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初中語文部編版九年級上冊你是人間的四月天PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于初中語文部編版九年級上冊《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計14頁。《你是人間的四月天》這首詩歌是詩人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩歌的作者林徽因女士的生平，掌握詩歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT模板部編版九年級上冊
大小：7M | 頁數(shù)：18頁這是一套有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式PPT課件，共計19頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體的一項獨特的反應(yīng)能力，主要調(diào)節(jié)的基本方式就是反射。PPT課件演示了各種反射的實驗活動，以及簡單和復(fù)雜反射的舉例，可以更直觀地給學(xué)生進(jìn)行展示，便于學(xué)生理解反射這節(jié)課程的主要學(xué)習(xí)重點和難點。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生理解反射的定義、簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別等內(nèi)容。
人體對外環(huán)境的感知課件PPT模板部編版九年級上冊
大小：7M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)人體對外環(huán)境的感知課件部編版九年級上冊PPT模板，共計23頁。從生物學(xué)的角度來說，我們?nèi)祟悓儆诤銣貏游铮簿褪钦f在一般情況下我們?nèi)梭w機(jī)能的體溫會維持在一個固定的區(qū)域以內(nèi)，如果超出這個區(qū)域也就代表著我們?nèi)梭w機(jī)能出現(xiàn)了不好的狀況，就像感冒發(fā)燒，就可以用此來解釋。而今天的PPT模板內(nèi)容主要探究的問題是有關(guān)于"人體對外環(huán)境的感知"的相關(guān)內(nèi)容，這個內(nèi)容是屬于部編版九年級生物
丑奴兒書博山道中壁課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《丑奴兒書博山道中壁》PPT課件，共計29頁。辛棄疾是我國南宋著名詞人，字幼安，號稼軒，豪放派代表此人，他所創(chuàng)作的《永遇樂?京口北固亭懷古》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等許多詩詞為后人的提供了優(yōu)秀了文學(xué)學(xué)習(xí)作品，從他的詞中我們可以讀出他灑脫、愛國的情懷。學(xué)習(xí)該PPT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《丑奴兒書博山道中壁》這首詞的主要內(nèi)容、表達(dá)的思想感情。
走進(jìn)小說天地課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文部編版上冊課文內(nèi)容綜合性學(xué)習(xí)部分《走進(jìn)小說天地》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括小說體裁的特點、經(jīng)典小說賞析、小說人物描寫手法等，共計13頁；小說是文學(xué)體裁中的重要組成部分，優(yōu)秀的小說作品善于刻畫人物、設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀，用跌宕起伏的情節(jié)，栩栩如生的人物形象將書中世界呈現(xiàn)在讀者眼前，學(xué)習(xí)優(yōu)秀小說的創(chuàng)作手法，可以有效提升學(xué)生的寫作水平；
嘗試創(chuàng)作詩歌課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?4M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于嘗試創(chuàng)作詩歌課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。詩歌是中國的一種可以表達(dá)作者豐富情感但篇幅較短的文學(xué)體裁。在我們閱讀詩歌的過程中，往往可以通過字句中的練習(xí)揣摩出作者的心思。與此同時，我們也可以成為作者，通過創(chuàng)作詩歌的方式來表達(dá)我們的所思所想。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以學(xué)會很多詩歌創(chuàng)作的技巧，讓我們更加熟悉詩歌的形式。
部編版九年級語文上冊君子自強(qiáng)不息課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級上冊語文課文君子自強(qiáng)不息的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息的相關(guān)內(nèi)容時，教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法，并引導(dǎo)學(xué)生體會自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師在進(jìn)行該課時授課時，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有針對性的指導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法及技巧，幫助學(xué)生體會自強(qiáng)不息的深刻內(nèi)涵。
部編版九年級語文上冊精神的三間小屋課件PPT模板
大小：38M | 頁數(shù)：14頁這是一套與部編版九年級語文上冊精神的三間小屋有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含15張幻燈片。畢淑敏的《精神的三間小屋》告訴我們，我們應(yīng)該要尋找到自我，在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會獨立自主，同時也要為我們的心靈找一處精神空間來安放我們的靈魂，因為不僅是只有我們的身體需要容身之所，我們的靈魂亦是如此。通過閱讀這篇文章，能給學(xué)生疲憊的內(nèi)心帶來一份平靜和安寧，同時讓他們熱愛并享受自己的生活。通
部編版九年級語文上冊敬業(yè)與樂業(yè)課件PPT模板收藏
