
這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件,主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識刻度尺、測量方法和尺子的運用等,共計21頁;刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一,本節(jié)課是對刻度尺的初步認(rèn)識,PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小,清晰明了,通俗易懂;

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第一課時1~5的認(rèn)識的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出1~5各數(shù),初步感知數(shù)的順序,理解數(shù)所表示的數(shù)量含義,同時在經(jīng)歷從具體情境中抽象出個數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和初步的抽象概括能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為1~5的認(rèn)識,該部分主要是通過展示課本中的圖

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第6課時快樂的午餐的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確的數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的物體的個數(shù),會認(rèn)、讀、寫數(shù)字10,進一步鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系,能夠正確的比較10以內(nèi)數(shù)的大小,并用“>”“<”“=”表示,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及與同學(xué)合作交流的意識。該套PPT從三個方

這是一套關(guān)于冀教版一年級上冊5.1物體的排列規(guī)律的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過觀察、操作,發(fā)現(xiàn)物體的簡單排列規(guī)律,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生經(jīng)歷從具體物體排列到抽象規(guī)律提煉的轉(zhuǎn)化,提升學(xué)生的觀察能力、邏輯推理能力和動手實踐能力,學(xué)會用數(shù)學(xué)語言描述排列規(guī)律。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo),該部分詳細(xì)介紹了本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元第7課時動物樂園的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確的數(shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的物體的個數(shù),會認(rèn)、讀、寫數(shù)字10,進一步鞏固10以內(nèi)數(shù)的順序和大小關(guān)系,能夠正確的比較10以內(nèi)數(shù)的大小,并用“>”“<”“=”表示,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及與同學(xué)合作交流的意識。該套PPT從三個方面

這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板,共計29頁。本套ppt模板首先對本單元的知識框架進行了梳理,接著對每一個知識點進行了知識點梳理和重難點精講,共有三個知識點,分別是數(shù)數(shù)、數(shù)的組成,數(shù)的順序、比較大小,簡單的加、減法。第一個知識點首先介紹了數(shù)數(shù)的方法,100以內(nèi)數(shù)的組成和讀寫等,然后通過例題進行重難點講解;第二個知識點首先介紹了百數(shù)表和100以

這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學(xué)第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板,共計19頁?!妒澄锏臓I養(yǎng)》重點講述了食物和營養(yǎng)之間的關(guān)系,指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進作用,同時強調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以改善自身的飲食習(xí)慣,增強健康飲食的意識,樹立科學(xué)的飲食觀念。

這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,進行了新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物,先觀察新鮮的魚干和干面條,而后觀察開始腐敗的魚和已經(jīng)發(fā)搜的面條,展示儲存食物的各種方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作觀察比較魚和面條的狀態(tài),總結(jié)變質(zhì)食物的特點,并講述了食物變質(zhì)的原因和儲存食物的方法;第四部分模板進行了課堂練

這是一個關(guān)于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?!兜厍虻倪\動-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過實驗,用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運動,可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運動—地球在公轉(zhuǎn)嗎》”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板用猜謎語的方式進行新課導(dǎo)入;第二部分模板圍繞地球公轉(zhuǎn)進行探究,并進行了模擬實驗,觀察并得出結(jié)論,做好觀“星”記錄;第三部分模板講述了恒星的周年視差,并總結(jié)所學(xué)知識來解釋晝夜現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了地球公轉(zhuǎn)周期,并進行了課堂總結(jié)和練習(xí)。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行DIY手作來導(dǎo)入新課;第二部分模板對鐘擺進行了研究,并進行了控制擺長的長度實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄,而后對于控制擺動的因素進行實驗探究,最后得出結(jié)論;第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗;第四部分模板進行了拓展延伸。

這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—熱起來了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對于怎樣給身體增加熱量進行討論;第三部分模板對衣服是否能夠給身體增加熱量進行推測假設(shè)而后進行探究實驗并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。

這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計25頁?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙壪聝钥茖W(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過動手操作實驗,探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實驗中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—給冷水加熱》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了一個小實驗導(dǎo)入新課;第二部分模板進行了給塑料袋里的冷水加熱的實驗,并對此進行觀察,講解沉浮的原因,對實驗進行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過程中的變化,并進行了兩個實驗來驗證,而后對實驗進行小結(jié);第四部分模板進行了拓展延伸和課堂總結(jié)。

這是一套適用于進行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第九課時“求不規(guī)則物體的體積”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括不規(guī)則物體體積的求解方法、不規(guī)則圖形的特點和定義、應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練等,共計29頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括排水法的了解與運用、等積變形的定義概述與轉(zhuǎn)化過程、立體空間思維能力提高等;然后復(fù)習(xí)長方體和正方體的體積求解公式,展示生活中常見的不規(guī)則圖形,例如土豆、蠟筆、梨、石

這是一套科學(xué)上冊課文總結(jié)我們的天氣觀察的PPT模板,共計22頁。中學(xué)生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學(xué)、乃至大學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。由于小學(xué)缺乏獨立思考的能力,隨著年齡的增長,他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此,為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,教師必須在平時及時引導(dǎo)學(xué)生,從多方面的角度向?qū)W生提問,讓學(xué)生在教師的逐步引導(dǎo)下不斷拓展自己的想法。

這是一套教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們的PPT模板,共計22頁。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評價方法是以學(xué)生的期末考試成績?yōu)榛A(chǔ)的。它評價學(xué)生的個人能力,忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過程,不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此,在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中,教師必須摒棄終結(jié)性評價的傳統(tǒng)觀念,對學(xué)生進行過程性評價。只有這樣,才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價值。同時,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實時動態(tài),采用任務(wù)評估法測試學(xué)生的特殊能力,準(zhǔn)確客觀地

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第3課時第幾的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“第幾”的含義,能夠區(qū)分“幾個”和“第幾”,同時,知道自然數(shù)除了可以表示物體的數(shù)量,還可以表示物體的位置,學(xué)會用“第幾”來描述物體的順序。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識“幾”和“第幾”,該部分通過展示課本中的圖片,引導(dǎo)學(xué)生通過解決實際問題,認(rèn)識“幾”和“

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第6課時減法的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生初步理解減法的含義,學(xué)會計算5以內(nèi)的減法,同時通過多種方式引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出減法算式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的初步邏輯思維能力,同時在學(xué)生感受減法在生活中具有重要意義的過程中,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思考、主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第1單元第5課時加法的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解加法的含義,學(xué)會計算五以內(nèi)的加法,同時通過具體情境、動手操作等活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出加法算式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認(rèn)識加法的意義,該部分主要通過具體問題引導(dǎo)學(xué)生了解加法算
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