
這是一篇關(guān)于介紹星星變奏曲PPT課件人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT,共計(jì)24頁(yè)?!缎切亲冏嗲纷髡呓拥奶幣?,而江河是新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人,這也是他的一首朦朧詩(shī)代表作之一,朦朧詩(shī)是用詩(shī)歌的形式來(lái)反思現(xiàn)實(shí),用一些修辭手法創(chuàng)造朦朧的意境,故而叫朦朧詩(shī)?!缎切亲冏嗲肥窃?shī)人經(jīng)歷了文革后,身心都受到了巨大的傷害,做下此詩(shī),寄托詩(shī)人的理想。

這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第一課時(shí)“分子和原子”課程教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、微觀粒子的類型和定義、分子和原子的特點(diǎn)等,共計(jì)27頁(yè);生物的基本組成單位是細(xì)胞,化學(xué)物質(zhì)最小并且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子,在微觀世界中,充滿著微小的微觀粒子,真是因?yàn)槲⒂^粒子的組成才構(gòu)成了無(wú)數(shù)獨(dú)一無(wú)二的化學(xué)物質(zhì),本課件帶領(lǐng)我們走入化學(xué)物質(zhì)的微觀世界;

這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題1第2課時(shí)“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等,共計(jì)31頁(yè);原子在微觀世界中是比分子更小的粒子,也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒,分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體,例如氧原子和氫原子組成的水分子,碳原子組成的碳分子等;

這是一套關(guān)于原子的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子就像是構(gòu)成萬(wàn)物的小小磚塊。想象一下,每個(gè)原子都有一個(gè)中心,那就是原子核,它就像是小小的太陽(yáng),周圍還有一群電子,就像是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的行星。原子核里面有質(zhì)子和中子,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,而電子帶負(fù)電。原子的種類是由它里面的質(zhì)子數(shù)量決定的,就像人的名字一樣,每個(gè)原子都有自己的“名字”。原子之間可以通過(guò)化學(xué)鍵手拉手,組成分子,分子再組合起來(lái)

這是一套關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,是化學(xué)反應(yīng)中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運(yùn)動(dòng)的電子組成。原子的種類由原子核中的質(zhì)子數(shù)決定,稱為原子序數(shù)。相同原子序數(shù)的原子屬于同一種元素,但不同元素的原子可以通過(guò)化學(xué)鍵結(jié)合形成分子,進(jìn)一步構(gòu)成我們所看到的各種物質(zhì)。原子理論是現(xiàn)代化學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)。

這是一套關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)具有重要意義。首先,分子熱運(yùn)動(dòng)是物理學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),了解分子熱運(yùn)動(dòng)有助于深入理解物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)分子熱運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生掌握熱力學(xué)的基本原理和定律,為后續(xù)學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外,通過(guò)研究分子熱運(yùn)動(dòng),學(xué)生還可以了解微觀粒子與宏觀現(xiàn)象之間的聯(lián)系,培養(yǎng)自己的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR虼?,加?qiáng)學(xué)

這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)下冊(cè)歷史《冷戰(zhàn)后的世界格局》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!独鋺?zhàn)后的世界格局》中的冷戰(zhàn)是在1947年到1991年期間以資本主義為主的陣營(yíng)和以社會(huì)主義為主的陣營(yíng)之間的斗爭(zhēng),此次斗爭(zhēng)涉及政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到世界大戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局演變歷程和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),同時(shí)感受到和平的社會(huì)環(huán)境的來(lái)之不易。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際:討論》的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解討論,在學(xué)習(xí)與生活中的重要意義和作用,同時(shí)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用常見(jiàn)的討論方法,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和溝通交流能力,積極培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)討論中尊重他人意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究,明確概念,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫(xiě)作:議論要言之有據(jù)》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用,同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù),并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開(kāi)議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入,生成問(wèn)題

這是一套適用于部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《寫(xiě)作:論證要合理》議論文寫(xiě)作訓(xùn)練的PPT課件模板,共計(jì)36頁(yè),采用"新課導(dǎo)入-核心素養(yǎng)-活動(dòng)探究"的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu):首先以"新課導(dǎo)入"通過(guò)歷史典故引發(fā)對(duì)論證說(shuō)服力的思考;接著明確"核心素養(yǎng)"目標(biāo),聚焦觀點(diǎn)統(tǒng)一、論證嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)合理三大難點(diǎn);隨后通過(guò)三個(gè)活動(dòng)板塊系統(tǒng)展開(kāi)教學(xué)——"活動(dòng)一:技法指導(dǎo)&qu

