
這是一套關于五年級下冊科學《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計21頁?!恶R鈴薯在液體中的沉浮》是此科學教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過實驗發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質,繼而進一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關系。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的探究能力和分析能力。

這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生進行DIY手作來導入新課;第二部分模板對鐘擺進行了研究,并進行了控制擺長的長度實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄,而后對于控制擺動的因素進行實驗探究,最后得出結論;第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗;第四部分模板進行了拓展延伸。

這是一套關于部編版五年級科學上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板,共計19頁?!豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學課堂,PPT模板通過開展動手操作活動,探究了光通過不同小孔的傳播路徑,并得到了“光是直線傳播的”這一結論。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分認識到有關光的傳播的科學知識,同時有效地鍛煉學生的動手能力和探究能力。

這是一套部編版五年級科學上冊評價我們的太陽能熱水器的PPT模板,共計26頁。小學科學教學評價不僅要對學生的學習過程和結果做出科學合理的判斷,還要對教師的教學做出價值判斷。關鍵是發(fā)揮評價的主導作用,從而促進學生科學素養(yǎng)的發(fā)展,實現(xiàn)教書育人的根本任務。小學科學課程和教學內容廣泛而龐大,做好教學是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的根本任務。

這是一套部編版五年級科學上冊怎樣得到更多的光和熱的PPT模板,共計29頁。在科學的課堂中,明確和具體的目標是實現(xiàn)有效活動探究的重要保證。在具體的研究過程中,根據(jù)教學的靈活性,教師必須為同一個問題建立多種想法,這樣學生在解決問題時可以有多種選擇。例如,通過引導學生探索光和熱的主題,老師可以讓學生回答在生活中的光和熱現(xiàn)象。然后問“為什么”,鼓勵學生做小組實驗。只有通過這種方式設定明確的教學目標,教師

這是一套“部編版五年級科學上冊評價我們的太陽能熱水器”PPT模板,該套模板共分為三個部分。第一部分模板展示了同學們設計的太陽能熱水器,并對其進行評價,列出了在評價時的四點注意事項;第二部分模板展示了其中的評價機制以及各個小組的太陽能熱水器效能評價表,并對此作出總結;第三部分模板進行了討論總結,展示該活動用到了本單元的哪些知識,最后進行拓展延伸、課堂總結及訓練。

這是一套關于部編版五年級科學上冊《怎樣得到更多的光和熱》的PPT模板,共計29頁。本節(jié)課是一節(jié)探究如何獲得更多的光和更多的熱的科學課程。PPT模板開篇借助具體的生活情境來導入課堂,并在此基礎上引導學生開展了兩個探究實驗,發(fā)現(xiàn)了物體的顏色、陽光直射、斜射與獲取光熱有光。通過學習PPT模板展示的內容,可以培養(yǎng)學生一絲不茍的科學探究精神。

這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—北極星“不動”的秘密》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導入法進行新課導入,由星空圖過渡到本節(jié)課所學的北極星;第二部分模板由探究北極星位置不變的問題講述天體的夜間周日視運動,對比觀察圖片,并通過三次活動分析解釋北極星“不動”的原因;第三部分模板通過觀察地球儀的特點來解釋北極星“不動”的秘密,并總結出地球自轉時的特點;第四

這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—人類認識地球及其運動的歷史》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對新課進行了導入;第二部分模板對地球的認識和運動進行了探究解釋,講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點;第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點;第四部分對“地心說”和“日心說”進行了對比,列出其論據(jù)并進行探究,而后留下問題讓學生進行探討。

這是一個關于《地球的運動-極晝和極夜的解釋》的PPT?!兜厍虻倪\動-極晝和極夜的解釋》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內容。極晝和極夜是地軸傾斜導致陽光照射極地時間不同所產生的結果,所以極地的人們在同一時間段內看到太陽在天空不落下,或者在一段時間內都看不到太陽。通過這個ppt,我們將共同了解關于《地球的運動-極晝和極夜的解釋》的相關內容。

