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黨支部的設置及擴大覆蓋面主題教育學習PPT專題黨課
大小：11M | 頁數(shù)：42頁這是一套關于黨支部的設置及擴大覆蓋面的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含42張幻燈片。黨支部作為黨的基層組織，其設置及擴大覆蓋面是黨的工作重要一環(huán)。本次黨課旨在深化黨員對黨支部設置原則、程序及擴大覆蓋面的認識，提升基層黨組織的組織力和凝聚力。通過黨課學習，黨員能更好地理解和把握黨的組織建設要求，推動黨支部工作創(chuàng)新發(fā)展，為實現(xiàn)黨的各項任務提供堅強組織保證。因此，此次黨課
堅持嚴的主基調不動搖高質量開展黨紀學習教育黨課ppt模板
大?。?7M | 頁數(shù)：18頁這是一套關于黨紀學習的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含18張幻燈片。黨紀學習教育是加強黨員紀律意識、促進黨的純潔性和先進性的重要途徑。它通過系統(tǒng)學習黨的紀律規(guī)定、案例分析和實踐活動，使黨員深刻理解黨的紀律要求，自覺遵守黨的紀律，增強黨性觀念和自我約束能力。這一教育對于保持黨的團結統(tǒng)一、提高黨的執(zhí)政能力具有重要意義，是全面從嚴治黨的基礎工程。
學習《全國政法隊伍教育整頓動員部署會上的講話》PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：0頁這是一套學習《全國政法隊伍教育整頓動員部署會上的講話》PPT模板。PPT模板里面有對于政法隊伍的整改是國家發(fā)展的一大重任。開展這個整頓，是發(fā)展的一種趨勢，不管什么隊伍，都要改革換新，取精華，去糟粕，順應時代的發(fā)展。開展政法隊伍整頓要堅持學習教育，思想是一把雙刃劍，使用的好，皆大歡喜，沒使用好，傷害后果也很大。另外PPT模板里面也有對于整頓風氣的描述，這個是整頓政法隊伍的中心環(huán)節(jié)。最后一定要及時總
學習馬克思主義基本原理是共產黨人的必修課PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關學習馬克思主義基本原理是共產黨人的必修課的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。馬克思主義是與時俱進的，同學們通過學習它，可以把握方向，明辨是非，并且可以正確的認識這個世界。充分的了解馬克思主義基本原理并且學會如何去運用這些原理來解決具體問題，通過不斷的實踐，不斷以新的經驗和知識來運用，是共產黨人需要掌握的。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多關于學習馬克
- 含講稿
爸爸媽媽的職業(yè)幼兒園活動課知識學習主題班會PPT
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于爸爸媽媽的職業(yè)——幼兒園活動課知識學習的主題班會,共計21頁。教師引導幼兒園的孩子通過認識爸爸媽媽的職業(yè)，來展開對職業(yè)相關知識的認識，了解孩子感興趣的職業(yè)，能夠讓孩子初步了解自己想從事的職業(yè)。PowerPoint開篇介紹了不同爸爸媽媽的職業(yè)，運用幻燈片展示了幼兒園里的不同職業(yè)。通過演示文稿所展示的內容，可以激發(fā)孩子對不同職業(yè)的向往，讓孩子有初步的職業(yè)理想。
如何幫助缺乏學習動力的孩子兒童學習主題教育培訓講座PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關于兒童學習主題教育培訓講座的PPT模板，主題為如何幫助缺乏學習動力的孩子，共計21頁。孩子缺乏學習動力是非常常見的一種學習問題，它會影響孩子學習習慣的養(yǎng)成，使得孩子難以適應逐漸復雜的學習生活，進而導致孩子出現(xiàn)厭學心理。通過學習PPT模板展示的內容，可以了解到孩子缺乏學習動力的原因以及相對應的解決措施。
- 含教案
第2課時用含有字母的式子表示稍復雜的數(shù)量關系蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學第八單元第 2 課時的新課資料，主題為 “用含有字母的式子表示稍復雜的數(shù)量關系”，風格活潑適配小學生認知。它開篇明確學習目標（理解稍復雜數(shù)量關系的字母表達、會代入求值）與重難點，課前導入先復習簡單數(shù)量關系的字母表示。核心分三個學習任務展開：用含字母式子表數(shù)量：以 “擺三角形增加小棒” 的情境，推導得出稍復雜式子（如3+2a），講解數(shù)量關系的抽象表達；含字母式子
- 含教案
第2課時 觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長方體或正方體三年級數(shù)學上蘇教ppt課件教案+分層作業(yè)+學習任務單
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學“觀察物體（二）” 的第 2 課時課件，圍繞 “觀察由相同正方體擺成的長方體 / 正方體” 展開，目標是讓學生辨認組合體的三視圖并根據視圖構建立體圖形。課件以 “4 個正方體擺成長方體的不同形狀” 導入，通過 “學習任務一：觀察組合長方體”，以 6 個正方體擺成的長方體為例，引導學生從前面、右面、上面觀察，總結不同視角的圖形特征（如前面看到 3 個正方形），并
- 含教案
第六單元第4課時求一數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件教案+分層作業(yè)+學習任務單
