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15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于電流的規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)電流的規(guī)律具有重要意義。首先，電流的規(guī)律是電學(xué)中的基本原理，了解電流的規(guī)律有助于學(xué)生深入理解電的基本性質(zhì)和電路的工作原理。其次，學(xué)習(xí)電流的規(guī)律可以幫助學(xué)生掌握歐姆定律、基爾霍夫定律等基本定律，為后續(xù)學(xué)習(xí)電學(xué)、電子學(xué)等相關(guān)學(xué)科打下基礎(chǔ)。此外，通過研究電流的規(guī)律，學(xué)生還可以了解電流在電路中的分布和變化情況，為電路設(shè)計(jì)和優(yōu)化提供
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19.2家庭電路中電流過大的原因人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于家庭電路中電流過大的原因的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)家庭電路中電流過大的原因，那可是非常重要的。家庭電路中電流過大可能會導(dǎo)致電路短路、設(shè)備損壞甚至火災(zāi)等嚴(yán)重后果。掌握電流過大的原因，有助于學(xué)生了解家庭電路的安全隱患，從而采取相應(yīng)的預(yù)防措施。學(xué)習(xí)家庭電路中電流過大的原因，還能培養(yǎng)學(xué)生的問題分析和解決能力。通過分析電流過大的可能原因，學(xué)生可以學(xué)會如何檢查電路、排查
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16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律人教九年級物理全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，是掌握電路基本原理的關(guān)鍵。在串聯(lián)電路中，電壓分配遵循基爾霍夫電壓定律，而在并聯(lián)電路中，電壓則相等。理解這些規(guī)律，有助于學(xué)生分析復(fù)雜電路，準(zhǔn)確測量電壓，從而確保電路的安全運(yùn)行。此外，掌握電壓規(guī)律還能為學(xué)習(xí)后續(xù)電路知識打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)
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第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊，第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件的PPT，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固水的組成性質(zhì)以及凈化方法，強(qiáng)化對化合價(jià)的理解和應(yīng)用。這套PPT首先用思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對本單元的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，然后再分點(diǎn)幫助學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)講解與復(fù)習(xí)。第一部分為保護(hù)水資源，該部分包括對水資源短缺的主要原因和保護(hù)水資源兩方面進(jìn)行考點(diǎn)解析，然后再通過例題幫助學(xué)生鞏固保護(hù)
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課題1我們周圍的空氣第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中九年級上冊課題1第一課時(shí)“我們周圍的空氣”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括空氣的組成成分、純凈物和混合物的區(qū)別、相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟等，共計(jì)33頁；空氣無處不在，卻看不見摸不著，其實(shí)空氣并不是單一的物質(zhì)，而是由氧氣、氮?dú)夂推渌麣怏w組成的混合物，本課件通過空氣教學(xué)辨析混合物和純凈物的區(qū)別，加深學(xué)生對化學(xué)知識的認(rèn)識了解；
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課題3制取氧氣第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì)，能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率，而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過提供一個(gè)能量更低的反應(yīng)路徑，催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能，使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙，從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一，即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的
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課題3元素第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬（類金屬）元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài)；非金屬元素則通常不易導(dǎo)電，很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài)；半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間；惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布，化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測元素的化學(xué)行為。
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課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的PPT課件，使用PowerPoint制作。原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，是化學(xué)反應(yīng)中的最小單位。它由中心的原子核和圍繞其運(yùn)動的電子組成。原子的種類由原子核中的質(zhì)子數(shù)決定，稱為原子序數(shù)。相同原子序數(shù)的原子屬于同一種元素，但不同元素的原子可以通過化學(xué)鍵結(jié)合形成分子，進(jìn)一步構(gòu)成我們所看到的各種物質(zhì)。原子理論是現(xiàn)代化學(xué)和物理學(xué)的基礎(chǔ)。
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課題3元素第1課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于元素的PPT課件，使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì)，并以不同的方式結(jié)合在一起，形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式，根據(jù)原子序數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）進(jìn)行排序，揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。
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課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于原子的PPT課件，使用PowerPoint制作。原子就像是構(gòu)成萬物的小小磚塊。想象一下，每個(gè)原子都有一個(gè)中心，那就是原子核，它就像是小小的太陽，周圍還有一群電子，就像是圍繞太陽轉(zhuǎn)的行星。原子核里面有質(zhì)子和中子，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，而電子帶負(fù)電。原子的種類是由它里面的質(zhì)子數(shù)量決定的，就像人的名字一樣，每個(gè)原子都有自己的“名字”。原子之間可以通過化學(xué)鍵手拉手，組成分子，分子再組合起來
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課題1我們周圍的空氣第2課時(shí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊課題1第2課時(shí)“我們周圍的空氣”課程教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣污染現(xiàn)狀、如何防止空氣污染、環(huán)境健康的重要性等，共計(jì)34頁；關(guān)于空氣，就不得不提嚴(yán)重的大氣污染，例如霧霾、PM2.5等有毒有害顆粒懸浮在空氣中，對人體呼吸系統(tǒng)造成損害，因此我們要注重環(huán)境保護(hù)，不要過度開采資源，以犧牲環(huán)境為代價(jià)建造重污染工廠等；
