
這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語文上冊(cè)不懂就要問課件的PPT模板。本篇課文通過記敘孫中山小時(shí)候在私塾里讀書,為了弄懂書里的意思而大膽向先生提出問題的故事。遇到不懂得問題大膽的向老師請(qǐng)教是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)不懂就要問課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白不懂就問的重要性,更好的將不懂就問應(yīng)用到生活中去。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作課《寫日記》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括日記的寫作格式、進(jìn)行日記寫作練習(xí)的意義、日記的主要內(nèi)容等,共計(jì)19頁;日記是一種較為隨心的創(chuàng)作,具體取決于記事人當(dāng)天發(fā)生的事情和創(chuàng)作時(shí)的心情,是一種即興發(fā)揮創(chuàng)作的文學(xué)體裁,對(duì)作者對(duì)語言把控能力要求較高,對(duì)日記寫作能力的提高,可以鍛煉學(xué)生的思辨能力和總結(jié)能力,提升學(xué)生的語文素養(yǎng);

這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)部編版三年級(jí)上冊(cè)主題為“這兒真美”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、例文分析寫作技巧教學(xué)、習(xí)作構(gòu)思模板等,共計(jì)13頁;寫作課的目的是為了讓學(xué)生了解各種文學(xué)體裁,并不斷磨練提升寫作技巧,讓文章構(gòu)思思路更加合理,語言更具有邏輯,思想更加深刻,從而創(chuàng)作更加優(yōu)秀的文章,本套PPT針對(duì)寫作的訓(xùn)練全面;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版三妮你上冊(cè)課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩詞大意解析、詩詞主旨介紹、詩詞情景分析等,共計(jì)23頁;《望天門山》是唐代著名詩人李白的文學(xué)作品,在之前上映的電影《長安三萬里》中就呈現(xiàn)了李白波瀾壯闊、跌宕起伏的一生,結(jié)合李白的自身經(jīng)歷,賞析這首創(chuàng)作于李白初出巴蜀的詩詞,會(huì)有別樣的體會(huì)與感悟;

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文《司馬光》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文釋義、文章難點(diǎn)字詞教學(xué)積累、司馬光的文學(xué)成就和生平經(jīng)歷等,共計(jì)21頁;司馬光砸缸是一個(gè)家喻戶曉的機(jī)智小故事,司馬光小時(shí)候與同伴玩耍,有一個(gè)同伴不慎掉入裝滿水的水缸之中,按照常理的思維是將小孩撈出來,但是司馬光砸破水缸,成功讓同伴得救;

這是一套與《不懂就要問》三年級(jí)語文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共48頁。本節(jié)課教師展示了相關(guān)圖片和視頻來創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容,同時(shí),教師也采用了多種朗讀方法來讓學(xué)生在朗讀過程中能夠體會(huì)作者情感、理解課文含義,并通過組織學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行小組討論,促進(jìn)他們之間的思想交流。最后,通過設(shè)置一系列有針對(duì)性的課堂問題,引發(fā)他們深入思考,從而理解課文內(nèi)涵。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是

這是一套與Unit3Amazing animals人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共28頁。本堂課教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生觀看動(dòng)物的圖片和視頻,來使他們?cè)谥庇^且生動(dòng)的情景中學(xué)習(xí)動(dòng)物的單詞和相關(guān)句型,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣和記憶效果。同時(shí),為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛和課堂的參與,教師組織學(xué)生參與到小組競賽和角色扮演等活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中鞏固所學(xué)知識(shí),從而培養(yǎng)他們愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),并增強(qiáng)學(xué)習(xí)英

這是一套關(guān)于Unit 4 Plants around us人教三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的一些有關(guān)植物的相關(guān)詞匯,并且能夠運(yùn)用所學(xué)句型來詢問并且回答植物的名稱。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對(duì)本單元復(fù)習(xí)課的講解。第一部分是知識(shí)網(wǎng)絡(luò),該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的重點(diǎn)詞匯以

這是一套關(guān)于語文三年級(jí)上冊(cè)《語文園地四》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并運(yùn)用“根據(jù)題目、插圖、情節(jié)預(yù)測(cè)故事”的閱讀方法,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,在互動(dòng)中鞏固閱讀與表達(dá)技巧,提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為交流平臺(tái),該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本單元的課文,并鼓勵(lì)學(xué)生討論預(yù)測(cè)的好處。第二部分為

