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- 含教案
2.5.1 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系在平面幾何學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位，其重要性不容忽視。首先，它是我們學(xué)習(xí)平面幾何的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，通過(guò)掌握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系，我們可以更深入地理解平面幾何的基本概念和性質(zhì)。其次，直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系在實(shí)際應(yīng)用中也具有廣泛的意義。此外，直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系還與許多數(shù)學(xué)問(wèn)題緊密相連。因此，深入學(xué)習(xí)和掌握直線(xiàn)與圓的位
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2.3.3點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的PPT課件，使用PowerPoint制作。點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，這一幾何概念在多個(gè)領(lǐng)域中都扮演著舉足輕重的角色。它不僅是衡量點(diǎn)與直線(xiàn)相對(duì)位置關(guān)系的標(biāo)尺，更是解決諸多幾何問(wèn)題不可或缺的工具。在平面幾何中，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是點(diǎn)到直線(xiàn)上所有點(diǎn)中最短的那一段。這一性質(zhì)使得點(diǎn)到直線(xiàn)的距離成為判斷點(diǎn)與直線(xiàn)位置關(guān)系的重要依據(jù)。
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2.5.2 圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于圓與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint 制作。圓與圓的位置關(guān)系很有趣。它們可以是相離的，就是兩個(gè)圓沒(méi)有任何交點(diǎn)，彼此分開(kāi)；也可以是外切的，這時(shí)它們有一個(gè)公共點(diǎn)，并且這個(gè)點(diǎn)在兩個(gè)圓的外部；還有相交的情況，兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)；內(nèi)切的時(shí)候，它們有一個(gè)公共點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)在一個(gè)圓內(nèi)部、另一個(gè)圓外部；最后是內(nèi)含，就是一個(gè)圓完全在另一個(gè)圓里面，它們沒(méi)有公共點(diǎn)。這些關(guān)系都可以通過(guò)比較兩圓
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2.2.1 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二課時(shí)課文“直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線(xiàn)方程的求解、點(diǎn)斜式計(jì)算應(yīng)用、點(diǎn)斜式推導(dǎo)過(guò)程等，共計(jì)45頁(yè)；因?yàn)橹本€(xiàn)是由兩點(diǎn)確定的，所以根據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo)可以求出直線(xiàn)的方程式，點(diǎn)斜計(jì)算公式可以求出直線(xiàn)方程的斜率與截距，從而求解出唯一直線(xiàn)方程，課件提供基礎(chǔ)練習(xí)題和變式練習(xí)題，提升學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)思維能力；
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2.2.2 直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二單元第二課時(shí)課文“直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線(xiàn)截距式方程的推導(dǎo)、習(xí)題練習(xí)和新知應(yīng)用、截距式方程與其他類(lèi)型方程的區(qū)別等，共計(jì)43頁(yè)；由于函數(shù)的變式，直線(xiàn)的方程有不同的呈現(xiàn)形式，根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)和計(jì)算的便捷我們需要根據(jù)情況選擇最適合題目計(jì)算的公式，本課件進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)總結(jié)；
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2.3.1兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)的PPT課件，使用PowerPoint制作。兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)，是兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)相交時(shí)所形成的共同點(diǎn)的坐標(biāo)。要求出這個(gè)交點(diǎn)，通常需要聯(lián)立兩條直線(xiàn)的方程。在二維坐標(biāo)系中，每條直線(xiàn)都可以用一般式Ax + By + C = 0來(lái)表示。通過(guò)聯(lián)立兩個(gè)這樣的方程，可以形成一個(gè)二元一次方程組。解這個(gè)方程組，就能得到交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。交點(diǎn)坐標(biāo)不僅代表了直線(xiàn)相交的精確位置，還蘊(yùn)含了
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2.3.4兩平行直線(xiàn)間的距離高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套關(guān)于兩平行線(xiàn)間的距離的PPT課件，使用PowerPoint制作。兩平行直線(xiàn)間的距離在幾何學(xué)中具有重要意義。這一距離不僅是兩直線(xiàn)相對(duì)位置的度量，還是解決許多幾何問(wèn)題的基礎(chǔ)。在解析幾何中，通過(guò)計(jì)算兩平行直線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程之間的距離公式，可以精確地求出它們之間的距離。這一距離在建筑設(shè)計(jì)、工程繪圖等領(lǐng)域具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，確保設(shè)計(jì)的精確性和美觀(guān)性。此外，在理論研究中，兩平行直線(xiàn)間的距離也是推導(dǎo)其他幾何
