
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!恶R鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì),繼而進(jìn)一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音-保護(hù)我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行新課導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論,代表發(fā)言進(jìn)行總結(jié);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。

這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M(jìn)行傳播的課程。PPT模板中通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音叉震動(dòng)引起水面波動(dòng),接著從土電話的實(shí)驗(yàn)中總結(jié)了聲音的傳播形式,從而總結(jié)出物體振動(dòng)與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。

這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《探究尺子的音高變化》將尺子的長(zhǎng)度與尺子振動(dòng)的聲音聯(lián)系起來(lái),通過(guò)研究尺子在伸出桌面不同長(zhǎng)度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則其音高越低。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實(shí)驗(yàn)操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。

這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聲音是怎么產(chǎn)生的》通過(guò)開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動(dòng),即物體不振動(dòng)就不會(huì)發(fā)出聲音。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的合作交流能力,同時(shí)培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)聲音的變化進(jìn)行探究,通過(guò)敲小鼓來(lái)進(jìn)了聲音的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn),得出音量的強(qiáng)弱與振動(dòng)的幅度有關(guān)系,而后又通過(guò)拔鋼尺來(lái)進(jìn)行物體的振動(dòng)幅度實(shí)驗(yàn);第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識(shí);第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!豆靶蔚牧α俊肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的第四節(jié)。PPT模板通過(guò)開展有關(guān)紙拱承重的實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了拱足對(duì)于拱形的承重能力的重要性,同時(shí)開展了帶拱足的拱形承重過(guò)程中的受力分析。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解拱形建筑的構(gòu)造原理以及作用,探究拱形在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,樹立起科學(xué)改變生活的意識(shí)。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)建高塔》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!稑虻男螤詈徒Y(jié)構(gòu)》是六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第七節(jié)。PPT模板通過(guò)先提問后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《橋的形狀和結(jié)構(gòu)》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先對(duì)比了各個(gè)大橋的異同點(diǎn),同時(shí)探究了鋼索橋的發(fā)展和原理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力和觀察分析能力。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《拱形的力量》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!豆靶蔚牧α俊肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板中通過(guò)先提問后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《拱形的力量》,在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,通過(guò)無(wú)拱足和有拱足兩種情況驗(yàn)證了拱足對(duì)于拱形承載力的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。《聽聽聲音》是學(xué)生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究聲音的奧秘的興趣,同時(shí)讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版上冊(cè)第二單元課文《夜間飛行的秘密》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文字詞積累、閱讀策略分享、字詞書寫規(guī)范等,共計(jì)37頁(yè);《夜間飛行的秘密》帶領(lǐng)學(xué)生探究了蝙蝠夜間也能視物的原因,解讀了大自然動(dòng)物的奧秘,以及科技的發(fā)展如何同動(dòng)物聯(lián)系起來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技和自然的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生關(guān)于生物領(lǐng)域的視野;

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!督ǜ咚肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板的亮點(diǎn)在于其用謎語(yǔ)作為導(dǎo)入,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,接著通過(guò)先提問后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《建高塔》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先確認(rèn)了高塔不倒的原因,同時(shí)在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)如何建一座不易倒的高塔。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《找拱形》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!墩夜靶巍肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)先提問后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《找拱形》,在探究過(guò)程中,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)明確了圓頂形和球形的承載優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《建高塔》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!督ǜ咚肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)開展塑料瓶在不同的放置情況下的不同狀態(tài),驗(yàn)證了不易傾倒的建筑的特點(diǎn),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了不易傾倒的高塔應(yīng)具備開放式架構(gòu)、上小下大、上輕下重的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以真切地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《找拱形》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!墩夜靶巍肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)聯(lián)系生活中的圓頂形和球形的應(yīng)用,進(jìn)一步驗(yàn)證了圓頂形和球形比其他形狀更堅(jiān)固。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。

這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課時(shí)《工具和機(jī)械-做框架》的PPT課件,主要內(nèi)容包括生活中常見的框架結(jié)構(gòu)、不同框架結(jié)構(gòu)之間的承受力對(duì)比、等,共計(jì)24頁(yè);框架結(jié)構(gòu)在建筑結(jié)構(gòu)中運(yùn)用較多,不同的框架結(jié)構(gòu)其作用也不盡相同,方形框架用于基層建設(shè),三角形框架用于鞏固形狀等,本套PPT展示了關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的知識(shí);

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄返腜PT模板,共計(jì)22頁(yè)?!队眉?jiān)煲蛔皹颉薄肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的第八節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了拱形的承載特點(diǎn)以及橋的構(gòu)建原理的基礎(chǔ)上展開的,因此學(xué)生已經(jīng)具備了基本的建橋理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力,使學(xué)生做到將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《做框架》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!蹲隹蚣堋肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材的第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板通過(guò)先提問后探究的順序組織學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)《做框架》。在探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,先學(xué)習(xí)了有關(guān)框架結(jié)構(gòu)的基本知識(shí),接著體會(huì)了不同形狀的框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性不一致,進(jìn)而學(xué)習(xí)如何做一個(gè)堅(jiān)固的正方體框架。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考能力以及動(dòng)手操作能力。

這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《抵抗彎曲》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!兜挚箯澢肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第二單元《工具和機(jī)械》的內(nèi)容之一。PPT模板組織學(xué)生動(dòng)手操作開展實(shí)驗(yàn),通過(guò)紙張厚度增加,其抗彎曲能力增加的結(jié)論,驗(yàn)證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的自信,進(jìn)一步學(xué)生的眼界和知識(shí)面。

這套PPT是四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的復(fù)習(xí)資料,以“閱讀策略:提問”為核心,分四大模塊展開。字詞基礎(chǔ)部分涵蓋會(huì)認(rèn)、會(huì)寫字,搭配多音字辨析、詞語(yǔ)聽寫、近反義詞區(qū)分等練習(xí),還通過(guò)“識(shí)字加油站”強(qiáng)化形近字、同音字辨析,夯實(shí)詞匯積累。句式與閱讀策略聚焦“提問”能力:先訓(xùn)練提問句式(如設(shè)問、反問),再結(jié)合《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《夜間飛行的秘密》等課文,引導(dǎo)從不同角度(內(nèi)容、寫法、啟示)提問,同時(shí)梳理課文核心
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