
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《屈原列傳》的PPT課件模板,共計(jì)49頁(yè),分為四個(gè)主要部分:“梳理字詞,理解內(nèi)容”、“賞‘變調(diào)’,推其‘志’”、“悟史公深情,寄慷慨悲歌”和“拓展延伸,賞析評(píng)論”。第一部分“梳理字詞,理解內(nèi)容”通過(guò)逐段文言解析和翻譯,幫助學(xué)生掌握文本基礎(chǔ),梳理屈原的生平經(jīng)歷與楚國(guó)興衰的關(guān)系;第二部分“賞‘變調(diào)’,推其‘志’”聚焦司馬遷獨(dú)特的史傳筆法,分析文中議論性“變調(diào)”的

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《玩偶之家》的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè),分為"背景導(dǎo)入""文本分析""人物探究"和"拓展延伸"四個(gè)主要部分。"背景導(dǎo)入"通過(guò)當(dāng)代女性題材作品引出話題,介紹易卜生及其創(chuàng)作背景,并梳理戲劇前兩幕情節(jié);"文本分析"部分以"信件&quo

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《五代史·伶官傳序》的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè),分為"背景導(dǎo)入""文本解析""論證分析"和"拓展延伸"四個(gè)核心部分。"背景導(dǎo)入"通過(guò)歷史箴言引出課題,介紹歐陽(yáng)修生平及北宋積貧積弱的時(shí)代背景;"文本解析"逐段梳理文言實(shí)詞與特殊句式

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《小二黑結(jié)婚》的PPT課件模板,共計(jì)47頁(yè),分為"研讀作者""設(shè)定故事結(jié)構(gòu)""設(shè)計(jì)人物形象"和"編寫劇本"四個(gè)核心部分。"研讀作者"系統(tǒng)介紹趙樹理生平、"山藥蛋派"特點(diǎn)及鄉(xiāng)土小說(shuō)發(fā)展脈絡(luò),通過(guò)真實(shí)案件揭示創(chuàng)作背景;"設(shè)定故事結(jié)構(gòu)&

這是一套與《蜀道難》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師不僅要引導(dǎo)同學(xué)們大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,更需要引導(dǎo)他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作探究。因此,教師可以進(jìn)一步豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,讓同學(xué)們更深入感受古典詩(shī)歌的魅力,加強(qiáng)他們對(duì)詩(shī)歌的興趣,并且提升他們對(duì)《蜀道難》的理解力和鑒賞能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),該模

這是一套與《邊城》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)了多種課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們思考人與社會(huì)之間的關(guān)系,包括誦讀、精讀和小組合作探究等形式,使同學(xué)們能夠結(jié)合時(shí)代背景來(lái)理解作品的寫作方法,了解小說(shuō)的主題思想,并體會(huì)作者的人生追求。同時(shí),通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行研讀,同學(xué)們能夠感受湘西世界的淳樸民風(fēng),品味小說(shuō)中如詩(shī)如畫的世界。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),此模板首先學(xué)

這是一套與《蜀相》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩(shī)歌,不僅可以幫助他們掌握詩(shī)歌中的重點(diǎn)字詞含義及基本內(nèi)容,也能夠?qū)W習(xí)詩(shī)歌中所采用的藝術(shù)手法,從而提高對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力。此外,通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式,包括自主探究和小組合作,使學(xué)生對(duì)詩(shī)歌所蘊(yùn)含的情感有更加深入的理解,從而提高他們分析問(wèn)題的能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),此模板同學(xué)們首先能夠

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《過(guò)秦論》的PPT課件模板,共計(jì)33頁(yè),內(nèi)容分為三個(gè)核心部分:第一部分"疏通字詞理解內(nèi)容"系統(tǒng)梳理文中關(guān)鍵文言實(shí)詞和特殊句式,重點(diǎn)解讀秦孝公、秦始皇等不同時(shí)期的治國(guó)策略;第二部分"梳理史實(shí)觀秦興亡"通過(guò)時(shí)間軸和對(duì)比表格,詳細(xì)呈現(xiàn)秦國(guó)從據(jù)守雍州到統(tǒng)一六國(guó),再到迅速滅亡的歷史軌跡,突出賈誼鋪陳渲染的辭賦寫作特色;第三部分&

這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修課文《蘇武傳》的PPT課件模板,共計(jì)67頁(yè),分為"背景導(dǎo)入""文本解析""人物探究"和"拓展延伸"四個(gè)主要部分。"背景導(dǎo)入"通過(guò)歷史典故引出課程,并介紹《史記》《漢書》的體例特點(diǎn);"文本解析"系統(tǒng)梳理文言字詞,逐段翻譯文本,重點(diǎn)分析蘇武出使背景

這是一套與《迷娘》《樹和天空》連讀統(tǒng)編語(yǔ)文高二必修有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式引入課堂內(nèi)容。其次介紹作者和作品的寫作背景,幫助學(xué)生初步了解課文內(nèi)容。同時(shí),要求學(xué)生初讀課文并整體感知,使學(xué)生感受課文的節(jié)奏和情感,梳理兩篇文章的主要內(nèi)容。最后,通過(guò)對(duì)課文進(jìn)行精讀,同學(xué)們能夠掌握課文的意象和情感表達(dá),培養(yǎng)他們的分析對(duì)比能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一

