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和平與發(fā)展是世界各國人民的共同事業(yè)PPT

  • 學校傳染病的預防與控制培訓課件PPT

    學校傳染病的預防與控制培訓課件PPT

    大小:8M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于學校傳染病的預防與控制培訓課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。學校人員聚集,當學生患有傳染病時,往往容易加快傳播速度,比如流感、手足口病等,出現(xiàn)上述情況則可能影響學校的教學安排和教學效果。因此,學校通常會對教師和學生進行傳染病預防與控制的相關培訓,從而有效的對預防傳染病,維持有序的教學。

  • 中藥飲片的儲存與養(yǎng)護培訓PPT模板

    中藥飲片的儲存與養(yǎng)護培訓PPT模板

    大?。?8M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套有關于中藥飲片的儲存與養(yǎng)護培訓和學習PPT課件模板,共計使用了32張幻燈片。眾所周知,中藥是由許多中藥材調(diào)制而成,因此它含有許多的植物,所以很多中藥通常是一些植物飲片,常見植物飲片的特性包括了富含淀粉和油脂類等等特征。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了中藥飲片儲存的具體方法,并向我們講解了影響中藥變質(zhì)的一些因素等等內(nèi)容。

  • 法律思維方式的含義與特征ppt課件

    法律思維方式的含義與特征ppt課件

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套適用于進行法律思維方式的含義與特征介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括從法律視角看待問題有何不同、法律思維方式的定義概述、如何培養(yǎng)自己的法律思維等,共計20頁;培養(yǎng)法律思維方式旨在讓我們以法律的角度看待問題,在做任何事情想想是否違反法律,是否會觸犯別人的合法權益,更理性,更講究法理,可以開闊我們的視野,并且避免成為他人坑騙的對象;

  • 含講稿
    哪吒2與導演的家庭教育智慧PPT課件含講稿

    哪吒2與導演的家庭教育智慧PPT課件含講稿

    大?。?1M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套適用于進行哪吒2與導演家庭智慧教育智慧介紹的PPT動態(tài)課件模板,共計27頁;PPT深入探討了電影《哪吒2》中蘊含的家庭智慧教育智慧以及餃子導演自身的成長經(jīng)歷對家庭教育的啟示;在內(nèi)容上首先概述了電影《哪吒2》中的家庭教育元素,特別是哪吒父母李靜和殷夫人對哪吒無條件的愛與支持,以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^包容、引導和鼓勵,幫助哪吒克服內(nèi)心的魔性,成長為真正的英雄;同時概述了敖丙父親、申小豹父兄、陳塘關村

  • 含講稿
    幼兒園保育員的職責與工作細則PPT課件含講稿

    幼兒園保育員的職責與工作細則PPT課件含講稿

    大?。?M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套關于幼兒園保育員的職責與工作細則的PPT模板,包含12張幻燈片。保育老師是幼兒園教育過程中不可缺少的角色之一,他們不僅需要照顧學生的飲食起居,同時也是學生成長過程中的引導者和陪伴著。想要成為一名合格的保育員,除了需要具備一定的專業(yè)知識之外,還需要在工作當中不斷的積累工作經(jīng)驗,促進幼兒園兒童在健康快樂的環(huán)境中成長。

  • 含講稿
    大學生的戀愛與心理健康教育課件PPT含講稿

    大學生的戀愛與心理健康教育課件PPT含講稿

    大小:18M  |  頁數(shù):59頁

    這是一套關于大學生戀愛心理健康教育課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含58張幻燈片。大學生戀愛過程中的心理發(fā)展是一個多變的過程,這一段戀愛經(jīng)歷作為成年初期的重要感情經(jīng)歷,它不僅影響著大學生的日常生活,還對大學生的心理健康、學業(yè)等產(chǎn)生深遠的影響。所以,大學生在戀愛過程中,要形成正確的戀愛觀,正視現(xiàn)實,尊重對方,展望未來。

  • 含講稿
    氣管異物的急救與護理PPT培訓含講稿

    氣管異物的急救與護理PPT培訓含講稿

    大小:33M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套有關于氣管異物的急救與護理學習和培訓PPT課件模板,共計使用了21張幻燈片。氣管異物主要指的是吸入氣管以及支氣管內(nèi)的其他物質(zhì),通常會引起人體呼吸道梗阻和呼吸道感染的癥狀。除此之外,我們可以根據(jù)異物的形狀分為植物性異物以及動物性異物等等。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了氣管異物的急救與護理學習方法和處理措施。

