
這是一個(gè)關(guān)于《部編版桃花源記》的PPT。《桃花源記》是部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)當(dāng)中的一篇重要文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者陶淵明的生平簡(jiǎn)介,生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,感受桃花源的景致,體會(huì)作者在文中表達(dá)的對(duì)在大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版桃花源記的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套部編版趙州橋PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè)。趙州橋,歷史悠久,又名安濟(jì)橋,是我國(guó)最早建造的單孔石拱橋,也是當(dāng)今世界上跨徑最大的自然砂石橋,是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。整座橋全長(zhǎng)50多米,全部都是用石頭砌制而成的,而且下面是沒(méi)有橋墩的,趙州橋的設(shè)計(jì)和策劃,在中國(guó)建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,史無(wú)前例。不管在什么時(shí)候,橋面上所呈現(xiàn)的風(fēng)光景色,都是詩(shī)情畫(huà)意,耐人尋味。

這是一套部編版河中石獸PPT課件模板,共計(jì)47頁(yè)?!逗又惺F》是清代乾隆年間的政治家、文學(xué)家紀(jì)昀寫(xiě)的,是一篇非常有教育意義的寓言故事。通過(guò)作者對(duì)事物細(xì)致入微的正確認(rèn)識(shí),來(lái)檢驗(yàn)實(shí)踐就是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。文章以搜尋石獸為主要線索,用生動(dòng)的情節(jié),豐富的內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)推理,點(diǎn)明事物與環(huán)境息息相關(guān)的特殊性,揭示出生活中的人生哲理。搜索復(fù)制

這是一套部編版大雁歸來(lái)PPT課件模板,共計(jì)18頁(yè)?!洞笱銡w來(lái)》的作者是著名的生態(tài)學(xué)家利奧波德寫(xiě)的,他是自然資源的保護(hù)者,更是現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的奠基者。這是一篇優(yōu)美又經(jīng)典的散文,通過(guò)品味文章言語(yǔ),感悟文字內(nèi)涵,體會(huì)作者表達(dá)的思想情感,樹(shù)立正確的保護(hù)大自然生物的觀點(diǎn),思考人類與動(dòng)物的和諧相處,傳達(dá)親人般善良有愛(ài)的詩(shī)人情懷。搜索復(fù)制

這是一篇關(guān)于介紹部編版《雨點(diǎn)兒》PPT課件的PPT,共計(jì)32頁(yè)。雨水滋養(yǎng)大地,從天空緩緩落下,悄悄的滋潤(rùn)萬(wàn)物。聽(tīng)著雨聲,望著窗外,靜靜的看著雨水嘩啦啦的落下,大雨滴,小雨點(diǎn)落到地上就都成了水滴,灌溉農(nóng)田,澆灌鮮花,催熟果實(shí)。有了雨水的滋養(yǎng),農(nóng)作物吸收了水分,開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果,動(dòng)物出來(lái)接受雨水的洗禮。干旱地區(qū)的人每天都在祈禱雨水的降臨。搜索復(fù)制

這是人教部編版《池上》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!冻厣稀肥怯商拼?shī)人白居易所撰寫(xiě)的一首詩(shī)詞作品?!冻厣隙^》包含兩首詩(shī)詞,PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩(shī)歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩(shī)中,詩(shī)人描述了小孩子們生活中的一件小事,準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒,并畫(huà)了一幅采蓮花的圖畫(huà)。詩(shī)人以通俗的筆調(diào)寫(xiě)下了兩幅迷人的場(chǎng)景,以其獨(dú)特的民間風(fēng)格,將這首詩(shī)中小孩子們描述的非常可愛(ài)和善良,整首詩(shī)充滿了童趣的魅

這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。《池上》這首古詩(shī)是著名詩(shī)人白居易寫(xiě)的,詩(shī)中用質(zhì)樸的語(yǔ)言描述出小娃偷采白蓮時(shí)的生動(dòng)情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫(huà)的淋漓盡致。學(xué)會(huì)運(yùn)用古詩(shī)中的情景手法,感受詩(shī)句內(nèi)容,開(kāi)展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語(yǔ)言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗(yàn)真實(shí)情感,領(lǐng)會(huì)作者用意。搜索復(fù)制

這是一套部編版《畫(huà)楊桃》PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè)。《畫(huà)楊桃》是一篇描述圖畫(huà)課的精美文章,主要敘述的是作者把楊桃畫(huà)成五角星的樣子,表達(dá)出同一個(gè)事物如果從不同的角度去看待會(huì)有不一樣的結(jié)果,也啟發(fā)我們要尊重他人的思想教育,多元化理解事物的本質(zhì),感受文章中人物的心理變化和故事情節(jié),理解詞語(yǔ)的含義,抓住重點(diǎn)內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟文章主旨。搜索復(fù)制

這是一套講解語(yǔ)文課文《三峽》的PPT模板內(nèi)容,選自部編版語(yǔ)文教材,共計(jì)26頁(yè)。三峽 是萬(wàn)里長(zhǎng)江中一段雄偉壯麗的大峽谷,是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。三峽西起重慶市奉節(jié)縣的白帝城,東至湖北省宜昌市的南津關(guān),由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,全程長(zhǎng)達(dá)193公里。三峽是長(zhǎng)江風(fēng)光的精華,自古以來(lái),無(wú)數(shù)文人對(duì)三峽風(fēng)景贊不絕口,留下了許多閃爍著迷人光彩的篇章。搜索復(fù)制

