shī)進(jìn)行賞析；4.學(xué)習(xí)本首詩(shī)后進(jìn)行課堂練習(xí)；共四個(gè)部分組成，屬于課
部編版七年級(jí)歷史《金與南宋的對(duì)峙》PPT教學(xué)課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)歷史《金與南宋的對(duì)峙》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了從金建國(guó)到南宋建立之后這段時(shí)期時(shí)間的歷史事件，其中詳細(xì)地展示了金朝、遼和北宋之間的斗爭(zhēng)過(guò)程，并闡述了岳飛抗金的重大歷史成就，突出了岳飛獨(dú)特的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)，同時(shí)從歷史事件中學(xué)會(huì)辯證地看待歷史發(fā)展。
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《錢(qián)塘湖春行》部編八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與《錢(qián)塘湖春行》部編八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生了解作者白居易的生平以及作品的創(chuàng)作背景，讓他們了解與詩(shī)歌相關(guān)的文化常識(shí)，幫助他們初步理解詩(shī)歌內(nèi)容。其次，通過(guò)對(duì)詩(shī)歌中的關(guān)鍵字詞含義進(jìn)行詳細(xì)講解，同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解詩(shī)句的字面意思與詩(shī)歌整體內(nèi)容，這能夠幫助他們準(zhǔn)確背誦和默寫(xiě)全詩(shī)。最后，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理詩(shī)人的游覽路線和所見(jiàn)春景，使同學(xué)們掌握詩(shī)歌的寫(xiě)作手法。這份PP
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第四單元 第2課時(shí)正比例（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 2 課時(shí) “正比例（1）” 的教學(xué)課件，聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷，適配六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知進(jìn)階。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、路程與時(shí)間等情境，經(jīng)歷正比例意義的形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)正比例，能判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點(diǎn)是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵，掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課
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第二單元 第5課時(shí) 比例尺（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 5 課時(shí) “比例尺（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是進(jìn)一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實(shí)際距離的方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。PPT 以復(fù)習(xí)比例尺定義、區(qū)分?jǐn)?shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一結(jié)合中國(guó)地圖案例，用 “單位換算直接計(jì)算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實(shí)際距離，明確實(shí)際距離的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)二延
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第三單元 第5課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第 5 課時(shí) “欣賞與設(shè)計(jì)” 的教學(xué)課件，聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學(xué)體驗(yàn)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)角度分析生活圖案的構(gòu)成，用這些變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案，體會(huì)圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點(diǎn)在于經(jīng)歷簡(jiǎn)單圖形變復(fù)雜圖案的過(guò)程，掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖案，思考其構(gòu)成；核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：一是拆解復(fù)雜圖案
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第四單元 第6課時(shí)反比例（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 6 課時(shí) “反比例（2）” 的教學(xué)課件，聚焦反比例的判斷與生活應(yīng)用，鞏固反比例核心概念。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：掌握反比例的變化規(guī)律，能依據(jù)反比例意義判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，熟練判斷方法，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。重難點(diǎn)是精準(zhǔn)判定兩個(gè)量是否滿足 “相關(guān)聯(lián)且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點(diǎn)對(duì)比表” 課前引入，厘清兩者（比值一定 vs
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第五單元 第1課時(shí) 繪制校園平面圖北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 1 課時(shí) “繪制校園平面圖” 的教學(xué)課件，聚焦數(shù)學(xué)知識(shí)的生活實(shí)踐應(yīng)用，適配六年級(jí)學(xué)生的操作與應(yīng)用需求。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合圖形、比例尺等知識(shí)設(shè)計(jì)校園平面圖繪制方案并完成繪制，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)；在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)，同時(shí)提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。重難點(diǎn)是設(shè)計(jì)合理的繪制方案，解決實(shí)際測(cè)量、繪圖問(wèn)題，發(fā)展空間想象與操作能力。課件以 “地球儀→世界地圖、校
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第二單元 第4課時(shí) 比例尺（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 4 課時(shí) “比例尺（1）” 的教學(xué) PPT，聚焦 “理解比例尺意義、掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離換算” 的目標(biāo)，兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，帶出地圖縮放的需求。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)淘淘、笑笑畫(huà)路線圖的不同方案，對(duì)比其合理性，導(dǎo)出 “比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比” 的定義；學(xué)習(xí)任務(wù)二以 “求社區(qū)活動(dòng)中心