  • 含講稿
    探索3d建模的藝術與科學PPT培訓含講稿

    探索3d建模的藝術與科學PPT培訓含講稿

    大小:17M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套有關于探索3D建模的藝術與科學學習和培訓PPT課件模板,共計使用了31張幻燈片。隨著科學和技術的發(fā)展,越來越多的高科技技術將應用于人們的生活,而今天這節(jié)課我們將通過幻燈片來進一步了解和學習的是3D建模的相關科學內(nèi)容。3D建模主要指的是通過計算機等設備將我們現(xiàn)實的場景或物體轉(zhuǎn)化成三維模型的一個科學過程。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了3D建模的具體操作。

  • 含講稿
    幼兒的心理健康與心理行為問題PPT課件含講稿

    幼兒的心理健康與心理行為問題PPT課件含講稿

    大?。?2M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與幼兒的心理健康與心理行為問題有關的PPT,總共25頁。學校必須要做好兒童心理健康工作,不僅可以將兒童的行為和心理問題阻止在萌芽階段,更為重要的是促進兒童各方面正常地發(fā)展,包括心智、個性和情感等方面,從而擁有較好的社會適應能力。同時,家長也應當注重幼兒心理健康教育,為他們創(chuàng)造良好的家庭生活環(huán)境,使他們在快樂的成長環(huán)境下成長和發(fā)展。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是幼兒心理健康的標準

  • 含講稿
    漢字的起源與演變學習課件PPT含講稿

    漢字的起源與演變學習課件PPT含講稿

    大?。?1M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關于漢字的起源與演變學習的PPT課件,一共包括27張幻燈片。該套PPT從四個方面展開漢字的起源與變化的這一節(jié)課程。第一部分為漢字起源,該部分主要是介紹了原始漢字的萌芽,包括結繩記事、契刻記事、圖畫文字、符號文字等表現(xiàn)形式。第二部分為漢字的演變,倉頡造字的傳說源于中國古代,隨著時間的推移,最終形成了漢字,漢字經(jīng)歷了由甲骨文到金文,然后又經(jīng)歷了小篆、隸書、草書、楷書的演變,最后演變成了行書。

  • 含講稿
    員工的離職與法律風險防范課件培訓PPT含講稿

    員工的離職與法律風險防范課件培訓PPT含講稿

    大?。?0M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與員工的離職與法律風險防范有關的PPT,總共25頁。員工離職也代表著勞動者與企業(yè)解除勞動關系,這也是企業(yè)經(jīng)常面臨的員工流動的過程,而員工流動對于企業(yè)的人力資源部門的管理又有著重要影響,當員工離職率過高則會影響企業(yè)的發(fā)展,而不合法的離職也會為企業(yè)帶來許多的麻煩。因此,有必要學習員工離職與法律風險防范的課程,針對不同的離職來采取相應的應對措施,才能有效減少不必要的損失。這份PPT由五個部分組

  • 含講稿
    奮進新時代的理論結晶與實踐遵循PPT

    奮進新時代的理論結晶與實踐遵循PPT

    大?。?3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一個關于《奮進新時代的理論結晶與實踐遵循》的PPT。十三屆全國人大五次會議內(nèi)蒙古代表團審議過程當中,習近平總書記發(fā)表了重要講話,提出了“五個必由之路”,即堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求,堅持黨的全面領導。堅持中國特色社會主義的必由之路,堅持團結奮斗,堅持貫徹新發(fā)展理念等等內(nèi)容,從而能夠保障走好新的趕考之路。

  • 提高中層領導的領導力與執(zhí)行力培訓課件ppt

    提高中層領導的領導力與執(zhí)行力培訓課件ppt

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關于提高中層領導的領導力與執(zhí)行力培訓的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含25張幻燈片。作為一名中層領導人,一定要有很強的領導力和執(zhí)行力才能引導一個公司做大做強。而想擁有很強的領導力和執(zhí)行力就必須學會準確的進行定位、打造過硬的自身本領、提高綜合能力主要思想以及善于排解不良情緒等能力。通過學習這份PPT模板就可以提高中層領導的領導力與執(zhí)行力。

