
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)43頁;《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事,講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹,結(jié)果真的變成了一顆長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹;本課件在內(nèi)容上首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,并提出三個(gè)問題,導(dǎo)入課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力;接著,在檢測(cè)字詞板塊,通過有趣的插圖和拼音解讀,帶領(lǐng)學(xué)生

這是一套關(guān)于六年級(jí)語文課文《各具特色的民居》的PPT模板,共計(jì)19頁。民居是對(duì)地方人們的特色居住建筑的簡(jiǎn)稱,由于各個(gè)地區(qū)的氣候、文化習(xí)俗、民族分布等方面存在差異,因此在千百年的時(shí)間內(nèi)衍生出了各具特色的地方民居建筑,其包括陜西窯洞、福建土樓、傣族竹樓等,這也展示了古代勞動(dòng)人民的建筑藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到我國民居的多樣性。

這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)《秋天的圖畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析、秋天的特點(diǎn)等,共計(jì)25頁;《秋天的圖畫》課文內(nèi)容將秋天的景色用優(yōu)美的語句進(jìn)行呈現(xiàn),秋天的美景變成一副栩栩如生的畫卷鋪陳在讀者眼中,秋天收獲的果實(shí)、大地金黃的外衣都是專屬于秋天的特征,讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),喜歡秋天,并提高語文素養(yǎng),仿寫作者的句子結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生的表達(dá)和寫作能力;

這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文課文《小英雄雨來》的PPT模板,共計(jì)32頁?!缎∮⑿塾陙怼肥且黄?jīng)典的愛國主義文學(xué)作品,其作者是我國著名作家管燁。PPT模板詳細(xì)地闡述了關(guān)于《小英雄雨來》這篇文章的主題思想、人物形象、文章意義等方面的內(nèi)容,塑造了一個(gè)熱愛祖國、英勇無畏的小英雄形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

這是一個(gè)關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的授課PPT。是人教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解送別詩的主要寫作特點(diǎn),了解文章的寫作背景,了解作者王昌齡的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,通過朗誦全詩,感受作者所表達(dá)的思想情感,增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蓉樓送辛漸》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)部編版語文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字查字典方法、詩詞拓展教學(xué)、生字詞教學(xué)等,共計(jì)14頁;本課件首先介紹了用字典查詢生字的方法,包括部首查詢法、音序查詢法等,并介紹了音序查字法的具體步驟,包括找到漢語拼音音節(jié)索引、找到音節(jié)、翻到對(duì)應(yīng)的頁碼等;然后教學(xué)了音序查字法口訣,復(fù)習(xí)回顧《漢語拼音字母表》,讓學(xué)生完成表格里生字的查詢,考察學(xué)生是否掌握

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)語文課文《海濱小城》的PPT模板,共計(jì)35頁?!逗I小城》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,文章中利用生動(dòng)且樸實(shí)的語言描繪了海濱小城中的海灘、庭院、街道、公園等景象,細(xì)致地刻畫了這座小城的美麗景色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從字里行間感受到作者對(duì)于這座海濱小城的熱愛,同時(shí)感受海邊的獨(dú)特風(fēng)光。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元單元復(fù)習(xí)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括生字詞復(fù)習(xí)、課文回顧、重點(diǎn)詞句、句型練習(xí)等,共計(jì)25頁;本課件在內(nèi)容上首先列出本單元的所有生字詞,給出拼音,幫助學(xué)生鞏固記憶;接著重點(diǎn)概述了本單元的多音字、形近字和近反義詞,給出不同的讀音和詞語,并進(jìn)行匯總,使分散的知識(shí)點(diǎn)集中,方便學(xué)生記憶和理解;然后選取了課文中的關(guān)鍵句子中的副詞、動(dòng)作類的表達(dá)和特殊詞語,分析

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文部分《語文園地六》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、字詞句積累運(yùn)用、語氣詞的分類和使用等,共計(jì)36頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹進(jìn)入識(shí)字加油站環(huán)節(jié),幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)字詞知識(shí),包括“冰棍”、“西瓜”、“綠豆湯”、“涼席”、“蚊香”等;然后介紹了夏天相關(guān)的事物,包括常用的生活用品、解暑水果和飲品、民間傳說、昆蟲等,通過PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)帶領(lǐng)學(xué)生一

這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《黃繼光》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握品析人物形象的方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和分析能力,同時(shí)感受黃繼光英勇頑強(qiáng)、視死如歸的英雄氣概,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈的崇敬之情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任感。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)展開《黃繼光》這篇課文的學(xué)習(xí)。第一課時(shí)包括四個(gè)部分。第一部分為走進(jìn)英雄,觸動(dòng)情感,該部分主要是對(duì)英雄主人公黃繼光進(jìn)行了