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題”的第四課時課件，核心目標是讓學生理解該類問題的實際意義，掌握解題思路與方法，感受百分數(shù)的實際應用價值。課件以小動物跳繩比賽的分數(shù)問題導入，結合小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)互化的知識鏈接，自然過渡到新知。探究新知環(huán)節(jié)以田徑隊訓練路程統(tǒng)計為載體，通過“李芳跑的路程是王紅的百分之幾”等問題，推導得出解題核心：用“一個數(shù)÷
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期末復習 第1課時 數(shù)與運算（教學課件）數(shù)學蘇教一年級上（新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學期末復習 “數(shù)與運算” 的第 1 課時課件，聚焦 20 以內數(shù)的認知與運算，分 “知識要點回顧”“教材習題精講” 兩大任務模塊?！爸R要點回顧” 先梳理數(shù)的分類（按大小分 “10 以內”“10 和十幾”；按角度分 “0”“1- 19”），再講解數(shù)的組成（如 11 是 1 個十和 1 個一），最后細化 20 以內加減法的計算方法：加法可用接著數(shù)、湊十法，減法可用
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期末復習 第2課時 數(shù)量關系（教學課件）數(shù)學蘇教一年級上冊（新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：13M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學期末復習 “數(shù)量關系” 的第 2 課時課件，聚焦 “加法、減法數(shù)量關系” 的應用，分 “知識要點回顧”“教材習題精講”“課堂練習” 三大模塊。“知識要點回顧” 先明確核心數(shù)量關系：加法對應 “一部分量 + 另一部分量 = 總量”（如合并物品求總數(shù)），減法對應 “總量 - 一部分量 = 另一部分量”（如求剩余、求部分量），并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例
- 含教案
期末復習 第1課時 數(shù)與運算（教學課件）三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學的 “數(shù)與運算” 期末復習課件，圍繞 “兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù)” 和 “混合運算” 展開，結構清晰且實用性強。課件先明確學習目標：掌握乘除豎式計算、混合運算順序，提升計算與理解能力。知識梳理部分回顧了本學期數(shù)與運算相關內容，核心分為兩個學習任務：一是兩、三位數(shù)乘 / 除以一位數(shù)，詳細講解了乘法（從個位乘起、進位處理）和除法（從高位除起、余數(shù)規(guī)則）的豎式計
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期末復習 第2課時 數(shù)量關系（教學課件）三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：6M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學 “數(shù)量關系” 的期末復習課件，聚焦 “總量與分量關系”“一一間隔排列問題” 兩大核心內容，目標是幫助學生掌握數(shù)量關系分析方法并解決實際問題。課件先通過 “求班級總人數(shù)” 的例子引入總量與分量的關系，明確 “部分量相加得總量、總量減部分量得另一部分量” 的邏輯；接著以 “跳繩、踢毽子、拍球人數(shù)” 的實際情境，講解如何提取條件、用乘加 / 乘減綜合算式解決 “求
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總復習 第2課時 圖形與幾何（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：12M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復習課件，圍繞長方體和正方體相關知識及確定位置展開，旨在幫助學生構建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學習目標為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學會不規(guī)則物體體積測量和根據方向距離確定位置，重點是提升數(shù)學應用與問題解決能力，難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構建了清晰框架，涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖
