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人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響探究環(huán)境污染對(duì)生物影響課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第七單元
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響探究環(huán)境污染對(duì)生物影響》的授課PPT，是部編版七年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解人類在自然環(huán)境當(dāng)中出現(xiàn)污染之后對(duì)生物會(huì)造成什么樣的影響，例如出現(xiàn)酸雨等情況。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響探究環(huán)境污染對(duì)生物影響》的相關(guān)內(nèi)容。
流動(dòng)的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套流行的組織血液課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)，共計(jì)20頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓七年級(jí)學(xué)生充分學(xué)習(xí)到生物書本第四章人類物質(zhì)的運(yùn)輸中流動(dòng)的組織-血液這部分內(nèi)容，學(xué)習(xí)血液主要成分包括血漿和血細(xì)胞，了解到成分和功能血液的作用。能進(jìn)一步讓學(xué)生在生活遇到一些緊急的生活問(wèn)題時(shí)能夠通過(guò)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行急救行動(dòng)，如大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)采取補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽和喝水等方式進(jìn)行舒緩。
部編版八年級(jí)生物下冊(cè)植物的生殖課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《植物的生殖》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《植物的生殖》是部編版八年級(jí)下冊(cè)生物教材第一單元的內(nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無(wú)性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用，并通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用，感受生物研究給生活來(lái)的巨大變化，并從扦插和嫁接中體會(huì)植物生命的奇妙，從而促進(jìn)學(xué)生對(duì)大自然產(chǎn)生向
植物的生殖課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)植物的生殖課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)，共計(jì)25頁(yè)。生命得以傳承的基礎(chǔ)是繁衍，動(dòng)植物由于生殖系統(tǒng)的不同，在孕育下一代時(shí)的方式也有所區(qū)別。PPT課件內(nèi)容主要講述了有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別，這也是動(dòng)植物生殖系統(tǒng)的顯著區(qū)別之一，以及無(wú)性生殖的應(yīng)用。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生對(duì)植物的生殖方式有更多的了解與掌握。
部編版八年級(jí)生物下冊(cè)免疫與計(jì)劃免疫課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套部編版八年級(jí)生物下冊(cè)免疫與計(jì)劃免疫課件的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。生物學(xué)是一門研究各種生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，人類的衣食住行都離不開(kāi)生物。生物與生物知識(shí)密切相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)，不僅可以學(xué)到很多生物知識(shí)，還可以學(xué)到觀察和探索生命現(xiàn)象的方法，能夠在日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)和提出與生物有關(guān)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思路和方法，提高學(xué)習(xí)能力。
部編版八年級(jí)生物下冊(cè)人的性別遺傳課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級(jí)下冊(cè)《人的性別遺傳》的PPT課件，主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等，共計(jì)23頁(yè)；人類的性別遺傳與性染色體有關(guān)，人類一共有23對(duì)染色體，其中XY染色體決定人的性別，性別遺傳與男女比例息息相關(guān)，同時(shí)，男女比例也決定了出生率；因此，了解人的性別遺傳，學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生而言是十分必要的；
用藥和急救課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)生物下冊(cè)第五單元中用藥與急救這一課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。由于人體的免疫力并非萬(wàn)能，生病的情況在日常生活中較為常見(jiàn)，對(duì)于初中生而言，了解藥物的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用藥是十分重要的。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容。可以讓初中學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)如何去安全用藥以及在緊急情況時(shí)能夠運(yùn)用相應(yīng)的急救知識(shí)，保障自身以及家人的健康。
人教版七年級(jí)生物下冊(cè)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)生物《探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響的生物課程，PPT模板著重介紹了酸雨、重金屬污染、溫室效應(yīng)三大環(huán)境污染問(wèn)題對(duì)于生物的生存發(fā)展的嚴(yán)重影響，并系統(tǒng)地闡述了環(huán)境污染的嚴(yán)重危害。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，并在其心中樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
- 含教案
快樂(lè)的動(dòng)物北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元快樂(lè)的動(dòng)物的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)結(jié)合具體情境，幫助學(xué)生初步理解“倍”的含義，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“倍”的概念形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分析能力、抽象概括能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，在探索倍數(shù)關(guān)系的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為觀察情境圖，提取數(shù)學(xué)信息，該部分首先讓學(xué)生
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《口語(yǔ)交際：有趣的動(dòng)物》小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：104M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《口語(yǔ)交際：有趣的動(dòng)物》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括動(dòng)物的分類和特點(diǎn)、動(dòng)物的習(xí)性和外形、交流技能培養(yǎng)等，共計(jì)18頁(yè)；口語(yǔ)交際以“有趣的動(dòng)物”為主題，讓學(xué)生暢聊對(duì)動(dòng)物的看法，并通過(guò)教師的教學(xué)了解動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，既可以拓展知識(shí)面，也能提高學(xué)生的表達(dá)能力，讓學(xué)生能夠邏輯順暢，條理清晰的表達(dá)自己的看法；