這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《挑山工》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫作方法,提高學(xué)生的閱讀理解與寫作能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,理解課文蘊(yùn)含的哲理,提升學(xué)生遷移運(yùn)用知識(shí)的能力。該套PPT從三個(gè)部分展開《挑山工》的這一節(jié)課程。第一部分為談話導(dǎo)入激發(fā)興趣,該部分通過展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察探討,從而引出本節(jié)課的主題,該部分還包括了對(duì)作者馮驥才的介

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文《古詩二首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詩詞大意、詩詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等,共計(jì)54頁;本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生游走在詩的小世界中,介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩詞中所代表的含義和描寫手法,并教學(xué)了課文標(biāo)題部分生字詞的拼音和筆畫順序、組成結(jié)構(gòu),包括“首”、“池”等;然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬里的生平經(jīng)歷與主要代

這是一個(gè)《端午粽》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)55頁。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成,緊扣一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),以生動(dòng)活潑的方式,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)端午粽的世界,感受傳統(tǒng)文化的魅力。第一課時(shí)包括任務(wù)一到任務(wù)三。開篇呈現(xiàn)與端午節(jié)有關(guān)的圖片和端午節(jié)的背景,讓學(xué)生進(jìn)行思考和猜測(cè),自然引出課題。對(duì)端午粽三個(gè)字進(jìn)行教學(xué)后進(jìn)入任務(wù)一,即初讀課文,認(rèn)讀生字,介紹了記憶生字的各種方法;任務(wù)二為再讀課文,整體感知,

這是一個(gè)《夜色》部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)47頁。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成,目標(biāo)是幫助學(xué)生輕松理解課文,培養(yǎng)他們對(duì)語文的興趣。封面設(shè)計(jì)極具吸引力,以深藍(lán)夜空為背景,閃爍繁星點(diǎn)綴其中,一輪金黃圓月高懸,中間用童趣字體寫著 “夜色” 二字,瞬間抓住學(xué)生眼球,激發(fā)他們對(duì)課文的好奇。第一課時(shí)包括任務(wù)一到任務(wù)三。開篇呈現(xiàn)月光灑在樹梢等圖片,將學(xué)生帶入夜色情境,自然引出課題。任務(wù)一為夜晚尋字游戲

這是一套關(guān)于小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》的PPT課件,一共包括49張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文,學(xué)習(xí)課文中的生字、詞語,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行這一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一課時(shí)主要是幫助學(xué)生對(duì)該篇課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),任務(wù)一是探索荷葉生字樂園,目的是引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,并對(duì)課文中的生字進(jìn)行認(rèn)讀和組詞;任務(wù)二是荷葉的力量——角色使命,該任務(wù)主要是

這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)《白樺》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)作者對(duì)白樺的喜愛與贊美之情,感受詩人對(duì)大自然和生活的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。該套PPT從三個(gè)方面展開《白樺》的這一節(jié)課程。第一部分為讀好詩歌,該部分引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)該篇課文的生字詞,讀準(zhǔn)該篇詩歌的字音、讀出詩歌的韻律。第二部分為抓住關(guān)鍵詞,體會(huì)白樺之美,該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文中

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《匆匆》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文寫作背景、課文基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文優(yōu)美片段賞析等,共計(jì)48頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元情景設(shè)計(jì),主題為“品生活百味,抒童年真情”,本單元課文與童年生活息息相關(guān),強(qiáng)調(diào)了生活是繽紛多彩、多滋多味的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;然后進(jìn)行猜字謎游戲,謎底為“時(shí)間”,積累關(guān)于時(shí)間的名言警句,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第13課《貓》課文教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)生字、用詞語造句、歸納段意、體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛之情等,共計(jì)51頁;本課件在內(nèi)容上首先以貓的可愛形象引入,迅速吸引學(xué)生的注意力;隨后,通過分段展示課文,詳細(xì)解析了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛,重點(diǎn)講解了作者如何通過具體事例和生動(dòng)描寫,展現(xiàn)貓的多面性格,如既老實(shí)又貪玩,既膽小又勇猛等;在生字學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《蘆花鞋》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。這是一篇非常勵(lì)志的文章,主要介紹了青銅一家勤勞、善良、堅(jiān)韌的生活品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)他們一家面對(duì)困難時(shí)的樂觀態(tài)度,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好人性的感悟,同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)人物和場(chǎng)景的心理描寫,學(xué)習(xí)作者的一些寫作方法和手段。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹了這篇文章。第一部分是

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年下冊(cè)主題為“游”的習(xí)作教學(xué)PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)25頁;本次習(xí)作以“游”為主題,旨在引導(dǎo)學(xué)生記錄自己的旅游經(jīng)歷,培養(yǎng)觀察、思考和表達(dá)能力;在內(nèi)容上首先開篇點(diǎn)題,明確寫作主題和目標(biāo);接著在習(xí)作指導(dǎo)環(huán)節(jié),首先帶領(lǐng)學(xué)生制作并交流自己的旅游路線圖,并在紙上寫下令自己記憶深刻的景點(diǎn),按一定順序描繪自己看到的景物;隨后,講解了一片關(guān)于景物描寫的作文,分析作文是如何把景物描寫生
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