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教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》PPT課件
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的王國(guó)》的PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。《土壤-動(dòng)植物的王國(guó)》是第一單元我們的地球家園中的第二課。本節(jié)課通過(guò)問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂，讓學(xué)生自己探索土壤中存在的事物，從而加深學(xué)生的知識(shí)理解以及記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在一定程度上提升學(xué)生的探究能力和思考能力，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分，第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入，引入地球這一討論中心；第二部分模板介紹了地球家園中的東西，包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充；第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁(yè)進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理拓展。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡下的昆蟲(chóng)世界課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《放大鏡下的昆蟲(chóng)世界》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。《放大鏡下的昆蟲(chóng)世界》這節(jié)科學(xué)課將生活中細(xì)小的昆蟲(chóng)進(jìn)行放大，繼而來(lái)開(kāi)展本節(jié)課的教學(xué)。PPT模板中展示了蒼蠅、蟋蟀、蚜蟲(chóng)、草蛉等昆蟲(chóng)的圖片，生動(dòng)具體地展示了獨(dú)特的昆蟲(chóng)世界。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到昆蟲(chóng)世界的美妙與奇特。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)控制鐵生銹的速度課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)控制鐵生銹的速度的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗(yàn)?？茖W(xué)家的故事或與研究主題相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史可以有效激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，通過(guò)“好奇的觀察和猜測(cè)”生成問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生保持對(duì)科學(xué)家生活的好奇心和探索。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過(guò)這種現(xiàn)象，自己也曾經(jīng)看到過(guò)，甚至也曾思考過(guò)類似的問(wèn)題，從而更
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天的生活用水課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一天的生活用水的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法得到預(yù)期的結(jié)論，甚至很多結(jié)論都是錯(cuò)誤的。這個(gè)時(shí)候，老師不應(yīng)該責(zé)怪學(xué)生，因?yàn)檫@會(huì)讓學(xué)生對(duì)研究失去興趣和信心。不要急于糾正學(xué)生的錯(cuò)誤并告訴他們正確的答案。此時(shí)此刻，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作和交流，進(jìn)行獨(dú)立分析，讓他們反思錯(cuò)誤。學(xué)生能夠自主地分析許多原因，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的反思能力。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)放大鏡下的晶體課件PPT模板
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《放大鏡下的晶體》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)?！斗糯箸R下的晶體》是一節(jié)研究晶體的科學(xué)課程。PPT模板中先引入放大鏡下的食鹽晶體，繼而闡述了晶體的含義，同時(shí)層層深入地介紹了晶體的形成和制作，充分貼近了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到晶體的奇特之處，同時(shí)豐富學(xué)生的眼界。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)?！兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來(lái)展開(kāi)教學(xué)，其中重點(diǎn)介紹了人類探索月球的四個(gè)過(guò)程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對(duì)月球建立起一個(gè)初步印象，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念，并形成正確、科學(xué)的世界觀。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)科學(xué)課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生建立善于思考的科學(xué)問(wèn)題意識(shí)，就是教導(dǎo)學(xué)生們能夠批判性地理解外部世界，表達(dá)他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問(wèn)題意識(shí)是基于對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的敏銳觀察，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有知識(shí)體系的獨(dú)立處理、客觀分析、精心組織、重構(gòu)和應(yīng)用。在思辨的基礎(chǔ)上，對(duì)原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行加工、重組和重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知世界的進(jìn)步和升華。
教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)考察家鄉(xiāng)的自然水域課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)考察家鄉(xiāng)的自然水域的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，需要指出解決問(wèn)題、獲取和處理信息、發(fā)現(xiàn)主題內(nèi)容之間的聯(lián)系、分析和解決問(wèn)題以及獨(dú)特推理邏輯的方法和思維策略。在這一過(guò)程中，先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和思維方式交織在一起，促進(jìn)概念建構(gòu)和問(wèn)題解決，融合科學(xué)精神和科學(xué)情感。學(xué)生積極獲得的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生提供了多樣化和個(gè)性化的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和思維模式，對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法技能、情感、態(tài)度
微電網(wǎng)能量管理研究畢業(yè)答辯開(kāi)題報(bào)告PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于《微電網(wǎng)能量管理研究》的論文開(kāi)題報(bào)告的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。PPT模板是針對(duì)《微電網(wǎng)能量管理研究》這一論文的開(kāi)題報(bào)告來(lái)展開(kāi)闡述，其從研究背景和意義、研究現(xiàn)狀分析、研究?jī)?nèi)容及方法、研究進(jìn)度安排等內(nèi)容來(lái)展開(kāi)介紹，詳盡地展示了該論文的具體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分把握住該論文的核心要義。
不忘初心砥礪前行正能量年終總結(jié)新年計(jì)劃PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)不忘初心砥礪前行正能量年終總結(jié)新年計(jì)劃PPT模板，是一個(gè)充滿正能量，充滿激情，充滿戰(zhàn)斗力的PPT年終總結(jié)匯報(bào)和新年計(jì)劃，奔跑精神，跨越2018.。