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課題1 溶液及其應(yīng)用（第1課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套“溶液及其應(yīng)用課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片，該模板共一個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。模板先通過幾張圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入，并引導(dǎo)學(xué)生思考水的味道和海水的味道有何不同；接著進(jìn)入正式學(xué)習(xí)，該模板是對溶液形成的學(xué)習(xí)，通過蔗糖在水中的溶解實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生得出溶液的定義以及兩種特性，而后交流討論并進(jìn)行學(xué)生活動；最后進(jìn)行鞏固練習(xí)。整個(gè)演示文稿條理清晰，一個(gè)重點(diǎn)貫穿全課，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)
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課題2 溶解度（第1課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套“溶解度課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為飽和溶液的學(xué)習(xí)，首先該模板進(jìn)行了知識回顧，而后進(jìn)行了氯化鈉的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn)，在多次實(shí)驗(yàn)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論，三組討論過后再次進(jìn)行硝酸鉀的相關(guān)溶解實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論并進(jìn)行鞏固練習(xí)；第二部分該模板為結(jié)晶的學(xué)習(xí)，首先展示生活中常見的結(jié)晶現(xiàn)象，而后引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)晶的方法。整個(gè)
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課題2 溶解度（第2課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套“溶解度第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有34張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為固體溶解度的學(xué)習(xí)，首先該模板進(jìn)行了知識回顧，并通過所回顧的知識進(jìn)行新課導(dǎo)入，并提出了固體溶解度這一概念，接著該模板進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，順勢提出問題讓學(xué)生交流討論，最后得出固體溶解度的詳細(xì)含義；在對固體溶解度含義的學(xué)習(xí)下再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，了解分析溶解性與溶解度的關(guān)系以及
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課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第1課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有25張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)：該演示文稿先利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行導(dǎo)入，實(shí)驗(yàn)過程中適時(shí)提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考，并展示了生活中農(nóng)藥、醫(yī)用生理鹽水以及醫(yī)用酒精的濃度這三個(gè)例子。接著提出了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義以及公式，并再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流討論最后得出結(jié)論。第二部分該模板是對于溶質(zhì)
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課題3 常見的鹽（第3課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：28頁這是一套“常見的鹽第三課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)部分，主要是對于化肥這一知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。第一部分該模板設(shè)計(jì)情境，以小明奶奶種菜為情境進(jìn)行導(dǎo)入，并展示了諸多菜園中常見的青菜，由此生活情境提出問題引導(dǎo)學(xué)生回答，并展示了化肥的發(fā)展史。接著展示了生活中常見的化肥，并進(jìn)行具體解析，用專業(yè)術(shù)語來解釋為何化肥可以幫助植物提供養(yǎng)分，除化肥外，該模
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課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第2課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對于一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的學(xué)習(xí)：該演示文稿先展示了小麥和水稻這兩種常見的糧食，并提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考。接著講解分析了實(shí)驗(yàn)的目的以及實(shí)驗(yàn)用品，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配制步驟進(jìn)行配制，一共兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需嚴(yán)格按照配制步驟來，最后進(jìn)行了鞏固練習(xí)。第二部
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課題3 常見的鹽（第2課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題3常見的鹽（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握鹽的四條化學(xué)性質(zhì)，理解復(fù)分解反應(yīng)的概念，掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，通過實(shí)驗(yàn)探究鹽的化學(xué)性質(zhì)，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象觀察與數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會歸納化學(xué)反應(yīng)規(guī)律同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受鹽的化學(xué)性質(zhì)在生活中的應(yīng)用，體會化學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。該套P
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課題2 常見的酸和堿（第1課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?35M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題2常見的酸和堿（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)，了解其主要途徑掌握酸的三條核心化學(xué)性質(zhì)，理解酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對比分析的能力，學(xué)會歸納物質(zhì)特性。該套PPT從兩個(gè)方面展開。第一部分為幾種常見的酸，該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識鹽酸和硫酸，首先通過觀
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課題2 常見的酸和堿（第3課時(shí)）人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊課題2常見的酸和堿（第3課時(shí)）的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解中和反應(yīng)的概念，掌握中和反應(yīng)的微觀本質(zhì)，了解中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，同時(shí)通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象分析與邏輯推理能力，建立“無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的驗(yàn)證思路”。該套PPT從兩個(gè)方面展開。第一部分為中和反應(yīng)，該部分首先通過實(shí)驗(yàn)探究帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識酸和堿的綜