這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與擔負起新的文化使命的強大思想武器和科學行動指南黨組織黨員學習培訓黨課有關,包含29頁幻燈片。由于國家的發(fā)展,難免出現(xiàn)這種情況:許多人在這個浮躁的社會喪失了正確的三觀,面對社會中存在的各種誘惑,人們很容易陷入迷茫的困境中,而在這個新時代,黨員必須具有擔負起文化使命的決心,引領人民群眾樹立明確的人生目標,為國家的繁榮發(fā)展貢獻出自身的力量。通過學習該模板可以讓大家

這是一套“教科版五年級科學下冊第四單元《地球的運動—為什么一年有四季》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進行新課導入;第二部分模板展示了古人的觀測記錄,并對判斷季節(jié)進行了模擬實驗,展示了地球公轉示意圖以及實驗觀察記錄,通過實驗發(fā)現(xiàn)得出四季的成因;第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽光照射發(fā)生的變化,得出對于四季的解釋;第四部分模板進行了課堂小結和練習。

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-不同物質在水中的溶解能力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設置懸念,引發(fā)學生思考進行新課導入;第二部分模板進行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實驗,通過四個步驟來理解不同物質在水中的溶解能力不同這一問題,而后又針對氣體在水中的溶解能力這一實驗問題進行實驗,得出不同的物質在水中的溶解能力不同這一結論;第三部分模板進行了課堂

這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第六課《我們是怎樣聽到聲音的》的PPT模板,共計13頁?!段覀兪窃鯓勇牭铰曇舻摹方榻B了人耳的構造以及他們的作用,闡述了聲音從產生到傳遞至我們耳朵中的全過程,同時探究了部分動物的長耳廓的作用。通過學習PPT模板展示的內容,可以知道我們是怎樣聽見聲音的,從而豐富自身的生理知識和科學知識。

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-物質在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板進行了高錳酸鉀溶解實驗,首先對高錳酸鉀進行了認識,在實驗后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過程結構進行對比,而后還進行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實驗;第三部分進行了課堂練習;第四部分模板是對于課堂的總結。

這是一個關于《地球的運動-誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運動-證明地球在自轉》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內容。通過擺的方向的實驗證實地球在自轉,思考普科擺是一種怎樣特殊的擺,人們?yōu)槭裁匆@樣設計?普科擺擺動之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象?能夠說明什么問題?通過這個ppt,我們將共同了解關于《地球的運動-證明地球在自轉》的相關內容。

這是一套適用于教學教科版科學五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件,主要內容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等,共計32頁;河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及長江三角洲平原,是由于流水的堆積作用,因此了解河流對土地的影響十分必要的;

這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—制作一個一分鐘計時器》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標,并進行了新課導入,講述了我國從古至今的計時器歷史;第二部分模板引導學生觀察擺鐘的齒輪操作器,明白計時器的原理;第三部分模板引導學生自己動手制作一個一分鐘計時器,并展示了鐘擺的內部結構;第四部分模板講述了擺錘與齒輪操縱器是如何運作的以及如何制作一個一分鐘計數(shù)器。

這是一個關于《關于進一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學精準做好防控工作的通知》的PPT。在疫情防控的過程當中,要進一步提高政治站位,精準做好疫情防控工作,集中力量打好重點地區(qū)的疫情殲滅戰(zhàn),最大限度減少疫情對經濟社會發(fā)展的影響,提高防控的科學性、精準性,最大程度保護人民生命安全和身體健康,盡快遏制疫情廣泛蔓延,精準做好各項防控工作。

這是一個《關于進一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學精準做好防控工作的通知》的PPT。新冠病毒仍然在變異過程當中,全球的疫情處于流行態(tài)勢,國內新疫情正在不斷出現(xiàn)。要進一步提高政治站位,精準做好疫情防控的相關工作,采取更為堅決果斷的措施,集中力量應對重點地區(qū)的疫情。通過這個ppt,我們將共同了解關于《關于進一步優(yōu)化新冠肺炎疫情防控措施科學精準做好防控工作的通知》的相關內容。
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