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九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件制取氧氣課件”PPT模板，該模板分為三個(gè)部分，第一部分首先展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后進(jìn)行加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。模板先介紹了加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理和其方程式，而后展示其實(shí)驗(yàn)的裝置，然后講解實(shí)驗(yàn)查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄這七個(gè)步驟，并展示了檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、存放這幾大步驟。模板還介紹了實(shí)驗(yàn)的七個(gè)注意事項(xiàng)，以及儀器組裝方法、檢查裝置氣密性方法。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè)。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件PPT模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套“九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)；第二部分模板設(shè)置了教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，而后進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，并展示了其他相關(guān)情境，引導(dǎo)學(xué)生按照樣例思考解答；第三部分模板對(duì)于所學(xué)的頻率估計(jì)概率進(jìn)行了課堂測(cè)試，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件》的PPT?！陡怕省肥侨私贪鏀?shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，第五章《概率初算》為同學(xué)們講述了如何用列舉的方式求概率，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠充分了解樹(shù)狀圖求解法，學(xué)習(xí)利用樹(shù)狀圖的解題方式去解答概率的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列舉法求概率課件的相關(guān)內(nèi)容。
圓課件PPT模板部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)圓課件部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。在給孩子們構(gòu)建思維空間時(shí)，我們首先會(huì)從平面圖形開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣的一個(gè)順序是根據(jù)他們的邏輯思維、智商等因素而制定的，而平面圖形又包括圓形、正方形、長(zhǎng)方形、扇形等等圖形。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章圓的有關(guān)性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該模板內(nèi)容，讓同學(xué)們對(duì)圓有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
弧、弦、圓心角課件PPT模板部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《弧、弦、圓心角》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課的主要圍繞圓心角這一基本概念來(lái)展開(kāi)教學(xué)。PPT模板中開(kāi)篇引導(dǎo)學(xué)生回顧了有關(guān)圓的基本知識(shí)，進(jìn)而引出圓心角的概念以及其證明過(guò)程，清晰且全面地介紹了圓心角的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的思維邏輯能力，同時(shí)不斷促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
圓周角課件PPT模板部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套部編版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章圓的有關(guān)性質(zhì)中圓周角這一課時(shí)相關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。對(duì)于研究周角相關(guān)問(wèn)題，可以讓學(xué)生活躍思維，了解圓周角與圓心角的關(guān)系，在具體情景中學(xué)會(huì)辨認(rèn)圓周角。掌握相關(guān)的理論及推論后，能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行演算和證明。讓學(xué)生學(xué)習(xí)其中圓周角的定理和推論后，通過(guò)猜想、交流、觀察、分析、論證等數(shù)學(xué)活動(dòng)探索體驗(yàn)圓周角定理。通過(guò)本PPT的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生充分理解圓周角的相關(guān)理論
初中語(yǔ)文八年級(jí)《賣炭翁》教育教學(xué)課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《賣炭翁》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！顿u炭翁》是一篇經(jīng)典的古文，它是由唐代著名文學(xué)家白居易所著的，出自《新樂(lè)府》?！顿u炭翁》講述了一個(gè)賣炭老人辛勤勞動(dòng)，但卻被宮使搶奪了他的勞動(dòng)成果。古文中采用了豐富的肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)家的罪惡和殘暴，同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)底層人民的同情。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)上冊(cè)《左右》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《左右》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！蹲笥摇肥切W(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)方位的第一節(jié)課。PPT模板通過(guò)回答反義字的小游戲來(lái)引出左和右，繼而引導(dǎo)學(xué)生思考雙手的不同用處，并借此來(lái)輔助學(xué)生掌握判斷左右的方法，使學(xué)生具備基本的方向感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提高學(xué)生的空間觀念和方位意識(shí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教育教學(xué)課件PPT模板。今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)為平面圖形，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正方形、長(zhǎng)方形等圖形，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)特殊的平面圖形"平行四邊形"，"平行四邊形"指的是"在同一個(gè)二維平面內(nèi)，由兩組平行線段組成的閉合圖形"。平行四邊形的學(xué)習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)幾何的解題十分有幫助。學(xué)習(xí)此
部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)課件PPT模板。劉禹錫是我國(guó)唐代的哲學(xué)家和文學(xué)家，他是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，所以他的古詩(shī)寫作內(nèi)容大多都反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景，也比較的貼近人們的生活，而今天我們要學(xué)習(xí)的古詩(shī)是劉禹錫與好友白居易相逢時(shí)所留下的"千古絕唱"。PPT模板內(nèi)容主要從多個(gè)角度向我們?cè)敿?xì)的分析了這首古詩(shī)所要表達(dá)的情感以及他的寫作手法等等內(nèi)容。
