
這是一個(gè)《習(xí)作:家鄉(xiāng)的習(xí)俗》部編小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)51頁。本套PPT模板通過寫法將其分為六步,開篇先介紹了各地的習(xí)俗,接著播放一個(gè)習(xí)俗的視頻,讓學(xué)生直觀感受不同地域習(xí)俗的獨(dú)特魅力,營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍,再以一個(gè)征稿啟事為由,自然引出本次習(xí)作主題 —— 家鄉(xiāng)的習(xí)俗。同時(shí)還說明了習(xí)作時(shí)的要求和介紹了風(fēng)俗的定義。第一步為認(rèn)識(shí)風(fēng)俗,選材構(gòu)思,介紹并討論了各種民俗風(fēng)俗;第二步為審題指導(dǎo),確定

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)第二單元閱讀《熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨》的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨、學(xué)偏旁和寫字、朗誦愛黨兒歌等,共計(jì)32頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了中國(guó)共產(chǎn)的成立以及重要地位,并通過兒歌表達(dá)對(duì)黨的熱愛;接著教學(xué)生寫“熱愛共產(chǎn)黨 太陽光懷抱”這幾個(gè)字,并認(rèn)識(shí)“愛”“福”這兩個(gè)字的偏旁,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些字的筆順、結(jié)構(gòu)并造句;然后通過開火車這個(gè)小游戲加深學(xué)生對(duì)上部分學(xué)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《宇宙另一邊》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括朗讀課文、生字認(rèn)識(shí)、讀懂課文等,共計(jì)54頁;本課件在內(nèi)容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內(nèi)容;接著讓學(xué)生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個(gè)怎樣的世界;同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學(xué)生初步理解課文;隨后從

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)42頁;本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡(jiǎn)介和主要作品;接著閱讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)識(shí)新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“春夏秋冬”的識(shí)字課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞書寫指導(dǎo)、生字詞釋義和運(yùn)用、漢字結(jié)構(gòu)剖析等,共計(jì)46頁;本課件首先為課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)了有趣的情境,讓學(xué)生扮演探險(xiǎn)家,開展一場(chǎng)四季探險(xiǎn)之旅,并且還會(huì)給優(yōu)秀的“探險(xiǎn)家”頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;然后展示了四季之旅的探險(xiǎn)路線,并針對(duì)生字詞進(jìn)行書寫指導(dǎo),包括筆順演示、部首、結(jié)構(gòu)、組詞等,

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象力》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)31頁;本課件在內(nèi)容上分為四個(gè)部分,第一部分首先例舉多個(gè)想象題目,如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等,提出問題,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)題目進(jìn)行聯(lián)想,并總結(jié)出“抓住題目中的關(guān)鍵詞思考,就能引發(fā)無限的遐想”;第二部分,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,創(chuàng)作自己感興趣的題目;第三部分展示習(xí)作例文《一支鉛筆的夢(mèng)想》和《尾巴它有一只貓》,解析作者

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號(hào)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、寓教于樂在游戲中認(rèn)識(shí)漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等,共計(jì)43頁;單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主,以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語文能力,例如寫作能力、閱讀能力等,因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué),不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等,共計(jì)40頁;“天地人,你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語文素養(yǎng),增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第2課《金木水火土》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字的結(jié)構(gòu)組成、漢字的詞組、詞組釋義與用法等,共計(jì)43頁;金木水火土是中國(guó)文化中的五行,是指包含陰陽演變過程的五種基本形態(tài),同時(shí)也都是獨(dú)體字,做為其他漢字的偏旁,是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ),有助于奠定學(xué)生的漢字基礎(chǔ);

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁;漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁;漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);

這是一套關(guān)于【快樂讀書吧】讀書真快樂統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT課件,使用PowerPoint制作?!究鞓纷x書吧】作為開篇內(nèi)容,旨在通過生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀的世界,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,教授學(xué)生正確的閱讀姿勢(shì)、閱讀技巧等,幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生參與閱讀實(shí)踐活動(dòng),如朗讀比賽、故事會(huì)等,提高他們的閱讀能力。