這是一套與《阿Q正傳》高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠自主梳理故事情節(jié),也能夠準(zhǔn)確把握故事人物形象和性格特點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行研讀,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)小說(shuō)的主題思想進(jìn)行深入探究,這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也能夠發(fā)展他們的批判性思維能力,使他們對(duì)文學(xué)作品有進(jìn)一步的理解和思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目

這是一套與古詩(shī)詞誦讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿,包含67張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用多種教學(xué)形式來(lái)加深學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容和情感的理解,首先通過(guò)多種誦讀形式來(lái)讓學(xué)生感受詩(shī)詞的韻律和節(jié)奏美,其次呈現(xiàn)大量的圖片、音頻和視頻,創(chuàng)設(shè)課堂情境,使學(xué)生更好地理解詩(shī)詞的創(chuàng)作背景和意境,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最后,組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行討論,并鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成

這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第一課時(shí)河谷的演變教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初期河谷形態(tài)的形成、侵蝕作用過(guò)程展示、侵蝕作用的實(shí)際案例等,共計(jì)31頁(yè);本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過(guò)關(guān)于鎮(zhèn)江的一則材料,讓學(xué)生自主思考“長(zhǎng)江岸線鎮(zhèn)江段持續(xù)向北推移的原因”,進(jìn)行新課導(dǎo)入;接著結(jié)合實(shí)驗(yàn)視頻和侵蝕作用受力示意圖,總結(jié)了溯源侵蝕、下蝕和側(cè)蝕三種侵蝕作用形式的概念

這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.3河流地貌的發(fā)育”第2課時(shí)沖積平原的形成、河流地貌對(duì)聚落分布的影響教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括沖積平原形成過(guò)程、沖積平原的特點(diǎn)、河流對(duì)聚落的影響等,共計(jì)38頁(yè);河流從高處流向低處,會(huì)帶來(lái)大量的物質(zhì),這些物質(zhì)沉積下來(lái)就會(huì)形成堆積地貌,沖積平原屬于河流堆積地貌的一種,形狀類似扇貝,本套PPT針對(duì)沖積平原和聚落分布的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)教學(xué),在內(nèi)

這是一套關(guān)于人教版高一語(yǔ)文必修二課文《氓》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!缎l(wèi)風(fēng)·氓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌,其出自我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》?!对?shī)經(jīng)》中一共收錄了305篇古代詩(shī)歌,又被稱為“詩(shī)三百”?!缎l(wèi)風(fēng)·氓》中采用了重疊的句式敘述了一個(gè)女子從熱戀到被拋棄的過(guò)程,塑造了一個(gè)溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)的女子形象,同時(shí)突出了當(dāng)時(shí)不健康的婚姻對(duì)女子的巨大傷害。

這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!兜乩硇畔⒓夹g(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用》主要介紹了全球衛(wèi)星系統(tǒng)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)三種地理信息技術(shù)的特點(diǎn)和組成等方面相關(guān)信息,其中著重強(qiáng)調(diào)了三種地理信息技術(shù)在預(yù)防災(zāi)害和減少災(zāi)害損失方面的巨大作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到地理學(xué)科和生活實(shí)際的相關(guān)性。

這是一個(gè)關(guān)于《人教版高中地理必修一大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)》的PPT課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用,了解大氣受熱的過(guò)程,運(yùn)用示意圖說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程和保溫作用的基本原理,了解大氣熱力環(huán)流的過(guò)程,運(yùn)用其原理解釋海陸風(fēng)、城市熱島效應(yīng)等地理現(xiàn)象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版高中地理必修一大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語(yǔ)文高一必修下冊(cè)《裝在套子里的人》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理小說(shuō)情節(jié),精準(zhǔn)把握主角人物的個(gè)人形象特點(diǎn),并深入理解小說(shuō)中夸張、諷刺等藝術(shù)手法的運(yùn)用及其效果,提升學(xué)生對(duì)外國(guó)小說(shuō)多與鑒賞能力。同時(shí)認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治下的社會(huì)體會(huì)作品對(duì)守舊、禁錮思想的批判,培養(yǎng)學(xué)生追求自由、創(chuàng)新與開放的精神。該套PPT首先對(duì)本篇課文的作者以及寫作背景進(jìn)行了詳細(xì)介紹

這是一套與學(xué)寫詩(shī)歌高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌進(jìn)行賞析,使學(xué)生掌握詩(shī)歌的基本特點(diǎn),區(qū)分詩(shī)歌與其他文學(xué)題材的差異,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用詩(shī)歌創(chuàng)作的技巧來(lái)進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作,從而提升他們的詩(shī)歌創(chuàng)作與語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí),通過(guò)開展詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中探索詩(shī)歌創(chuàng)作的規(guī)律,發(fā)展他們的個(gè)性化創(chuàng)作風(fēng)格,提升他們的創(chuàng)作能力。這份PPT由四個(gè)

這是一套與《勸學(xué)》《師說(shuō)》連讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共61頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了對(duì)比分析法、合作探究法和問(wèn)題引導(dǎo)法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文,一方面從多個(gè)角度將兩篇課文進(jìn)行對(duì)比分析,包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和論證方法,使學(xué)生學(xué)習(xí)兩篇文章不同的觀點(diǎn)和論證思路,并深入理解文章中所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想與教育理念。另一方面要求學(xué)生共同探討相關(guān)問(wèn)題,引發(fā)他們思考,不僅培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也使他們深入理解文本。這份
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