這是一套關(guān)于《海濱小城》統(tǒng)編語文三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)海濱的成語并且能夠理清文章描寫景物的順序,找出文中描寫海濱和小城景物的重點(diǎn)語句,能夠靈活地運(yùn)用到我們以后的寫作當(dāng)中。這份演示文稿主要從三個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是收集貝殼,進(jìn)入海濱小城,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章當(dāng)中的生字、生詞、多音字,同時(shí)還進(jìn)行了

這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“我來編童話”內(nèi)容教學(xué)的ppt課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括童話編寫的元素、優(yōu)秀童話故事鑒賞、童話故事情節(jié)安排技巧等,共計(jì)12頁;童話故事是常見的兒童文學(xué)體裁,同時(shí)也可以用于諷刺文學(xué)中,例如伊索寓言、安徒生童話等,都蘊(yùn)含著深刻的道理,《格列佛游記》也有童話的色彩,學(xué)習(xí)童話寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和寫作能力;

這是一套適用于教學(xué)部編語文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作:寫日記》的PPT課件模板,共計(jì)32頁,設(shè)計(jì)了六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)一"群文閱讀趣導(dǎo)入"通過展示《蚯蚓的日記》《笑貓日記》等趣味讀物激發(fā)興趣,并對(duì)比日記與習(xí)作的差異;活動(dòng)二"格式規(guī)范學(xué)寫法"采用正誤對(duì)比的方式,重點(diǎn)講解日期、星期、天氣的書寫位置和段落格式要求;活動(dòng)三"暢所欲言說內(nèi)容"指導(dǎo)學(xué)

這是一套關(guān)于語文三年級(jí)上冊(cè)14《小狗學(xué)叫》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字,正確、流利、有感情的朗讀課文,通過小組討論、角色扮演、猜想預(yù)測(cè)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息提取、邏輯梳理和創(chuàng)意表達(dá)能力,同過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解故事蘊(yùn)含的道理,不要盲目模仿他人,要找到適合自己的“聲音”,接納自我價(jià)值。該套PPT從三個(gè)方面展開《小狗學(xué)叫》的這一節(jié)課程。第一部分為小狗

這是一套與被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解被減數(shù)中間有個(gè)0的退位減法的算理,并且掌握該知識(shí)的計(jì)算方法。同時(shí),在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)借助直觀的演示來幫助學(xué)生們了解不同的計(jì)算方法,并通過教材來呈現(xiàn)驗(yàn)算過程和方法,這不僅能夠幫助學(xué)生體會(huì)驗(yàn)算的作用,也能夠正確運(yùn)用驗(yàn)算來檢驗(yàn)答案。

這是一套關(guān)于第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個(gè)核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示部分與整體關(guān)系的基礎(chǔ)上,掌握如何根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)來求取一個(gè)數(shù)的相應(yīng)部分。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的計(jì)算方法。

這是一套與求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法,使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識(shí),從而運(yùn)用正確的計(jì)算方法來解決簡單的實(shí)際問題。同時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀,讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型,并通過解決一系列的實(shí)際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。

這是一套有關(guān)于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元第五課時(shí)有關(guān)于0的乘法運(yùn)算學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運(yùn)算法則之后,同學(xué)們又將學(xué)習(xí)有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運(yùn)算,而數(shù)字0在數(shù)學(xué)運(yùn)算中是一個(gè)比較特殊的數(shù)字,讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步探索數(shù)字0的特別之處,并通過相關(guān)的練習(xí)來鞏固今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于三

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第一課時(shí)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是通過曹沖稱象的故事引導(dǎo)學(xué)生理解質(zhì)量單位的概念,能夠初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克以及了解他們?cè)谌粘I町?dāng)中的運(yùn)用。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開第一課時(shí)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生了解曹沖稱象的故事,然后說出曹

這是一套與第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本堂課教師一方面要求學(xué)生通過實(shí)際操作并進(jìn)行小組討論,讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄康倪^程中了解立體圖形的展開和折疊過程,從而培養(yǎng)他們的空間觀念和動(dòng)手能力。另一方面,教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析立體圖形的展開圖,同學(xué)們可以理解各部分展開圖與立體圖形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而發(fā)展他們的邏輯推理能力。這份PowerPoin

這是一套與第一單元第3課時(shí)根據(jù)觀察到的圖形推測(cè)立體圖形人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課教師首先展示一些從不同方向觀察到的圖形,引導(dǎo)同學(xué)觀察圖片并回答問題,從而導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,通過呈現(xiàn)一些簡單的立體圖形,要求學(xué)生以小組為單位進(jìn)行觀察和討論,從而總結(jié)根據(jù)視圖推測(cè)立體圖形的規(guī)律。最后,引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生分享他們?cè)谕茰y(cè)過程中所遇到的問題和解決方法,提高本堂課的教學(xué)
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