這是一套小學(xué)語文一年級(jí)《一個(gè)接一個(gè)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)16頁。這篇文章是一首兒童詩。內(nèi)容貼近學(xué)生生活,因此能讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容特別感興趣。在教學(xué)中,教師需要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩中的意境和自身的心理變化。例如,在學(xué)習(xí)的第一部分,通過朗讀讓學(xué)生感受“我的”心情,引導(dǎo)學(xué)生說出自己的感受,讓他們站起來理解課文中人物的感受,然后大聲朗讀并重復(fù)這種感覺。讓學(xué)生在閱讀中感知、體驗(yàn)和理解。

這是一個(gè)關(guān)于《修改病句》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文三年級(jí)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。病句指的是在句子當(dāng)中存在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有問題的句子。對(duì)病句進(jìn)行修改就是為了能夠準(zhǔn)確的表達(dá)含義,將用詞、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容上出現(xiàn)的問題進(jìn)行更改。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的病句包括成分不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、重復(fù)累贅、前后矛盾等等,要學(xué)習(xí)如何修改病句,這樣才能夠使句子更加通順流暢,完整地表達(dá)句子的意思。通過這個(gè)ppt,

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語文一年級(jí)下冊(cè)課文《小公雞和小鴨子》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)26頁;《小公雞和小公鴨》以小動(dòng)物的視角,采用富有童趣的對(duì)話方式闡明了小公雞與小公鴨一起外出游玩的故事,文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,內(nèi)容詳細(xì),有助于提高學(xué)生的閱讀能力;

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)三年級(jí)語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板,共計(jì)28頁?!锻甑乃嫛肥且黄挥型嫱さ奈膶W(xué)作品,其作者是我國(guó)著名的作家張繼樓?!锻甑乃嫛愤@篇文章分別從小溪邊、江面上、樹林中三個(gè)場(chǎng)景來描繪孩子們玩耍的情境,借助童真童趣的語言表達(dá)了作者對(duì)童年生活的無比懷念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《童年的水墨畫》所蘊(yùn)含的童趣。

這是一套關(guān)于小學(xué)語文六年級(jí)課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)后》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)24頁。小學(xué)時(shí)期是一個(gè)人對(duì)事物充滿強(qiáng)烈好奇心的時(shí)期,教師應(yīng)利用這一點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,勇于探索創(chuàng)新的精神。PPT模板的教學(xué)內(nèi)容突出以人為本以及以學(xué)生為中心的教育教學(xué)特點(diǎn),對(duì)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)后》展開教學(xué),通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠保持對(duì)知識(shí)的渴求,善于提出有價(jià)值意義的問題。

這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級(jí)語文課文《外國(guó)消息兩則》的PPT模板,共計(jì)19頁。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國(guó)消息兩則》中《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?!妒讓弥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、頒發(fā)時(shí)間、獲獎(jiǎng)?wù)叩男判?、評(píng)選方式等內(nèi)容,詳細(xì)地展示了諾貝爾獎(jiǎng)的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解外國(guó)信息的文體特點(diǎn)和諾貝爾獎(jiǎng)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對(duì)于科學(xué)的探索

這是一套關(guān)于小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《一幅名揚(yáng)中外的畫》教育教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含37張幻燈片。中國(guó)歷史上出現(xiàn)了無數(shù)的畫家,可以在畫中注入靈魂,給人視覺上的沖擊和美感。比如北宋作家張擇端的作品《清明上河圖》,名揚(yáng)中外,生動(dòng)的記錄了北宋都城的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的真實(shí)生活狀況,是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。

這是一套適用于教學(xué)人教部編版小學(xué)語文一年級(jí)拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、上節(jié)課教學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)、現(xiàn)代詩朗讀等,共計(jì)14頁;拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解,語言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運(yùn)用日常交流,拋開讀音學(xué)習(xí)漢字,就如同“啞巴英語”一樣,只能運(yùn)用于應(yīng)試教育,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語文學(xué)習(xí)中的重中之重;
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