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2.4.2圓的一般方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套關(guān)于圓的一般方程的PPT課件，使用PowerPoint制作。圓的一般方程在平面幾何中占據(jù)著舉足輕重的地位，它是描述平面上圓這一基本圖形的重要數(shù)學(xué)工具。該方程以代數(shù)形式精確地表達(dá)了圓上所有點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)滿(mǎn)足的條件，為我們提供了一種直觀(guān)且便捷的方式來(lái)理解和研究圓的性質(zhì)。在幾何解析中，我們可以利用它來(lái)確定圓的位置、大小和形狀等基本信息；在數(shù)學(xué)計(jì)算中，它可以幫助我們解決與圓相關(guān)的各種問(wèn)題，如求交點(diǎn)、
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3.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套“橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有51張幻燈片，整個(gè)演示文稿根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分為三個(gè)部分。第一部分為引入新知，該模板利用生活場(chǎng)景來(lái)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而引入“橢圓”這一概念；第二部分為新課探究，該模板在導(dǎo)入后及時(shí)切入“橢圓”的定義，并再次追問(wèn)學(xué)生，讓其深入思考；第三部分為應(yīng)用新知，了解概念后，趁熱打鐵讓學(xué)生做題，并展示解析，通過(guò)練習(xí)得出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方
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3.2.1 雙曲線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套“雙曲線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有53張幻燈片，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分為創(chuàng)設(shè)背景，引入新知，該模板利用廣州電視塔“小蠻腰”來(lái)引入本節(jié)課“雙曲線(xiàn)”的學(xué)習(xí)；第二部分為探究新知，在了解定義概念后引導(dǎo)學(xué)生思考，并進(jìn)行探究，從而得知雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程；第三部分為應(yīng)用新知，學(xué)生在了解完雙曲線(xiàn)的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程后進(jìn)行應(yīng)用，鞏固所學(xué)知識(shí)。該套模板展示了“雙
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3.3.1 拋物線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套“拋物線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程PPT課件”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有53張幻燈片，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分為創(chuàng)設(shè)背景、引入新知，該模板先讓學(xué)生欣賞一組圖片，以此來(lái)感受生活中的拋物線(xiàn)；第二部分為探究新知，讓學(xué)生利用信息技術(shù)作圖，作圖后進(jìn)行探究，得出“拋物線(xiàn)”這一定義，再根據(jù)做題得出拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程；最后一部分為應(yīng)用新知。該套模板展示了“拋物線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件”相關(guān)內(nèi)容，該演示文稿
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2.2.3 直線(xiàn)的一般式方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：64頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二單元第二課時(shí)課文“直線(xiàn)的一般式方程”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括直線(xiàn)的方程式類(lèi)型匯總、一般方程式的優(yōu)點(diǎn)、其他類(lèi)型直線(xiàn)方程式的局限等，共計(jì)64頁(yè)；直線(xiàn)的一般方程式是所有直線(xiàn)方程式中局限最少，可以指代所有直線(xiàn)的方程式，當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜難以判斷使用何種方式合適的直線(xiàn)方程式求解題目時(shí)，我們可以選擇一般方程式計(jì)算；
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2.4.1圓的標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的PPT課件，使用PowerPoint制作。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程在平面幾何中具有極其重要的地位，它不僅是描述圓這一基本幾何圖形的精確數(shù)學(xué)語(yǔ)言，更是我們研究和應(yīng)用圓的相關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)工具。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以簡(jiǎn)潔明了的形式表達(dá)了圓心的位置和半徑的大小，使我們能夠直觀(guān)地了解圓的基本形態(tài)。通過(guò)這一方程，我們可以方便地進(jìn)行圓的繪制、測(cè)量和計(jì)算，如確定圓上任意點(diǎn)的坐標(biāo)、計(jì)算圓的面積和周長(zhǎng)等。
