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寫信ppt課件
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)部編版四年級(jí)語文上冊(cè)主題為“如何寫信”的寫作指導(dǎo)PPT課件，主要內(nèi)容包括書信的格式、信封的使用、寫作訓(xùn)練等，共計(jì)16頁；信件作為古老的傳播訊息的交流方式之一，有著“飛雁傳書”的典故，隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步，電子郵件的普及，書信的使用在慢慢減少，但是學(xué)習(xí)書信的寫作方法依然是當(dāng)代人的一堂必修課。
棗核ppt課件
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)課文《棗核》的PPT課件，主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習(xí)與課后作業(yè)等，共計(jì)27頁；本套PPT在形式上采用從林動(dòng)漫圖作為背景，并且附有兒童采摘棗子的動(dòng)漫形象，符合PPT的主旨；同時(shí)，PPT頁面右上部分有棗樹樹葉點(diǎn)綴，使得PPT頁面內(nèi)容更加豐富，并在講解課文內(nèi)容的那部分采用深藍(lán)色方框標(biāo)出關(guān)鍵詞。
松鼠ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)人教版五年級(jí)課文《松鼠》的PPT課件，主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習(xí)與課后作業(yè)等，共計(jì)25頁；本套PPT在形式上采用森林圖作為背景，并且附有松鼠采摘松果的動(dòng)漫形象，符合PPT的主旨；同時(shí)，在講解課文內(nèi)容的那部分采用綠色字體標(biāo)出關(guān)鍵詞，讓內(nèi)容看起來更加清晰明了，鍛煉學(xué)生提取關(guān)鍵詞的能力。
松鼠ppt課件
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)人教版五年級(jí)課文《松鼠》的PPT課件，主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、隨堂練習(xí)與課后作業(yè)等，共計(jì)20頁；本套PPT在形式上采用森林圖作為背景，并且附有松鼠采摘松果的動(dòng)漫形象，符合PPT的主旨；同時(shí)，在講解課文內(nèi)容的那部分采用綠色字體標(biāo)出關(guān)鍵詞，讓內(nèi)容看起來更加清晰明了，鍛煉學(xué)生提取關(guān)鍵詞的能力。
母雞ppt課件
大小：7M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)下冊(cè)語文課文《母雞》的PPT模板，共計(jì)30頁。《母雞》是一篇優(yōu)秀的散文作品，其作者是當(dāng)代著名作家老舍。本文中作者對(duì)母雞的態(tài)度從討厭變?yōu)槌缇?，借助?qiáng)烈的前后對(duì)比，向我們介紹了一位無私奉獻(xiàn)的雞媽媽。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從老舍親切直白的語言中感受到母愛的偉大無私，感受到他對(duì)母愛的熱烈歌頌。
手指ppt課件
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一個(gè)關(guān)于《手指》的PPT。人教部編版五年級(jí)下冊(cè)的語文課文當(dāng)中有一篇文章是《手指》。這篇文章介紹了作者描寫五根手指各有不同的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。通過整體感知文章，觀察手指的不同特性，可以了解到每一個(gè)人都像手指一樣，擁有不同的個(gè)性和特點(diǎn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于手指的相關(guān)內(nèi)容。
跳水ppt課件
大小：6M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級(jí)下冊(cè)課文《跳水》的PPT課件，主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)25頁；本課文的主要內(nèi)容是一則發(fā)生在船上的危機(jī)事件，最后由船長(zhǎng)指揮孩子跳水而得以解決，不同于跳水項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，當(dāng)跳水融入課文情景，卻成為了面對(duì)危機(jī)最好的解決方法，培養(yǎng)學(xué)生多角度看待問題的能力。
灰雀ppt課件
大小：2M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文七年級(jí)下冊(cè)的課文《灰雀》的PPT課件，主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等，共計(jì)25頁；本節(jié)課文中灰雀為關(guān)鍵敘事線索，將主題通過列寧和男孩的對(duì)話來展現(xiàn)，本套PPT既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了課文生詞的釋義和用法，也學(xué)習(xí)了課文所表達(dá)的應(yīng)當(dāng)敬畏自、尊重動(dòng)物生命、給予動(dòng)物自由的思想情感。
人之初PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)語文識(shí)字課《識(shí)字：人之初》的教學(xué)內(nèi)容。共計(jì)26頁?！蹲R(shí)字：人之初》的教學(xué)內(nèi)容出自我國(guó)經(jīng)典國(guó)學(xué)作品《三字經(jīng)》，其截取了《三字經(jīng)》的前四句?！蹲R(shí)字：人之初》包含了對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、教育教學(xué)等方面的深刻哲理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)和教育的重要意義，明確教育成才的必要性，從而促使學(xué)生成為有用之才。
風(fēng)箏PPT課件
大小：42M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于文學(xué)作品《風(fēng)箏》的PPT模板，共計(jì)26頁。《風(fēng)箏》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、革命家和思想家魯迅，其還著有《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》等作品。PPT模板先介紹了魯迅的基本信息，繼而在此基礎(chǔ)上深入挖掘了《風(fēng)箏》的文學(xué)內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分地把握《風(fēng)箏》的寫作特色。
童年ppt課件
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一個(gè)關(guān)于《童年》的PPT。童年是由馬克西姆高爾基所撰寫的一部作品。通過閱讀這篇小說，能夠了解作者所描寫的充滿窒息、殘酷、野蠻、愚昧的生活，展現(xiàn)了新一代的人想要反抗這樣的生活，追求自由光明的崇高理想。表達(dá)了俄國(guó)的舊社會(huì)小市民的風(fēng)俗人情，顯示出他們強(qiáng)大的生命力。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于童年的相關(guān)內(nèi)容。
