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部編版四年級英語上冊Meet my family第1課時課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊英語《Meet my family》第1課時的PPT模板，共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習《Meet my family》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時候應(yīng)當充分考慮到學(xué)生的學(xué)習特點以及認知規(guī)律，選擇采用輕松有趣的形式導(dǎo)入課題。PPT模板借助生動形象的情境對話引導(dǎo)學(xué)生逐個學(xué)習英文單詞，為后續(xù)的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英
部編版四年級英語上冊Meet my family第5-6課時課件PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《Meet my family》的授課PPT?！禡eet my family》是部編版四年級英語上冊第5-6課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習這部分內(nèi)容，能夠了解到不同家庭成員的英語說法，不同職業(yè)的介紹方法，通過小組課堂演練，能夠在課堂當中模擬日常生活的場景，學(xué)習如何和不同職業(yè)的人打招呼。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《Meet my family》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版四年級英語上冊Meet my family第4課時課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于部編版四年級上冊英語《Meet my family》第4課時的PPT模板，共計14頁。本節(jié)課是學(xué)習《Meet my family》這一單元的第4課時，即最后一課時。因此在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)時應(yīng)當充分結(jié)合本單元已學(xué)的知識，使學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上進行鞏固提升，從而提高教學(xué)效果。通過學(xué)習PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到學(xué)習英語的樂趣。
部編版四年級語文上冊推薦一個好地方課件PPT模板
大小：46M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《推薦一個好地方》課件PPT模板。旅游是很多年輕人都喜歡的一種活動，因為在旅游的過程中，我們可以忘卻生活中的煩惱、釋放壓力，短暫的享受大自然的"美"，而今天我們的寫作題目也與此相關(guān)，寫作題目為《推薦一個好地方》，該寫作要求同學(xué)們把重點放在"推薦"和"好"兩個詞上，所以我們的內(nèi)容選擇就比較的廣泛，可以是美景
部編版四年級語文上冊一個豌豆莢里的五粒豆課件PPT模板
大小：100M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《一個豌豆莢里的五粒豆》課件PPT模板。《安徒生童話》是一本匯聚了許多著名的傳世名篇的童話作品集，今天我們主要來重點學(xué)習的文章是《一個豌豆莢里的五粒豆》，文章主要向我們詳細的講述了有關(guān)"五粒豆子"的不同命運，學(xué)習此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們進一步了解文章的具體故事情節(jié)，也可以幫助同學(xué)們學(xué)到更多人生哲理。
小學(xué)數(shù)學(xué)青島版四年級上冊《小數(shù)加減法的簡算》課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)青島版四年級上冊課文內(nèi)容《小數(shù)加減法的簡算》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)加減法的計算技巧、相關(guān)習題講解、生活應(yīng)用結(jié)合題等，共計17頁；小數(shù)加減法的核心原則與整數(shù)的加減法相同，都是在數(shù)字代表的點在數(shù)軸上的移動，左加右減，只是數(shù)字類型不同，并且小數(shù)的加減法在日常生活中運用性更強，因此，學(xué)好小數(shù)加減法是十分必要的；
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Part A Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行人教版四年級英語上冊第三單元第1課時主題為“Part A Let's talk & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、相關(guān)話題句型拓展、口語訓(xùn)練提高等，共計44頁；本節(jié)課是圍繞“你最喜歡的食物？”展開的，讓學(xué)生熟練掌握句型“what's your favorite food?”的實際場景運用，并提高學(xué)
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Part B-C Read and write~Story time人教四年級英語上冊Unit3第6課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Read and write人教四年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課中，教師運用了多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習熱情，并掌握相應(yīng)單詞、短語和句型，從而培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力和閱讀理解能力。同時，通過學(xué)習本堂課的故事內(nèi)容，學(xué)生能夠進一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼，也能在與他人的合作過程中了解到團隊合作的重要性。
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Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時的PPT模板，共計36頁。學(xué)生通過本課時的學(xué)習能夠掌握重點句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit6第2課時PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit6第2課時的PPT模板，共計40頁。學(xué)生通過對本課時的學(xué)習，能夠掌握本科五個職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達到熟練運用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
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Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Part A Let’s spell人教四年級英語上冊Unit6第3課時的PPT模板，共計27頁。學(xué)生通過對本節(jié)課的學(xué)習，能夠熟練的掌握字母"o-e"在單詞中的發(fā)音規(guī)則，并且讀準相關(guān)的字單詞，能夠讓學(xué)生正確書寫含有"o-e"的組合的單詞及句子，引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)?quot;o-e"的發(fā)音規(guī)律運用到新單詞的讀音中。PowerPoint
