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《從不同位置觀察同一物體的形狀》小學數學四年級下冊PPT課件(第2.1課時)

  • 小學數學青島版四年級上冊《小數加減法的簡算》課件PPT模板

    小學數學青島版四年級上冊《小數加減法的簡算》課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數:16頁

    這是一套適用于進行小學數學青島版四年級上冊課文內容《小數加減法的簡算》教學的PPT課件模板,主要內容包括小數加減法的計算技巧、相關習題講解、生活應用結合題等,共計17頁;小數加減法的核心原則與整數的加減法相同,都是在數字代表的點在數軸上的移動,左加右減,只是數字類型不同,并且小數的加減法在日常生活中運用性更強,因此,學好小數加減法是十分必要的;

  • 含教案
    《復式條形統(tǒng)計圖》數學四年級下冊第八單元PPT課件含教案

    《復式條形統(tǒng)計圖》數學四年級下冊第八單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:41頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第八單元《復式條形統(tǒng)計圖》的PPT課件模板,共計40頁,包括課前導入、學習任務一到四五個部分。首先,PPT明確了學習目標,包括認識復式條形統(tǒng)計圖的特點、繪制方法以及數據分析能力的培養(yǎng),同時指出了重點和難點。接著,通過課前導入和知識鏈接,以城鄉(xiāng)人口數據為例,引導學生從統(tǒng)計表過渡到復式統(tǒng)計表,為后續(xù)學習奠定基礎。在“學習任務一”中,PPT詳細展示了如何將單式條形統(tǒng)

  • 含教案
    《小數加減混合運算》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    《小數加減混合運算》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第六單元《小數加減混合運算》的PPT課件模板,共計30頁,分為六個主要部分:學習目標與重難點、課前導入、探究新知(包含四個學習任務)、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握小數混合運算順序和解決實際問題的要求;課前導入通過基礎計算和整數混合運算復習鋪墊;探究新知部分以購書情境為線索,依次引導學生探究小數連加(任務一)、連減(任務二)的計算方法,通

  • 教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現物體的特征》PPT課件

    教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現物體的特征》PPT課件

    大小:4M  |  頁數:16頁

    這是一套“教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導入;第二部分模板引導學生進行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征;第三部分模板展示了相關的科學詞匯,并對前面兩個實驗進行研討;第四個部分模板對課堂知識進行了練習。

  • 含教案
    第二單元《位置與方向(二)》單元復習課件人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第二單元《位置與方向(二)》單元復習課件人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:12頁

    這是一套關于位置與方向的課件,使用PowerPoint 制作?!拔恢门c方向”是小學數學中的一個重要內容,它主要涉及空間與幾何的基本概念。在這一學習階段,學生們將掌握東、南、西、北四個基本方向,學會根據給定的方向和距離來確定物體的位置。通過學習,學生們能夠發(fā)展出良好的空間想象力,提升對周圍環(huán)境的感知能力。同時,“位置與方向”的學習也強調實踐應用,鼓勵學生們在日常生活中運用所學知識,比如描述校園內不

  • 教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件

    教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件

    大?。?0M  |  頁數:10頁

    這是一套“教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板提出問題引起學生思考從而進行新課導入;第二部分模板引導學生描述物體特征,并按照特征分類,讓學生分小組討論交流,展示記錄成果,引導學生細化分類;第三部分模板進行課外拓展,利用小游戲進行知識鞏固。

  • 含教案
    第六單元 第2課時 參觀花圃北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時 參觀花圃北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:30頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第2課時參觀花圃的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設參觀花圃的情境,幫助學生認識常見的花卉,了解花卉的名稱、特征和生長環(huán)境,學會用簡單的數學方法觀察和描述花圃中的花卉,解決與花卉相關的一些簡單數學問題同時,通過本節(jié)課程的學習,讓學生在小組合作和交流中學會表達自己的想法,培養(yǎng)學生的合作意識和語言表達能力,培養(yǎng)學生對自然的熱愛和保護

  • 含教案
    第五單元第05課時認識梯形人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元第05課時認識梯形人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:30頁

    這是一套關于認識梯形的課件,使用PowerPoint 制作。認識梯形,是幾何學學習中的一個重要環(huán)節(jié)。梯形,這個獨特而有趣的圖形,由一組平行的直線和另外兩條不平行的直線組成,展現出一種別樣的美感。它的上底和下底平行且不等長,兩腰則傾斜相交,形成一對獨特的內角。梯形在幾何學、建筑設計、工程繪圖等多個領域都有著廣泛的應用。掌握梯形的性質和特點,不僅能夠幫助學生更好地理解和應用幾何學知識,還能培養(yǎng)學生的

  • 含教案
    第八單元第1課時不確定性北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第八單元第1課時不確定性北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數:25頁

    這是一套與第八單元第1課時不確定性北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含25張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的,有些事情是不確定的,也能夠學會判斷簡單事件的發(fā)生可能性。同時,本堂課也引導學生經歷了多種數學活動,包括觀察、操作和實驗等,讓同學們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性,從而理解抽象的數學概念,并能夠學會用數學的眼光來觀察生活。這份Power

  • 含教案
    第一單元第5課時近似數北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第5課時近似數北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:24頁

    這是一套與第一單元第5課時近似數北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師首先創(chuàng)設生活中的實際情景來幫助學生感知近似數的存在和應用,從而激發(fā)他們的學習興趣。其次,通過講解近似數的概念、“四舍五入”法的原理和步驟,幫助他們建構知識體系。同時,組織學生就相應問題進行討論,并鼓勵他們分享對近似數的理解和求近似數的方法。最后,讓同學們在練習中鞏固所學知識并提高應用能力。這份Powe

