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第1課時(shí)秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：24M | 頁數(shù)：18頁這是一套與秒的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)和分的概念，則本節(jié)課的重點(diǎn)便是幫助他們初步建立秒的概念。因此，在課堂上教師應(yīng)采用直觀教學(xué)，借助多媒體來呈現(xiàn)秒鐘的動(dòng)畫，并且組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)诮?jīng)歷觀察和動(dòng)手實(shí)踐后掌握時(shí)間觀念，這很大程度地提高了學(xué)生的自主能動(dòng)性，也使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。
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第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與毫米的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共17頁。通過結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生們經(jīng)歷觀察和操作的過程后，使他們能夠?qū)﹂L度單位毫米有一定認(rèn)識(shí)，也能夠充分了解到毫米的實(shí)際意義。此外，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生用毫米作為單位進(jìn)行測(cè)量物體，并了解毫米與厘米之間的關(guān)系，從而掌握簡單的換算，這不僅能夠培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，也能夠發(fā)展他們的估測(cè)意識(shí)。
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第1課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：17頁這是一套與倍的認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。在此堂課中，教師通過結(jié)合具體的教學(xué)情景來利用舊知遷移，使同學(xué)們能夠初步理解倍的含義，建立倍的概念。同時(shí)，課堂也應(yīng)當(dāng)通過實(shí)際的操作和直觀演示來讓學(xué)生們感受到數(shù)形結(jié)合的方法，從而將倍與乘除法運(yùn)算的關(guān)系滲透到題目當(dāng)中，使他們能夠直觀兩者之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。
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第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于第2課時(shí)萬以內(nèi)的加減法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作?！度f以內(nèi)的加減法》是三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。本節(jié)課通過系統(tǒng)的講解和練習(xí)，使學(xué)生掌握萬以內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，理解算理，并能準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)完該課程之后，學(xué)生將掌握萬以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法。
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第4課時(shí)長方形和正方形的周長人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套有關(guān)于人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四課時(shí)長方形和正方形的周長學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了14張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門很綜合的學(xué)科，我們不僅會(huì)學(xué)習(xí)立體圖形，還會(huì)學(xué)習(xí)平面圖形。而今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)來學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于平面圖形中有關(guān)于長方形和正方形的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要教會(huì)同學(xué)們了解有關(guān)于長方形和正方形的特點(diǎn)以及教會(huì)同學(xué)們計(jì)算長方形和正方形的周長。
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第5課時(shí)噸的認(rèn)識(shí)與簡單換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套與噸的認(rèn)識(shí)與簡單換算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含17張幻燈片。由于“噸”是較大的質(zhì)量單位，在課堂上很難通過實(shí)地臨摹的方式來感知它的大小，因此，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的知識(shí)來采取不同的教學(xué)方式，例如通過圖片的方式為學(xué)生們展示，讓他們了解噸的概念，并通過組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)趪L試中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和成功，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾》的教學(xué)，是分?jǐn)?shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入，旨在幫助學(xué)生從理解“幾分之一”過渡到掌握“整體的幾分之幾”的概念。這一教學(xué)內(nèi)容不僅可以加深學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，還可以為他們后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法、乘除法等運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。
第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念的重要起點(diǎn)。這一教學(xué)內(nèi)容旨在幫助學(xué)生從整數(shù)的認(rèn)知過渡到分?jǐn)?shù)的領(lǐng)域，是一次數(shù)的概念上的重要飛躍?？傊?，《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)通過直觀教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和合作交流等多種方式，幫助學(xué)生初步建立分?jǐn)?shù)的概念，理解分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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第4課時(shí)一個(gè)因數(shù)是0的乘法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：14頁這是一套與一個(gè)因數(shù)是0的乘法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。由于本節(jié)課的知識(shí)對(duì)于學(xué)生來說較為容易掌握，但由于“一個(gè)因數(shù)是0的乘法”在乘法中具有特殊性，仍有一部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)存在某些問題，因此，在教學(xué)的過程中，必須要加深學(xué)生對(duì)“0和任何數(shù)相乘都得0”這一概念的理解，從而促使他們形成良好的計(jì)算意識(shí)。同時(shí)，學(xué)生還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)計(jì)算的方法，讓他們體會(huì)到驗(yàn)算過程的重要性。