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Part B&C Read and write~Story time人教四年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案
大小：66M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第6課時Part B&C Read and write~Story time的PPT模板，共計30頁。本堂課主要要讓學(xué)生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習，并且理解"Story time"故事內(nèi)容。Powerpoint開篇通過Lead in進行導(dǎo)入, 運用幻燈片展示了Presen
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Part A Let's learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Part A Let's learn & Let's play人教四年級英語有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課通過多種教學(xué)方式，包括展現(xiàn)圖片和師生問答等教學(xué)模式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，也進一步培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習能力。此外，為了幫助學(xué)生積極參與到課堂學(xué)習中，教師還設(shè)計了不同的活動形式，幫助學(xué)生在不同的情境中使用詞匯和句型，為學(xué)生創(chuàng)造了更多開口說英語的機會，從而
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Part B Let’s learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit6第5課時PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Let’s learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit6第5課時有關(guān)的PPT，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了多種教學(xué)形式，使學(xué)生反復(fù)地運用所學(xué)知識內(nèi)容，從而更好地掌握知識。同時，在課堂游戲過程中，教師也應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生們的表現(xiàn)，給予不同學(xué)生相應(yīng)的指導(dǎo)和鼓勵，讓他們在輕松愉快的課堂氛圍中學(xué)習英語，這不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習積極性，還可以培養(yǎng)
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Part A Let's learn & Let's chant人教四年級英語上冊Unit3第2課時PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行人教版四年級英語上冊第三單元第2課時主題為“Part A Let's learn & Let's chant”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、選詞填空練習題訓(xùn)練、角色扮演對話等，共計41頁；本課件是在針對上一課時的深入，教學(xué)了更多主題“你喜歡什么”對話場景可以使用到的詞匯，并通過英語對話和聽力訓(xùn)練等課堂習題提升學(xué)生的英語聽說讀寫能
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Part B Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第4課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Part B Let's talk人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動中，并為他們創(chuàng)設(shè)真實的情境，來提高學(xué)生的聽說能力和語言表達能力。同時，教師還應(yīng)當關(guān)注不同學(xué)生的情況，合理地安排教學(xué)時間，根據(jù)班級的特點來不斷地改進教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松快樂的氛圍中掌握知識。
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Part B Let's learn & Say and draw人教四年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套與Part B Let's learn人教四年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課通過為學(xué)生展示實際物體和相關(guān)圖片，幫助他們理解并掌握單詞的發(fā)音和意思，同時，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的情境，讓他們在這一過程中運用所學(xué)英語詞匯和句型，真正地掌握本堂課的知識內(nèi)容。此外，教師還運用了游戲教學(xué)法和合作學(xué)習法，這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，還可以提升他們的團隊精神。
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Part B Let's talk & Ask, answer and write人教四年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第4課時Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板，共計27頁。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
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Part A Let's talk & Do a survey人教四年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教四年級英語上冊unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey PPT課件，一共包括32張幻燈片。這套PPT從五個部分展開Unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey的課程內(nèi)容。第一部分為Lead in，通過欣賞一首Dinner ti
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Part B Let's learn & Let's do人教四年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級英語有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，為了幫助學(xué)生對新單詞和新句型有較高的學(xué)習興趣，教師采用了多種教學(xué)活動形式，使學(xué)生能夠?qū)χR有較好的把握。但在句子的運用過程中，學(xué)生難免會出現(xiàn)各種情況，例如表達不自然和不流暢等，這則需要教師在今后的教學(xué)過程中更加注重學(xué)生的口語訓(xùn)練，為他們