森林的保護(hù)和開(kāi)發(fā)PPT課件人教版高中地理高二必修三
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中地理高二必修三森林的保護(hù)和開(kāi)發(fā)章節(jié)教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁(yè)。側(cè)重于對(duì)森林的作用和破壞森林所帶來(lái)的影響方面的講解。森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、穩(wěn)定大氣成分等重要作用。是大自然的總調(diào)度室。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握森林保護(hù)和開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，知道森林的重要作用，重視對(duì)森林的保護(hù)。
詩(shī)經(jīng)氓高中語(yǔ)文說(shuō)課PPT高一語(yǔ)文必修課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高一語(yǔ)文必修二課文《氓》的PPT模板，共計(jì)35頁(yè)?！缎l(wèi)風(fēng)·氓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌，其出自我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》?！对?shī)經(jīng)》中一共收錄了305篇古代詩(shī)歌，又被稱(chēng)為“詩(shī)三百”?！缎l(wèi)風(fēng)·氓》中采用了重疊的句式敘述了一個(gè)女子從熱戀到被拋棄的過(guò)程，塑造了一個(gè)溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)的女子形象，同時(shí)突出了當(dāng)時(shí)不健康的婚姻對(duì)女子的巨大傷害。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《雨的四季》教育教學(xué)課件PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)課文《雨的四季》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。PPT模板運(yùn)用雨天動(dòng)漫圖作為背景，呼應(yīng)本文的主題“雨”?！队甑乃募尽返淖髡呤钱?dāng)代詩(shī)人、作家及翻譯家劉湛秋，模板根據(jù)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)了一節(jié)環(huán)節(jié)完整的語(yǔ)文課，且重點(diǎn)突出。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能感受一種令人輕松愉悅的生活方式，同時(shí)學(xué)習(xí)作者新穎灑脫的寫(xiě)作手法。
初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《我愛(ài)這土地》教育教學(xué)課件PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《我愛(ài)這土地》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《我愛(ài)這土地》是一首經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌，其作者是我國(guó)著名的現(xiàn)代詩(shī)人艾青，其還著有《大堰河——我的保姆》等作品?！段覑?ài)這土地》借助土地、河流、風(fēng)、黎明等事物來(lái)進(jìn)行象征，將作者對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)之情轉(zhuǎn)化為可感知的事物。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《我愛(ài)這土地》的文學(xué)內(nèi)涵。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！墩摻甜B(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品，其作者是20世紀(jì)俄羅斯著名的一位知識(shí)分子?！墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章，文章中通過(guò)擺觀(guān)點(diǎn)、對(duì)比有無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風(fēng)度、總結(jié)觀(guān)點(diǎn)四個(gè)部分清晰地表達(dá)了作者對(duì)于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風(fēng)度的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握議論文的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)層次，從而提升自身的思維邏輯能力。
小學(xué)語(yǔ)文部編版《宇宙生命謎》教育教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文課文《宇宙生命之謎》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！队钪嫔i》這是一篇有關(guān)太空的科學(xué)文章，其文字簡(jiǎn)單質(zhì)樸、直白形象，文中介紹了生命存在所必需的四大條件，同時(shí)結(jié)合目前人類(lèi)擁有的觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)來(lái)闡述太空中是否存在其他的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學(xué)生探索太空的欲望和好奇，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維觀(guān)念的形成。
初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)課件PPT
大?。?82.79KB | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！独贤酢肥怯勺骷覘罱{于1984年撰寫(xiě)的一篇懷舊散文。本文以“我”和老王的交流為基礎(chǔ)，回顧了其日常生活的幾個(gè)片段，描繪了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、貧窮、謙遜的“老王”形象，表達(dá)了作者家人對(duì)老王和其他不幸人物的關(guān)心、同情和尊重。作者還提出了一個(gè)反思性問(wèn)題：社會(huì)是否應(yīng)該本著人道主義精神照顧不幸者。