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總復習 第3課時 統(tǒng)計與概率（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是北師大版五年級下冊總復習中“統(tǒng)計與概率”的復習課件，聚焦復式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應用。課件明確學習目標為讀懂復式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據、體會平均數(shù)的實際應用，重點是培養(yǎng)歸納復習能力，難點是掌握復式統(tǒng)計圖的運用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構建了“復式條形統(tǒng)計圖、復式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細講解了兩種統(tǒng)計圖的特點：復式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)
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總復習 第1課時 數(shù)與代數(shù)（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：15M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是北師大版五年級下冊“數(shù)與代數(shù)”的復習課件，聚焦分數(shù)四則運算及相關實際問題解決，旨在幫助學生構建知識體系。課件明確學習目標為鞏固分數(shù)加減乘除的意義與計算法則、提升運算和實際問題解決能力，重點是歸納運算規(guī)則，難點是理解運算意義并正確計算。知識梳理部分構建了清晰的知識框架，涵蓋分數(shù)加減法（同分母、異分母、混合運算）、分數(shù)乘除法（含倒數(shù)、積與商的大小關系）、分數(shù)與小數(shù)互化及用方程解決問題四大
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第一單元 第10課時 整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：24M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復習課件，核心目標是幫助學生梳理單元知識、構建完整知識體系，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實際問題的能力，感受學習樂趣。教學重點為培養(yǎng)知識整理習慣、掌握整理方法，難點是運用知識解決問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導圖引入，系統(tǒng)梳理了單元核心知識：小數(shù)的意義（分數(shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計數(shù)單位）、小數(shù)的基本性
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第二單元 第7課時 整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：31M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“認識三角形和四邊形”單元的第7課時整理與復習課件，核心是梳理單元知識、構建知識體系并鞏固應用。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片、繪制思維導圖的形式課前引入，明確學習目標為梳理知識聯(lián)系、提高提問能力、感受學習樂趣，重難點是掌握整理方法和提升知識運用能力，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內容分四大學習任務：一是系統(tǒng)梳理單元知識，涵蓋圖形分類（平面/立體、線段/曲線圍成等
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第三單元 第8課時 整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：34M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)乘法單元的“整理與復習”課件，核心是梳理單元知識、構建知識體系，提升學生綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導學生梳理“買文具”“小數(shù)點搬家”等8個課時的核心內容。通過思維導圖形式，串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點移動規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關系、豎式計算方法、混合運算順序及整數(shù)運算律的適用性等關鍵知識點，明確知識間的內在聯(lián)系。核心部分分
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第六單元 第6課時 整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：33M | 頁數(shù)：54頁這套北師大版四年級下冊統(tǒng)計總復習 PPT，以梳理回顧 + 探究新知 + 鞏固應用為核心，構建了系統(tǒng)化的統(tǒng)計復習體系。PPT 開篇明確復習目標，引導學生小組合作梳理單元知識，通過思維導圖搭建知識網絡。核心內容分三大模塊：一是條形統(tǒng)計圖，講解其特點、繪制步驟，強調 1 格表示單位量的選擇規(guī)則，以及通過實例掌握用條形圖清晰呈現(xiàn)數(shù)量多少的方法；二是折線統(tǒng)計圖，突出其不僅能表示數(shù)量多少，還能直觀體現(xiàn)增減變