大?。?4M | 頁數(shù)：16頁這是一套與部編版九年級語文上冊敬業(yè)與樂業(yè)有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含17張幻燈片。敬業(yè)就是以一種嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度來對待自己的工作，這是一種美德，而樂業(yè)是能夠享受自己的工作，這又是一種境界。對待工作，我們應(yīng)該要以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的態(tài)度來進(jìn)行，心里面不能有其他的雜念，才能使手中的工作得到我們所想要達(dá)到的進(jìn)展。既然選擇了這一行業(yè)，就應(yīng)該要學(xué)會如何去熱愛工作、享受工作，將自
部編版九年級語文上冊劉姥姥進(jìn)大觀園課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套與部編版九年級語文上冊劉姥姥進(jìn)大觀園有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含17張幻燈片。紅樓夢中，劉姥姥是一個農(nóng)村上來的老婦人，剛開始她進(jìn)賈府的目的是為了給全家討口飯吃，由于家里面實在是太窮了，當(dāng)面對燈火輝煌的大觀園時，她表現(xiàn)出各種不適應(yīng)，而在別人眼中變成了沒見識。劉姥姥進(jìn)大觀園是從老百姓的視角來觀賞大觀園的華麗和風(fēng)光，也是從劉姥姥的角度來見證了賈府從繁盛到衰敗的一整個過
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點表達(dá)的寫作手法等，共計43頁；“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣，但實際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國人重拾自信力，重拾對中國文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國家的領(lǐng)袖人物，也正是因為有他們才讓我們國家變得越來越強(qiáng)大，人民的生活也越來越好。周總理用他獨特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴，而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
- 含教案
語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計56頁；寫作議論文是高中寫作的重要體裁，同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面，只有結(jié)和這兩項才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后，學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象，并領(lǐng)會詩歌的意境，這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感，并感受詩歌的獨特魅力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào)，領(lǐng)會詩歌的韻律美。
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：52頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法，掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩歌獨特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
- 含教案
語文人教版九年級上冊寫作論證要合理PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：72頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
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口語交際討論語文人教九年級上冊PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：59頁這是一套與語文人教版九年級上冊口語交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過此堂口語交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點和規(guī)則。同時，在與他人討論的過程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
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《精神的三間小屋》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)部編九年級語文上冊課文《精神的三間小屋》的PPT課件模板，共計38頁，共分為六個主要部分：新課導(dǎo)入、背景知識、文本分析、論證方法探究、語言鑒賞和課堂總結(jié)與作業(yè)。新課導(dǎo)入部分通過提問引發(fā)學(xué)生對精神空間的思考，為學(xué)習(xí)定下基調(diào)；背景知識包括作者簡介和生詞學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解文本基礎(chǔ)信息并掃除語言障礙。文本分析是核心部分，通過分層概括和問題引導(dǎo)，詳細(xì)解讀三間小屋的內(nèi)涵、特點及邏輯關(guān)系，如
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《水調(diào)歌頭》部編語文九年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊第三單元《水調(diào)歌頭》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片?！端{(diào)歌頭》是蘇軾所創(chuàng)作的一首詩，它承載著對自由的思念，對人生的感慨。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以賞析詞中的優(yōu)美詞句，體會其藝術(shù)特色，如想象豐富，情景交融等等。同時體會作者在政治失意與親人分離的雙重困境下，如何從苦悶中解脫，最終表達(dá)出樂觀曠達(dá)的情懷。這份演示文稿主要從五個部分展開對這首詞的
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名著導(dǎo)讀《艾青詩選》如何讀詩部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于名著導(dǎo)讀《艾青詩選》如何讀該詩部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解艾青的創(chuàng)作經(jīng)歷及現(xiàn)代詩歌的風(fēng)格特點，掌握通過意象分析理解詩歌情感的基本方法，能有情感的朗讀課文，同時能夠體會詩人深沉的愛國情懷，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。這份演示文稿主要從四個部分展開對這一主題的講解。第一部分是新課導(dǎo)入部分。第二部分是知人