  • 巖石和礦物-觀察、描述礦物第二課時PPT課件

    巖石和礦物-觀察、描述礦物第二課時PPT課件

    大小:16M  |  頁數:26頁

    這是一套關于教科版四年級下冊科學第四單元第四課第二課時《觀察、描述礦物》的PPT模板,共計26頁?!队^察、描述礦物(二)》是在學習了從礦物的條痕、顏色、硬度三個方面觀察、描述礦物的基礎上進一步學習觀察、描述礦物的方法,其中包括觀察、描述礦物的透明度、光澤以及形狀。通過學習PPT模板展示的內容,可以拓寬學生的地理知識,同時提升學生的觀察能力和語言能力。

  • 含教案
    第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:24頁

    這是一套與第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學習內容。其次,通過多媒體來展示數位順序表以及一些更大的數,引導學生掌握數位順序表的概念以及對應的計數單位,并且學會讀寫更大的書。同時,通過呈現基本練習和拓展練習,讓同學們在實踐中進一步掌握知識,并從中感受數學的應用價值。最后,引導學生總結本堂課的知識,提高他

  • 含教案
    第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:30頁

    這是一套與第一單元第4課時國土面積北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共30頁。在本堂課的學習過程中,教師采用了多種教學方法,包括講授法、演示法、討論法和練習法,教師首先講解了國土面積的概念并介紹大數比較的方法。其次,通過呈現不同國家的國土面積數據,并引導學生對國土面積的數據進行分析和處理,從而培養(yǎng)他們的數感和數據分析觀念。最后,組織學生進行小組討論,并在小組合作中完成針對性的練習,培養(yǎng)他們的合

  • 含教案
    第一單元第7課時整理與復北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第7課時整理與復北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:36頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元整理和復習課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板首先引導學生看書并發(fā)表自己的觀點,以此來引入該課的學習。學習任務一該模板是對于串珍珠:梳理單元知識點的學習,該模板引導學生回顧認識更大的數的學習,并用思維導圖來展示,條理清晰,有利于學生的回顧了解,并歸納整理了大數的認識、讀寫、比較及計數方法的發(fā)展過程

  • 含教案
    第一單元第14課時整理和復習人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第14課時整理和復習人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:30頁

    這是一套與整理和復習有關的PPT,總共30頁。通過本堂課的整理和復習,學生能夠對知識有系統(tǒng)的認識和理解,并掌握億以內和億以上數的讀法和求近似數的方法,從而有效地提高學生的計算能力。同時,在本堂課的教學過程中,教師應當引導學生自主歸納知識,使他們在這一過程中培養(yǎng)自己的學習能力、提升自己的歸納能力,并且在大量習題中不斷鞏固知識,達到高效復習的目的。

  • 五年級科學下冊第一單元《沉和浮-下沉的物體會受到水的浮力嗎》PPT課件

    五年級科學下冊第一單元《沉和浮-下沉的物體會受到水的浮力嗎》PPT課件

    大?。?1M  |  頁數:29頁

    這是一套關于五年級下冊科學《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計29頁?!断鲁恋奈矬w會受到水的浮力嗎》是此科學教材第一單元沉和浮中的第六課。PPT模板先驗證了下沉的物體也會受到水的浮力,繼而在此基礎上探究了物體受到的浮力大小是與物體進入水中的體積有關的。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的探究能力和分析能力,同時增強學生探索科學世界的興趣。

  • 教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-誰輕誰重》PPT課件

    教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-誰輕誰重》PPT課件

    大小:5M  |  頁數:16頁

    這是一套關于教科版一年級下冊科學《誰輕誰重》的PPT模板,共計16頁?!墩l輕誰重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?!墩l輕誰重》通過對比五個不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關于物體的質量的相關問題,同時明確了不同稱重工具的作用。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的自主探究能力和主動思考能力,充分激發(fā)了學生的學習潛能。

  • 含教案
    總復習第2課時數與代數(二)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    總復習第2課時數與代數(二)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:37頁

    這是一套關于總復習第二課時數與代數二北師大數學四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。在完成一個階段的教學之后,教師會根據學生的情況開展總復習,引導學生搭建知識框架,回憶我們所學的整體內容,把所有內容進行融會貫通。這份演示文稿主要從五個部分對小學數學四年級上冊數與代數總復習進行展開。第一部分主要引導學生自己說出自己在本單元當中所學到的內容,包括數與代數、乘法、

  • 含教案
    總復習第3課時圖形與幾何北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    總復習第3課時圖形與幾何北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:39頁

    這是一套關于總復習第三課時圖形與幾何北師大數學四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每單元的復習課件是學生進行查漏補缺很好的一次機會,然而對教師而言,教師也可以借此機會反思自己的教學效果以及教學設計,及時根據學生的情況進行調整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學數學四年級上冊圖形與幾何的總復習。第一部分主要引導學生說出自己學到了什么,主要包括線與角、方向與位置

  • 圓柱的體積北師大版小學六年級下冊數學課件第一單元第三課PPT

    圓柱的體積北師大版小學六年級下冊數學課件第一單元第三課PPT

    大?。?M  |  頁數:29頁

    這是一套適用于教學北師大版六年級下冊數學《圓柱的體積》的PPT課件,主要內容是教學學生熟練掌握圓柱體積的計算公式,能夠運用公式做出課本上的習題,解決實際問題等,共計29頁;PPT在形式上采用網格線和尺子等數學工具作為背景,這些代表數學的元素更能與PPT主題相符合;PPT對于習題教學時都會采用生動形象的圖形作為題目解答的一部分,能幫助學生更好的理解題意,并提高學生的空間思維能力。

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