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《三黑和土地》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?87M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文《三黑和土地》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、文章主旨剖析等，共計(jì)33頁(yè)；在中國(guó)，農(nóng)民耕作時(shí)都是面朝黃土背朝天，以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)在這片土地上有近五千年的歷史，農(nóng)耕文化已經(jīng)深深融入每個(gè)中國(guó)人的血脈之中，也誕生了許多扎根土地之中的文學(xué)作品，例如《白鹿原》《平凡的世界》等，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國(guó)的土地文化與情結(jié)；
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第三單元第2課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——除法 （教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與第三單元第2課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)除法二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括講授法、演示法和小組合作探究法等，讓同學(xué)們明確平均分的兩種常見(jiàn)方法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的方法將物品進(jìn)行平均分。此外，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷探究平均分的方法過(guò)程后，他們的動(dòng)手操作能力和合作交流意識(shí)都能夠得到提升，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
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第三單元第6課時(shí) 解決問(wèn)題（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與第三單元第6課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了不同的教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、講授法和練習(xí)法等，教師首先創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)有趣的課堂情境，這能夠使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂當(dāng)中，學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法口訣來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，從而培養(yǎng)他們初步的問(wèn)題意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。其次，教師將同學(xué)們分成多個(gè)小組，要求他們就小組討論和交流，加深他們對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，這也能夠培養(yǎng)他
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第三單元第3課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——除法各部分的名稱 （教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與第三單元第3課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平均分的概念并導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，鼓勵(lì)學(xué)生分組操作和互相學(xué)習(xí)不同的方法。同時(shí)，要求學(xué)生完成相應(yīng)習(xí)題，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)平均分方法的掌握，從而培養(yǎng)他們初步的邏輯思維能力。最后，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛運(yùn)用
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第三單元第1課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分 （教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與第三單元第1課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠理解平均分的含義并知道平均分的操作方法，從而按照題目要求進(jìn)行平均分。同時(shí)，教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括觀察物體、實(shí)踐操作和合作交流等，在經(jīng)歷平均分的學(xué)習(xí)過(guò)程后，同學(xué)們的動(dòng)手操作能力能夠得到進(jìn)一步提升，也可以發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，他們也能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活
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第三單元第4課時(shí) 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與第三單元第4課時(shí)用2～6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠理解用乘法口訣求商的算理，也能夠掌握用乘法口訣求商的方法。此外，同學(xué)們也能夠根據(jù)除法算式，找到對(duì)應(yīng)的乘法口訣，從而提高他們的算術(shù)速度和準(zhǔn)確度。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷用乘法口訣求商的探究過(guò)程后，不僅可以培養(yǎng)他們的推理和概括能力，也能夠提高他們的問(wèn)題解決能力。這份PPT由五個(gè)部
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Unit 2 Last weekend 單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元表示周末活動(dòng)的詞匯，還可以準(zhǔn)確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)和交流，這能夠有效增強(qiáng)他們的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握動(dòng)詞過(guò)去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律，并且通過(guò)多種習(xí)題的方式來(lái)提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由四個(gè)部
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第三單元第08課時(shí)容積和容積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第八課時(shí)“容積和容積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括容積的定義概述、容積的計(jì)算公式、容積和體積之間的區(qū)別與聯(lián)系等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解容積的意義并認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的容積單位、學(xué)會(huì)容積單位之間的換算、掌握容積相關(guān)的理論等；然后復(fù)習(xí)了體積的定義概述，即物體所占的空間大小，而容積是指容器所能容納物體的體積，并教學(xué)
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第三單元第05課時(shí)體積和體積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)“體積和體積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體積的定義概述、體積的求解公式、體積單位的換算等，共計(jì)34頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括簡(jiǎn)單判斷常見(jiàn)物體的體積大小、學(xué)會(huì)選擇合適的體積單位、理解體積單位所代表的含義等；然后通過(guò)烏鴉喝水的故事導(dǎo)入課文內(nèi)容，詳細(xì)分析烏鴉喝水的過(guò)程，總結(jié)出物體所占的空間有大小，引出“體積”的
