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建設(shè)開放包容互聯(lián)互通共同發(fā)展的世界黨課課件PPT
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套與建設(shè)開放包容互聯(lián)互通共同發(fā)展的世界有關(guān)的演示文稿，總共21頁。建設(shè)開放包容互聯(lián)互通共同發(fā)展的世界是現(xiàn)代人民的共同愿望，國(guó)家之間的聯(lián)系隨著全球化的發(fā)展也不斷加深，各國(guó)之間都意識(shí)到，只有通過合作交融的方式才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，才能使資源得到高效的配置，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。通過國(guó)際間的合作，各國(guó)家能夠共同合作應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)，例如氣候變化的問題，才能共同維護(hù)全球和平穩(wěn)定。
解讀新憲法PPT動(dòng)態(tài)模板
大小：11M | 頁數(shù)：36頁解讀新憲法PPT動(dòng)態(tài)模板描述了：1、我國(guó)憲法修正概述；2、我國(guó)憲法序言的部分修改；3、我國(guó)憲法條款的修改；4、我國(guó)憲法修正后的重大意義；四個(gè)部分。
- 含講稿
解讀《新職業(yè)教育法》PPT
大小：7M | 頁數(shù)：15頁這是一套解讀《新職業(yè)教育法》的PPT模板，共計(jì)16頁。《新職業(yè)教育法》20多年來的首次大修，反映了黨和政府對(duì)職業(yè)教育的高度重視。通過立法，《新職業(yè)教育法》將進(jìn)一步促進(jìn)職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展，提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，明確職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)定位、制度保障和措施，突出各類職業(yè)教育的重要地位和特點(diǎn)。有利于吸引社會(huì)力量對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行投資，也為我國(guó)高職院校開展群眾滿意的職業(yè)教育指明了方向，增強(qiáng)了信心。搜索復(fù)制
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：49頁這是一個(gè)關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的PPT。黨的十九屆六中全會(huì)已經(jīng)順利閉幕，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，是我們接下來工作當(dāng)中的重要內(nèi)容。在黨的十九屆六中全會(huì)當(dāng)中所發(fā)布文件——全面總結(jié)黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)問題，是需要我們重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀的內(nèi)容。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的相關(guān)內(nèi)容。
毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)黨課課件PPT
大小：17M | 頁數(shù)：19頁這是一套與中國(guó)式現(xiàn)代化有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含19張幻燈片。中國(guó)式現(xiàn)代化能夠幫助中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，有效將中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平提升和改善中國(guó)在國(guó)際上的地位，使中國(guó)在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力得到逐步提升，從而實(shí)現(xiàn)中國(guó)所制定的發(fā)展目標(biāo)，總體來改善中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，從而提升和改善民生水平，有效地提高社會(huì)生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助我們更好地了解中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)容。
如何傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系黨課PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與如何傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系黨課有關(guān)，包含20頁幻燈片。中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系是經(jīng)過一代又一代人不斷奮斗而成就的，它注入了他們的生命和熱情，是黨和國(guó)家擁有的寶貴精神，雖然他歷經(jīng)了滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜，但是仍然有著源源不斷的精神力量，擁有精神力量也就意味著黨和國(guó)家能夠贏得未來。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)如何傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系黨課的知識(shí)。
- 含講稿
公平正義視閾下的共同富裕ppt黨課
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與公平正義視閾下的共同富裕有關(guān)，包含18頁幻燈片。公平與正義不僅是一種道德規(guī)范，更是社會(huì)公民公認(rèn)的價(jià)值體現(xiàn)，只要全社會(huì)的人共同維護(hù)，公平是指在各方面資源分配一致，不會(huì)由于歧視和偏袒任意一方而損害個(gè)人利益。同時(shí)，正義與公平是互相存在，相互之間有一定聯(lián)系的，社會(huì)只有保障公平正義，才能夠使人民群眾獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景。通過學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)公
- 含講稿
時(shí)間簡(jiǎn)史解讀讀書分享好書推薦讀后感PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：20頁這是一套與《時(shí)間簡(jiǎn)史》有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。時(shí)間是看似簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的概念，它貫穿著我們的生活，時(shí)時(shí)刻刻與人類同行。通過時(shí)間的理論物理研究，幫助我們了解宇宙的運(yùn)行規(guī)律，對(duì)宇宙的起源和演化進(jìn)一步理解。在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金對(duì)時(shí)間的概念進(jìn)行了解釋，讓我們了解到時(shí)間是無法逆轉(zhuǎn)的，人類只能感受時(shí)間的流逝，時(shí)間也使歷史有了延續(xù)和發(fā)展，人們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)有所領(lǐng)悟，從而推動(dòng)社會(huì)
- 含講稿
黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)式現(xiàn)代化PPT黨課
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為“黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)式現(xiàn)代化”，共計(jì)23頁。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦奮斗而取得的重大成果，而黨的領(lǐng)導(dǎo)則是決定了中國(guó)式現(xiàn)代化的根本性質(zhì)，它是中國(guó)式現(xiàn)代化歷程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)式現(xiàn)代化之間的緊密聯(lián)系。
我眼中的中國(guó)式現(xiàn)代化PPT黨課
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《我眼中的中國(guó)式現(xiàn)代化》的PPT。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從五個(gè)維度培養(yǎng)，包括政治品質(zhì)、理論品格、能力素養(yǎng)、精神狀態(tài)和人生情懷這五個(gè)方面，提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素養(yǎng)。培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)、信仰堅(jiān)定、善于調(diào)研、敢于斗爭(zhēng)、心懷國(guó)家、善于學(xué)習(xí)、能夠指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的青年領(lǐng)導(dǎo)干部。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于我眼中的中國(guó)式現(xiàn)代化的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)資本的駕馭PPT黨課