《江雪》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行《江雪》詩詞講解教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《江雪》的作者簡(jiǎn)介、《江雪》的詩詞大意解讀、《江雪》的文章主旨等，共計(jì)27頁；課件通過豐富的圖片、簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)的講解，幫助學(xué)生深入理解這首詩的意境和情感表達(dá)。該課件旨在提升學(xué)生的古詩詞鑒賞能力，激發(fā)他們對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的興趣，同時(shí)提供全面的教學(xué)資源，輔助教師進(jìn)行高效的課堂講解。
- 含教案
專題2兩種重要的鈉鹽高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：64M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于兩種重要的鈉鹽高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。 在本節(jié)課中，通過學(xué)習(xí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)、用途及其相互轉(zhuǎn)化，學(xué)生能夠深入理解酸堿反應(yīng)的本質(zhì)，以及如何通過化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。這一專題的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生構(gòu)建起對(duì)無機(jī)化合物性質(zhì)的基本認(rèn)識(shí)，為后續(xù)更復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生心理健康講座課件陽光心理激昂青春PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于大學(xué)生心理健康講座課件陽光心理激昂青春的PPT模板，共計(jì)27頁。隨著社會(huì)的發(fā)展，在時(shí)代的裹挾下，人們生活節(jié)奏日益加快，各種心理問題也隨之出現(xiàn)。青少年處于學(xué)業(yè)壓力下，身心發(fā)展還不完善，抗壓能力較弱，因而更容易出現(xiàn)心理健康問題，對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育就顯得尤為重要。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)心理健康有一個(gè)更深刻的了解。
- 含講稿
小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含16張幻燈片。各種各樣情緒的出現(xiàn)都是非常正常的情況，每個(gè)人都會(huì)有順心和不順心的時(shí)候，因此都會(huì)有開心與不開心的時(shí)刻。雖然我們不能控制這些情緒的出現(xiàn)，但我們可以對(duì)情緒進(jìn)行管理。我們要能夠正確的認(rèn)識(shí)情緒，并且學(xué)會(huì)控制好我們的情緒，這才是至關(guān)重要的。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開小學(xué)生情緒管理的培訓(xùn)講座。第一部
- 含講稿
學(xué)生干部心理壓力疏導(dǎo)培訓(xùn)課件PPT模板含講稿
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于學(xué)生干部心理壓力培訓(xùn)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)34張幻燈片。學(xué)生干部是班集體與學(xué)校的重要組成部分，在班集體的建設(shè)與學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面起著榜樣性的作用。建立良好的學(xué)生干部隊(duì)伍可以幫助樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，從而創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。然而學(xué)生干部的任務(wù)艱巨，不少學(xué)生干部會(huì)出現(xiàn)壓力過大的問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助緩解學(xué)生干部的心理壓力，更好的建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍。
做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)老師喚醒孩子心中的數(shù)學(xué)PPT課件
大小：43M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于做一個(gè)講道理的數(shù)學(xué)老師喚醒孩子心中的數(shù)學(xué)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含22張幻燈片。作為一名人民教師，我們不僅需要對(duì)自己所教授的學(xué)科知識(shí)非常熟悉，同時(shí)我們還需要學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)內(nèi)容，了解每一個(gè)孩子的內(nèi)心，與學(xué)生講道理，成為一名講道理的好老師。只有這樣我們才能拉近與學(xué)生之間的關(guān)系，真正了解學(xué)生的內(nèi)心。
- 含講稿
抑郁癥心理健康知識(shí)科普主題宣教PPT教學(xué)課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與抑郁癥心理健康知識(shí)科普主題宣教有關(guān)的PPT，總共28頁。通過抑郁癥的知識(shí)科普，大眾能夠?qū)σ钟舭Y的相關(guān)知識(shí)有所了解，他們能夠?qū)W會(huì)自主防治抑郁癥的相關(guān)心理學(xué)方法和技巧，從而有效地改善抑郁，緩解自身心理服務(wù)的需求，解決社會(huì)心理衛(wèi)生資源不足的問題。同時(shí)，通過系統(tǒng)地講述抑郁癥的防治過程，包括抑郁癥的發(fā)病機(jī)制、癥狀表現(xiàn)和診斷方法，來引導(dǎo)大眾關(guān)注自身的心理和精神健康。
- 含講稿
大學(xué)生心理健康與愛情觀主題教育PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于大學(xué)生心理健康與愛情觀主題教育的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。從高中進(jìn)入到大學(xué)，很多人都會(huì)憧憬遇到自己人生當(dāng)中的另一半，但最重要的是我們需要正確理智的去看待這件事情，而并不是盲目的跟風(fēng)或者是用來打發(fā)時(shí)間，需要樹立正確的愛情觀。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開當(dāng)代大學(xué)生健康心理愛情觀的主題教育。第一部分主要介紹了交際困難造成心理壓力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過度強(qiáng)烈的
不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一套不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育的PPT模板，共計(jì)17頁。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的形成，是心理健康教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。同時(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育也有助于解決大學(xué)生心理發(fā)展過程中的矛盾。它有助于解決大學(xué)生封閉心理與交往需求之間的矛盾。由于大學(xué)生的社會(huì)感知和情感體驗(yàn)更關(guān)注他人和自己的內(nèi)心世界，他們?cè)诜治鏊嘶顒?dòng)時(shí)更關(guān)注自己的思想、情感和個(gè)性。因