  • 含講稿
    員工的離職與法律風險防范PPT課件含講稿

    員工的離職與法律風險防范PPT課件含講稿

    大?。?1M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與員工的離職與法律風險防范有關的PPT,總共33頁。由于員工離職時會出現(xiàn)不同的狀況,為了確保企業(yè)工作事項的順利交接,相應人員應當及時與離職員工辦理工作交接,明確其辭職原因,避免因交接不當而引發(fā)法律糾紛,才能有效降低該風險。同時,企業(yè)也應當建立起有效的員工離職管理體系,確保員工離職時的合法權益,這也能夠保障企業(yè)的各方面利益。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是員工的離職分類與法律風險分

  • 含教案
    第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    第20課聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織部編九年級歷史下冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關于聯(lián)合國與世界貿(mào)易組織部編版九年級歷史下冊PPT課件,一共包括27張幻燈片。聯(lián)合國維護世界和平與安全,推動共同發(fā)展;世界貿(mào)易組織促進全球貿(mào)易自由化,兩者共同推動構建和諧國際秩序。學習這結課程有助于學生了解現(xiàn)代國際社會的兩大重要國際組織,理解它們在國際事務中的地位和作用,以及它們?nèi)绾瓮苿邮澜绾推脚c發(fā)展。

  • 含教案
    課題2 化學與可持續(xù)發(fā)展人教九年級化學下冊PPT課件含教案

    課題2 化學與可持續(xù)發(fā)展人教九年級化學下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關于人教版化學九年級下冊課題2化學與可持續(xù)發(fā)展的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生知道“可持續(xù)發(fā)展”的核心內(nèi)涵,理解化石燃料的利弊,了解新能源的優(yōu)勢及化學在新能源開發(fā)中的作用,通過分析案例,培養(yǎng)學生問題,分析與分析邏輯推理的能力,從化學角度尋找解決方案,同時通過本節(jié)課程的學習,激發(fā)學生的社會責任感,認同“可持續(xù)發(fā)展”的理念,愿意在生活中踐行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)“綠色生

  • 愛護自然共創(chuàng)美好人與自然和諧相處PPT動態(tài)模板

    愛護自然共創(chuàng)美好人與自然和諧相處PPT動態(tài)模板

    大?。?8M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關于愛護自然共創(chuàng)美好人與自然和諧相處的PPT動態(tài)模板,總計25頁。自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們從自然中獲取資源,維持生存。自然為我們?nèi)祟愄峁┥婊A和發(fā)展動力,保護自然,人人有責,保護自然就是保護我們自己的家園,這也有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,有利于全面地傳遞愛護自然共創(chuàng)美好的內(nèi)容,保護生態(tài)環(huán)境。

  • 教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套有關科學課文物體在水中是沉還是浮的PPT模板,共計29頁??茖W課必須有溫度。有溫度的科學課充滿了愛和尊重。教師必須學會“俯下身子”,并在平等的基礎上與學生交流。通過創(chuàng)設情境,學生可以在開放的學習環(huán)境中大膽嘗試和探索,培養(yǎng)學生的科學思維能力和思維方法??傊粌H要讓學生在課堂教學中掌握豐富的科學知識,為更高水平的學習奠定基礎,還要在這個過程中激發(fā)學生學習科學的興趣,培養(yǎng)他們的科學精神和科學

  • 教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    教科版五年級科學下冊物體在水中是沉還是浮課件PPT模板

    大小:33M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套適用于進行小學教科版五年級下冊第一單元第一課時課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等,共計29頁;物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均,不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力,本套PPT詳細教學了相關知識;

  • 含講稿
    孩子是腳教育是鞋讀書分享好書推薦讀后感PPT課件

    孩子是腳教育是鞋讀書分享好書推薦讀后感PPT課件

    大小:22M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關于孩子是“腳”教育是“鞋”讀書分享好書推薦讀后感的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。教育一定是循序漸進的,對于不同階段的孩子來說,所學習的內(nèi)容一定是不一樣的。而我們需要對其進行的教育方式也是不一樣的。只有這樣我們才能更有針對性的達到教育目的。所以說孩子是“腳”教育是“鞋”,只有合腳的“鞋”才能讓孩子走的更快更遠。

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