這是一套部編版做手工的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。手工活動(dòng)是探索知識(shí)和促進(jìn)大腦發(fā)育的一種方式。做的越多,學(xué)到的越多。手工可以培養(yǎng)兒童良好的精細(xì)動(dòng)作的能力,即思維意識(shí)和肌肉運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。從粗工藝到精細(xì)工藝的發(fā)展過(guò)程逐漸提高了兒童的實(shí)踐技能。通過(guò)手工,孩子們可以更準(zhǔn)確地控制自己的動(dòng)作。手工活動(dòng)培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力和想象力,孩子們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?,更?zhǔn)確地把握事物的特點(diǎn)。

這是一套關(guān)于部編人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!恫軟_稱象》是根據(jù)《三國(guó)志·魏書(shū)·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫(xiě)而形成的,是人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學(xué)思維方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解曹沖稱象的

這是一套“部編版語(yǔ)文園地八課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)于重點(diǎn)字詞進(jìn)行了書(shū)寫(xiě)指導(dǎo),要看字的結(jié)構(gòu)、看各部分的位置和看關(guān)鍵筆畫(huà)這三看來(lái)寫(xiě)好字;第二部分模板展示了常見(jiàn)含動(dòng)物的成語(yǔ),講解其意思,進(jìn)行成語(yǔ)訓(xùn)練;第三部分引導(dǎo)學(xué)生閱讀《稱贊》這篇文章,并進(jìn)行閱讀提示,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;第四部分模板展示了該文章重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義,講述了課文主旨,并在最后進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。

這是一套“部編版《沙灘上的童話》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分簡(jiǎn)述了《沙灘上的童話》作者及相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)于課文進(jìn)行初讀感知;第二部分模板展示講解了課文中的生字新詞;第三部分是對(duì)于課文內(nèi)容的詳細(xì)講解,分析了課文中的外貌描寫(xiě),并展示了文章的主旨內(nèi)容;第四部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的總結(jié)升華,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋思考發(fā)言;第五部分模板進(jìn)行了課堂小測(cè),鞏固所學(xué)新知識(shí)。

這是一套部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《肥皂泡》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以豐富一個(gè)人的話題,使他說(shuō)話與眾不同。漢語(yǔ)不僅教會(huì)我們理解許多漢字拼音,而且讓我們一步一步地積累知識(shí)。有了更多的知識(shí),你將有更多的話題與他人交談,你的視野將逐漸開(kāi)闊,你的行為和態(tài)度將逐漸改善。語(yǔ)文也是學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí)的基本手段,人不是生來(lái)就知道所有知識(shí)的,語(yǔ)言是認(rèn)知的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效手段。

這是一套人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。《荷花》是著名作家葉圣陶所撰寫(xiě)一篇的散文。文章描述了某個(gè)公園里一個(gè)荷花盛開(kāi)的景色,“我”不禁沉浸在其中與池塘中的荷花融為一體的感覺(jué)。文章以觀賞荷花到變成荷花再到回歸現(xiàn)實(shí)為線索。作者以豐富的想象力描繪了清新美麗的荷花,展現(xiàn)了姿態(tài)各異、色彩鮮艷的睡蓮形象,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。

這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)24頁(yè)。《觀潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟(jì)南,后來(lái)遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過(guò)烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩(shī)文中頗有造詣,也擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。

這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)《楓橋夜泊》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含13張幻燈片。古詩(shī)聚集了古人的智慧,從短短的幾句詩(shī)中我們就能夠讀出古人復(fù)雜的思想感情。因此,學(xué)習(xí)古詩(shī)并理解作者的目的是我們從小到大語(yǔ)文科目中的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。今天所介紹的這篇《楓橋夜泊》,全文抓住一個(gè)愁字,情景交融,整體表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。

這是一套人教版我的暑假生活PPT模板,意在豐富小學(xué)生們的暑假生活,使他們度過(guò)一個(gè)既輕松愉快又能學(xué)有所得的假期。隨著一年一度的暑假臨近,如何科學(xué)合理的安排好這一超長(zhǎng)假期,是小學(xué)生們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋的事情,更是家長(zhǎng)們要提上工作日程的。如何避免假期生活單調(diào)乏味,避免學(xué)習(xí)的荒廢,這需要一定的約束,更需要科學(xué)的方法。該P(yáng)PT就從實(shí)用性出發(fā),為學(xué)生和家長(zhǎng)提出了指導(dǎo)思路和解決方案。

這是一套我說(shuō)你做人教版教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。為了使兒童真正掌握課堂交際的知識(shí)和聽(tīng)說(shuō)能力,課堂口語(yǔ)交際必須良好、扎實(shí)、有效。一年級(jí)口語(yǔ)交際的第一個(gè)主題是我說(shuō)你做。在小學(xué)一年級(jí)口語(yǔ)交際課中,我們應(yīng)該營(yíng)造良好的游戲氛圍,激發(fā)每個(gè)孩子的興趣,老師要能夠大聲給出行動(dòng)指示,以便所有學(xué)生能夠聽(tīng)到。讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到交際的快樂(lè),從而培養(yǎng)和提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)節(jié)選自《駱駝祥子》的課文《他像一棵挺拔的樹(shù)》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)20頁(yè);駱駝祥子的背景時(shí)代是黎明到來(lái)前的至暗時(shí)刻,是一個(gè)“吃人不吐骨頭”的悲慘社會(huì),主角祥子是一個(gè)勤勞有小理想的勞動(dòng)底層人士,但由于時(shí)代背景,結(jié)局極富悲劇色彩,令人嘆惋,PPT教學(xué)課文卻也講述時(shí)代背景,讓學(xué)生了解時(shí)代下的無(wú)奈和悲劇。
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