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第四單元 第4課時(shí)畫(huà)一畫(huà)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元第 4 課時(shí) “畫(huà)一畫(huà)” 的教學(xué)課件，聚焦正比例圖象的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，銜接正比例概念的學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：結(jié)合看電影人數(shù)與票費(fèi)等情境，通過(guò) “畫(huà)一畫(huà)” 初步認(rèn)識(shí)正比例圖象（為一條直線），能在方格紙描出正比例量的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，理解圖象上點(diǎn)的意義，并用圖象解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。重難點(diǎn)是掌握正比例圖象的繪制方法，關(guān)聯(lián)圖象與數(shù)量關(guān)系的對(duì)應(yīng)性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前
人教版六年級(jí)語(yǔ)文用心靈去傾聽(tīng)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版六年級(jí)語(yǔ)文課文內(nèi)容《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括分析文章主旨大意、教學(xué)重難點(diǎn)生字詞、劃分文章結(jié)構(gòu)等，共計(jì)25頁(yè)；真正的傾聽(tīng)并非是用耳朵去聽(tīng)，而是用心靈去傾聽(tīng)，用心聽(tīng)才能聽(tīng)懂別人的話外之音，聽(tīng)懂別人的內(nèi)在品質(zhì)，本文通過(guò)我與“蘇珊”的來(lái)往，對(duì)蘇珊的贊美與懷念闡明了用心傾聽(tīng)的重要性；
寫(xiě)觀察日記PPT課件小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版教學(xué)課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“寫(xiě)觀察日記”的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)作訓(xùn)練教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括如何選取觀察日記的對(duì)象、觀察日記記錄的內(nèi)容、范文賞析等，共計(jì)17頁(yè)；觀察日記屬于記敘文的體裁，開(kāi)展觀察日記寫(xiě)作課，既可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作水平，又可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察和探究事物的能力，對(duì)未來(lái)自然科學(xué)類(lèi)學(xué)科的學(xué)習(xí)大有裨益；
七年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文《皇帝的新裝》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《皇帝的新裝》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。《皇帝的新裝》是一篇舉世聞名、家喻戶曉的童話作品，它的作者來(lái)自丹麥的安徒生，其著有《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等著作，因此被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父?！痘实鄣男卵b》通過(guò)富有童真童趣的童話故事，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度以及貴族階級(jí)的阿諛?lè)畛?。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的病態(tài)表現(xiàn)。
部編人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE課件PPT模板漢語(yǔ)拼音aoe
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套部編人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)AOE課件PowerPoint模版漢語(yǔ)拼音aoe，共計(jì)27頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入AOE漢語(yǔ)拼音的相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到韻母aoe，以及韻母的四個(gè)聲調(diào)和書(shū)寫(xiě)方式。PPT模版主要用歌謠的方式，讓學(xué)生方便記憶，反復(fù)記憶，使學(xué)生更快的記住韻母aoe拼音，這種方式還有利于吸引學(xué)生的興趣和注意力，還激發(fā)學(xué)生的大腦發(fā)育。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件PPT模板
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《金色的草地》課件PPT模板。一想到"草地"，我們首先會(huì)用綠油油、綠色等詞來(lái)形容，而今天我們要學(xué)習(xí)的文章是《金色的草地》，為什么會(huì)用金色來(lái)形容草地呢？讓我們進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)此篇文章，從而"一探究竟"，《金色的草地》的作者是前蘇聯(lián)著名的作家普里希文。這篇文章主要描寫(xiě)了一個(gè)發(fā)生在兩個(gè)小兄弟之間的有趣故事，并且文章以"蒲公英
拍手歌PPT部編人教版二年級(jí)上冊(cè)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于部編人教版二年級(jí)上冊(cè)《拍手歌》的PPT模板，共計(jì)34頁(yè)?！杜氖指琛肥潜窘滩闹械诙卧恼n文之一，其主要以富有韻律美的拍手歌的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字和生詞，本文描繪了自然界中的動(dòng)物們共同生存的畫(huà)面，展示了大自然的和諧之美，同時(shí)向?qū)W生傳遞了“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，保護(hù)大自然”的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《拍手歌》所體現(xiàn)的童真童趣。
初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《飲酒》課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課文《飲酒》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。這是一篇流傳后世的田園詩(shī)，本詩(shī)的作者是東晉著名詩(shī)人，也是中國(guó)歷史上著名的“田園詩(shī)人”——陶淵明。PPT模板采用簡(jiǎn)潔的背景圖，設(shè)計(jì)了一堂環(huán)節(jié)完整的詩(shī)文解說(shuō)課。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從詩(shī)中感受悠遠(yuǎn)的清香，養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫(huà)》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫(huà)》的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。在語(yǔ)文的課堂上，學(xué)生必須學(xué)會(huì)分析和整合，并在此基礎(chǔ)上欣賞、評(píng)估和探索，以達(dá)到閱讀的目的。學(xué)生要注意閱讀全文，掌握主要內(nèi)容，這也是解決信息選擇問(wèn)題的基礎(chǔ)。只有對(duì)課文有了全面的理解，才能做出具體的選擇。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在深度閱讀中選擇和整合文章信息。在閱讀中，學(xué)生必須掌握文章的基本概念和重要信息，提取和整合最能表達(dá)文章主題的句子，或解釋和
四季人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件PPT模板
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于四季人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)42張幻燈片。四季是一年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文，這篇課文是一首富有童趣的詩(shī)歌，并配有色彩鮮明的插圖。學(xué)習(xí)這篇課文可以幫助學(xué)生初步了解四季的特征，感受四季的美麗。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體會(huì)文字的魅力。
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數(shù)字編碼人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說(shuō)我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)一些具體的案例來(lái)讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。