初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)利用化學(xué)方程式簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片?；瘜W(xué)是一個(gè)神奇而又有趣的課程，而某些化學(xué)元素相結(jié)合又會(huì)發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，但是化學(xué)反應(yīng)也是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，因此我們需要根?jù)質(zhì)量守恒等化學(xué)定律，并根據(jù)化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算不同化學(xué)元素的含量。此PPT模板內(nèi)容主要講述的就是有關(guān)于化學(xué)方程式計(jì)算的具體方法。
初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《使至塞上》教育教學(xué)課件PPT
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《使至塞上》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)20頁(yè)。側(cè)重對(duì)《使至塞上》這篇詩(shī)文內(nèi)容的講解與賞析。記述了詩(shī)人出使塞外的旅程和在旅途中見(jiàn)到的塞外風(fēng)光。表達(dá)了詩(shī)人的孤寂悲傷和慷慨悲壯之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以全面掌握《使至塞上》這篇詩(shī)文的內(nèi)容，作者在其中蘊(yùn)藏的感情，學(xué)會(huì)賞析詩(shī)歌的方法。
丑奴兒書(shū)博山道中壁課件PPT模板部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)《丑奴兒書(shū)博山道中壁》PPT課件，共計(jì)29頁(yè)。辛棄疾是我國(guó)南宋著名詞人，字幼安，號(hào)稼軒，豪放派代表此人，他所創(chuàng)作的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等許多詩(shī)詞為后人的提供了優(yōu)秀了文學(xué)學(xué)習(xí)作品，從他的詞中我們可以讀出他灑脫、愛(ài)國(guó)的情懷。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《丑奴兒書(shū)博山道中壁》這首詞的主要內(nèi)容、表達(dá)的思想感情。
中國(guó)人失掉自信力了嗎課件PPT模板部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景介紹、作者文學(xué)成就說(shuō)明、文章論證方式賞析等，共計(jì)18頁(yè)；在動(dòng)蕩不安的民國(guó)，在軍閥割據(jù)的混亂場(chǎng)面下，世人的麻木、背叛者和入侵者的險(xiǎn)惡，都讓魯迅堅(jiān)定了棄醫(yī)從文的路程，給后人留下了一篇篇名作佳篇，《中國(guó)人失掉了自信力了嗎》就是起到振聾發(fā)聵作用的一篇文章；
- 含教案
化學(xué)方程式第1課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第一課時(shí)的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目是讓學(xué)生理解化學(xué)方程式的意義和掌握化學(xué)方程式的讀法，并且能夠書(shū)寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。首先回顧質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，引出化學(xué)方程式的概念。這套PPT包括化學(xué)方程式和化學(xué)方程式的讀法兩部分，第一部分通過(guò)木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，講授了化學(xué)方程式在質(zhì)與量方面上的相關(guān)知識(shí)，然后通過(guò)例題加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的定
- 含教案
化學(xué)方程式第2課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第2課時(shí)的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫原則，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法對(duì)化學(xué)方程式進(jìn)行配平，并且能夠正確書(shū)寫常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。首先回顧上節(jié)課化學(xué)方程式的意義和讀法，引出這節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)化學(xué)方程式的第2課時(shí)。第一部分為化學(xué)方程式的書(shū)寫原則，該部分通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生理解書(shū)寫原則的重
- 含教案
化學(xué)方程式第3課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第3課時(shí)的PPT課件，一共包括19張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)，并且掌握利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和能夠正確的進(jìn)行化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步建立化學(xué)計(jì)算的思維模式，提升學(xué)生分析問(wèn)題的能力。這套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)化學(xué)方程式第3課時(shí)的課程講解。第一部分為利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)和步驟，通過(guò)實(shí)例
- 含教案
化學(xué)方程式第4課時(shí)人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)方程式第4課時(shí)的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算方法，并且熟練利用化學(xué)方程式簡(jiǎn)單計(jì)算的常見(jiàn)題型及解題思路，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。首先通過(guò)回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從兩個(gè)部分展開(kāi)化學(xué)方程式第4課時(shí)的課程。第一部分為某些含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的相關(guān)計(jì)算，該部分主要是通過(guò)
- 含教案
課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)圖案設(shè)計(jì)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中各類圖形的構(gòu)成要素和規(guī)律，使學(xué)生們掌握?qǐng)D形的平移和對(duì)稱軸的基本原理，從而進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極地發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，并幫助他們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，從而鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維，這也提升了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《孫權(quán)勸學(xué)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT，共計(jì)16頁(yè)?！秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光，本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生在解析課文的過(guò)程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)對(duì)本文的教學(xué)，可供教師直接使用。