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一套“中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)資本的駕馭”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有16張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)部分。第一部分模板講述了資本邏輯與現(xiàn)代化的一般特征，展示了資本邏輯的作用；第二部分模板闡述了如何將資本邏輯與中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色相結(jié)合；第三部分模板理清了資本、資本主義與現(xiàn)代化三者之間的關(guān)系，并引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識(shí)資本的雙重作用。
- 含教案
第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí)，主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法，通過 “接著數(shù)（13 往后數(shù) 2 得 15）”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺（1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一）”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)（個(gè)位相加）” 等方式，讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理；學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用，
- 含教案
第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí)，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例，借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理，同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任
- 含教案
期末復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量” 期末復(fù)習(xí)課件，包含 “長(zhǎng)度和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用”“觀察物體” 兩大核心模塊，目標(biāo)是掌握單位進(jìn)率、觀察物體的視圖規(guī)律。第一部分聚焦長(zhǎng)度（千米、米、分米、厘米、毫米）和質(zhì)量（噸、千克、克）單位：梳理了單位間的進(jìn)率（長(zhǎng)度相鄰進(jìn)率 10、質(zhì)量相鄰進(jìn)率 1000），通過實(shí)物舉例（如 1 毫米對(duì)應(yīng)小螺絲長(zhǎng)）幫助理解單位實(shí)際大小，還講解了單位換算方
- 含教案
期末復(fù)習(xí) 第4課時(shí) 圖形的位置與運(yùn)動(dòng) 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “圖形的位置與運(yùn)動(dòng)” 期末復(fù)習(xí)課件，涵蓋平移與旋轉(zhuǎn)、記時(shí)法轉(zhuǎn)換、軸對(duì)稱三大核心內(nèi)容，目標(biāo)是掌握運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象判斷、時(shí)間換算及軸對(duì)稱圖形識(shí)別。第一部分聚焦平移與旋轉(zhuǎn)：通過游樂園場(chǎng)景區(qū)分兩種運(yùn)動(dòng) —— 平移是物體沿直線移動(dòng)，形狀、大小、方向不變；旋轉(zhuǎn)是繞點(diǎn) / 軸轉(zhuǎn)動(dòng)，形狀、大小不變但方向改變，搭配實(shí)例（如推拉門、時(shí)鐘指針）幫助理解。第二部分是 12 時(shí)與 24 時(shí)記
- 含教案
期末復(fù)習(xí) 第5課 數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá) 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “數(shù)據(jù)的收集、整理與表達(dá)” 期末復(fù)習(xí)課件，聚焦數(shù)據(jù)處理的全流程，目標(biāo)是掌握數(shù)據(jù)收集方法、整理工具及分析應(yīng)用。課件分兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)展開：第一部分是簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的收集整理，介紹了問卷、舉手、投票等收集方法，講解了畫 “√”“正” 字等計(jì)數(shù)方式，并通過 “選組長(zhǎng)” 的實(shí)例，演示如何用計(jì)數(shù)結(jié)果做簡(jiǎn)單決策；第二部分是復(fù)雜數(shù)據(jù)的整理，以 “課外書喜好調(diào)查”“身高統(tǒng)計(jì)” 為例，
- 含教案
第四單元 第4課時(shí) 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 單元的第四單元第 4 課時(shí)，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導(dǎo)入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “盒子里已有 8 個(gè)桃子，再放幾個(gè)是10 個(gè)” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學(xué)習(xí)任務(wù)二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
- 含教案
第四單元 第2課時(shí) 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“10 的認(rèn)識(shí)和加減法” 第四單元的第 2 課時(shí)，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運(yùn)算” 展開：課前導(dǎo)入通過簡(jiǎn)單加減計(jì)算回顧舊知；學(xué)習(xí)任務(wù)一以 “足球比賽（藍(lán)隊(duì) 6 人、紅隊(duì) 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計(jì)算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
- 含教案
第七單元 第2課時(shí) 分析問題的策略 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“數(shù)量關(guān)系的分析（一）” 第 2 課時(shí)課件，主題為 “分析問題的策略”，核心是從問題出發(fā)找所需條件，解決兩步計(jì)算問題。課件以 “排隊(duì)問題” 導(dǎo)入，通過 “學(xué)習(xí)任務(wù)一：分析問題的策略”，以 “興民小學(xué) 144 人表演武術(shù)，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后來排多少行” 為例，對(duì)比“從條件出發(fā)” 的局限，強(qiáng)調(diào) “從問題出發(fā)” 的清晰性：要算 “后來排的行數(shù)”，
- 含教案
第七單元 解決問題的策略蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：11M | 頁數(shù)：40頁這套 PPT 是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)的全套教學(xué)課件，覆蓋從 “負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)” 到 “整理與復(fù)習(xí)” 的九個(gè)單元核心內(nèi)容，包含小數(shù)運(yùn)算、多邊形面積、統(tǒng)計(jì)圖表、用字母表示數(shù)等重點(diǎn)模塊。課件按課時(shí)精準(zhǔn)拆分教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)單元均配套新課課件、教案與分層作業(yè)，部分單元還設(shè)有復(fù)習(xí)課件和講義，適配課堂新授與課后鞏固。設(shè)計(jì)上圖文并茂且含動(dòng)畫元素，貼合五年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，部分課件參考省市獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)，可用于公開課或優(yōu)質(zhì)