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)歷史《羅馬城邦和羅馬帝國(guó)》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。《羅馬城邦和羅馬帝國(guó)》主要圍繞羅馬城邦的建立、羅馬帝國(guó)的壯大以及衰亡的歷史過(guò)程進(jìn)行闡述,向我們展示了羅馬帝國(guó)的超前的法律制度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分的認(rèn)識(shí)到羅馬帝國(guó)的輝煌,同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待歷史事件,提升自己的內(nèi)涵學(xué)識(shí)。

這是一套關(guān)于《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。這篇文章主要表達(dá)了劉禹錫在逆境中保持豁達(dá)胸襟,培養(yǎng)面對(duì)挫折的樂(lè)觀精神。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章也可以受到其中的影響,當(dāng)我們面對(duì)人生的挫折或者學(xué)習(xí)生活中遇到其他的挫折也可以積極的面對(duì)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是新課導(dǎo)入部分。第二部分是知人論世,夯實(shí)基

這是一套關(guān)于人教部編版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》是一篇著名的雜文作品,它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅?!吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》主要圍繞中國(guó)有并不失掉自信力的中國(guó)人在這一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到從古自今一直存在的“中國(guó)脊梁”。

這是一套關(guān)于冷戰(zhàn)部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件,一共包括27張幻燈片。歷史冷戰(zhàn)主要指的是美蘇之間的冷戰(zhàn),這是自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后至蘇聯(lián)解體前的一段特定歷史時(shí)期。在這段時(shí)間內(nèi),以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)與蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)之間形成了既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的長(zhǎng)期對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。這段時(shí)期的冷戰(zhàn)對(duì)世界政治格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,推動(dòng)了多極化趨勢(shì)的發(fā)展,并影響了全球的政治、經(jīng)濟(jì)和安全格局。

這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。在中世紀(jì)的時(shí)候,由于手工業(yè)和商業(yè)的迅速發(fā)展,使得生產(chǎn)力提高,因此西歐城市在封建主和教會(huì)的領(lǐng)地上重新興起,其代表地區(qū)有威尼斯、倫敦、巴黎等。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解大學(xué)的興起和發(fā)展歷程以及西歐城市興起的相關(guān)事件,從而感受到中世紀(jì)的文化的繁榮,同時(shí)學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待歷史發(fā)展。

這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)中心對(duì)稱圖形有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)中心對(duì)稱圖形的課程后,學(xué)生能夠闡述中心對(duì)稱圖形的定義,并且掌握中心對(duì)稱圖形的特征以及運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),通過(guò)對(duì)圖形進(jìn)行分析和觀察,在探究的過(guò)程中,學(xué)生經(jīng)歷了一系列的研究方法,包括驗(yàn)證和歸納法,從而提高他們的歸納和思維能力,使他們感受到數(shù)學(xué)的對(duì)稱美。

這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)起源于意大利的思想解放運(yùn)動(dòng),后來(lái)傳播至歐洲各國(guó),掀起了一股新時(shí)代熱潮。這次文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在文學(xué)、美術(shù)兩個(gè)方面取得了舉世矚目的成就,成就了莎士比亞、但丁、達(dá)芬奇等偉人。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解有關(guān)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),同時(shí)開(kāi)拓自身的格局和眼界。

這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話、青少年想法交流等,共計(jì)24頁(yè);青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一

這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)改寫(xiě)有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠全面了解改寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn),并通過(guò)實(shí)際的改寫(xiě)練習(xí)來(lái)提升自己的語(yǔ)言實(shí)踐能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他們能夠掌握改寫(xiě)的基本原則和方法,避免在改寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)偏離原文的問(wèn)題,這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意,并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫(xiě)。

這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)縮寫(xiě)有關(guān)的PPT,總共53頁(yè)。在此堂課中,學(xué)生能夠理解縮寫(xiě)的含義并掌握縮寫(xiě)的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫(xiě)文章的篇幅。同時(shí),學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫(xiě)技巧,并且能夠避免在縮寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問(wèn)題,更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫(xiě)文章,這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
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