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第四單元 第05課時(shí) 有關(guān)0的乘法三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元第五課時(shí)有關(guān)于0的乘法運(yùn)算學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運(yùn)算法則之后，同學(xué)們又將學(xué)習(xí)有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運(yùn)算，而數(shù)字0在數(shù)學(xué)運(yùn)算中是一個(gè)比較特殊的數(shù)字，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步探索數(shù)字0的特別之處，并通過相關(guān)的練習(xí)來鞏固今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于三
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第七單元第5課時(shí) 竹子的生長三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第七單元第5課時(shí)竹子的生長的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過結(jié)合“竹子的生長”情境，幫助學(xué)生理解小數(shù)加減混合運(yùn)算的算理，掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。同時(shí)通過觀察竹子生長數(shù)據(jù)、分析生長規(guī)律、小組合作探究等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索小數(shù)加減混合運(yùn)算的過程，體驗(yàn)運(yùn)算順序的合理性。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為一位小數(shù)加
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)PPT課件模板
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)PPT課件模板。在上節(jié)課的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)課堂，我們已經(jīng)大概的了解了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的概念，今天我們要來具體學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的相關(guān)內(nèi)容，分?jǐn)?shù)一般用于計(jì)量占比等等情況，此幻燈片主要講述的就是分?jǐn)?shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。
萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套與練習(xí)十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含張幻燈片。數(shù)學(xué)教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生積極思考、激活他們的做題思路，從而發(fā)展學(xué)生的智力，促使他們從不同的方向來尋找合適的解題策略。因此，練習(xí)能夠使學(xué)生變得越來越聰明，使他們的思維更加靈活，應(yīng)變能力也越來越強(qiáng)，使學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與實(shí)際問題相聯(lián)系起來。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）練習(xí)二人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于練習(xí)二人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好，在考試中取得一個(gè)比較理想的成績，那么學(xué)生除了需要及時(shí)消化所學(xué)的新課內(nèi)容之外，還需要通過不斷的做題來提高正確率和做題速度。這份PPT模板主要是針對(duì)萬以內(nèi)的加法和減法進(jìn)行練習(xí)，可以提高學(xué)生的數(shù)字運(yùn)算能力以及做題速度。
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)可以幫助學(xué)生來解決日常生活中一些簡單的問題，而教師在教授和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)這一概念時(shí)也可以引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，多用分?jǐn)?shù)這一知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際生活。除此之外，也可以通過做題的方式幫助學(xué)生強(qiáng)化和鞏固對(duì)分?jǐn)?shù)這一概念的理解和運(yùn)用。
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十一人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用非常廣泛，它不僅可以幫助學(xué)生解決更加復(fù)雜的應(yīng)用題，同時(shí)還能讓學(xué)生用來描述生活中的一些事物，比如我昨天吃了四分之一個(gè)蛋糕等等。因此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須采取一些新的教學(xué)措施，讓學(xué)生更好的掌握分?jǐn)?shù)這一章的內(nèi)容。
倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：20M | 頁數(shù)：24頁這是一套與練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能，還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時(shí)，通過查看學(xué)生做題的情況，教師也可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的程度，并且針對(duì)他們的薄弱點(diǎn)提供一定的幫助。因此，練習(xí)題是一堂高質(zhì)量課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。
萬以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)新課的同時(shí)，也要對(duì)之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，不然我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前所學(xué)的內(nèi)容遺忘非常快，從而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)新課的時(shí)候會(huì)感到很吃力。因此，每位學(xué)生都必須積極復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的所有內(nèi)容，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷的對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。
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萬以內(nèi)的加法和減法（二）練習(xí)八人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與練習(xí)八人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)加法，在這一基礎(chǔ)上，本節(jié)課則需要關(guān)注學(xué)生的薄弱點(diǎn)，并且進(jìn)行相應(yīng)地強(qiáng)化，使他們更深入地理解知識(shí)。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組合作討論，讓他們?cè)谟懻摰倪^程中總結(jié)出三位數(shù)加法的計(jì)算策略，并能夠熟練地進(jìn)行筆算，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心計(jì)算的良好習(xí)慣，也提高了他們的計(jì)算能力。
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)二十二人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于練習(xí)二十二人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含14張幻燈片。分?jǐn)?shù)的教學(xué)其實(shí)是一堂很好設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容。首先，教師可以采用分東西的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)每個(gè)分?jǐn)?shù)所代表的大小。其次，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行涂色，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的內(nèi)容。在課堂的最后教師可以用做題的方式來檢測(cè)教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