- 含教案
動(dòng)物聚會(huì)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元?jiǎng)游锞蹠?huì)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體情境，幫助學(xué)生理解乘法的意義，根據(jù)相同加數(shù)的問(wèn)題列出乘法算式，明確乘法算式各部分的含義，并用乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察分析能力、問(wèn)題意識(shí)及合作交流能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為觀察情境圖，提取數(shù)學(xué)信息，該部分主要通過(guò)圖片
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先運(yùn)用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象進(jìn)行提問(wèn)，這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)了“神經(jīng)系統(tǒng)組成示意圖”，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考相應(yīng)問(wèn)題，使同學(xué)們能夠掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí)，通過(guò)呈現(xiàn)課堂習(xí)題，包括填空題、選擇題和簡(jiǎn)答題，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決相應(yīng)
- 含教案
4.6.2 神經(jīng)調(diào)節(jié) 第2課時(shí)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與4.6.2神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時(shí)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們不僅能夠了解反射的概念以及反射弧的組成部分及各部分功能，也能夠區(qū)分生活中簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜反射。同時(shí)，在本節(jié)課上，教師也呈現(xiàn)了多種教學(xué)活動(dòng)，包括觀察實(shí)例和小組討論等，引導(dǎo)學(xué)生觀察反射弧模型圖并分析實(shí)例，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和邏輯思維能力，也可以提高他們的合作探究能力。此外，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)
- 含教案
4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與4.6.4激素調(diào)節(jié)八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠了解人體主要的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素，從而認(rèn)識(shí)到激素調(diào)節(jié)對(duì)于人體的重要性。此外，通過(guò)小組分析資料和案例等課堂活動(dòng)，小組成員收集和處理相關(guān)信息，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題，進(jìn)一步掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和胰島素的主要功能，這不僅可以提高他們的合作探究能力，也能夠培養(yǎng)他們的知識(shí)運(yùn)用能力。最后，
- 含教案
4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與4.7.2免疫與免疫規(guī)劃八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)展示一組圖片的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠順利引入課堂。其次，通過(guò)呈現(xiàn)課堂活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問(wèn)題并自由發(fā)言，幫助他們掌握人體三道防線的概念。最后，教師通過(guò)人體三道防線引入免疫概念和免疫三大功能的講解，并要求學(xué)生觀察表格來(lái)共同探討免疫功能異常，讓他們充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃免疫
- 含教案
4.7.3 用藥與急救（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與4.7.3用藥與急救八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過(guò)本課學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠區(qū)分常見(jiàn)的處方藥和非處方藥，并學(xué)習(xí)安全用藥的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)分析藥品說(shuō)明書，包括主要成分、有效期、用法用量等，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的信息提取能力，也可以提升他們的歸納能力。同時(shí)，本節(jié)課教師還呈現(xiàn)了急救技能模擬練習(xí)，在該過(guò)程中學(xué)生可以掌握急救的一般步驟，從而提升他們?cè)诰o急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)和問(wèn)題解決能
- 含教案
4.7.1 傳染病及其預(yù)防（教學(xué)課件）八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大小：91M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與4.7.1傳染病及其預(yù)防八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠了解到傳染病的概念和特點(diǎn)，也能夠掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳染途徑和易感染人群。此外，同學(xué)們也可以針對(duì)傳染病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，首先應(yīng)當(dāng)控制傳染源、其次切斷傳播途徑、最后保護(hù)易感染人群，這不僅能夠增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力，也能夠使他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套“八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后聯(lián)系生活提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考討論，并將在不同環(huán)境下的生物形象作對(duì)比，提出保護(hù)色這一概念；第二部分模板進(jìn)行了模擬探究，從提出問(wèn)題到假設(shè)來(lái)模擬保護(hù)色的形成過(guò)程；第三部分模板對(duì)于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解，引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論，并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程，引出適者生存，自然選擇
八年級(jí)上冊(cè)根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類從種到界PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)生物《從種到界》的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！稄姆N到界》是八年級(jí)上冊(cè)教材中第一單元根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的內(nèi)容之一。生物的分類等級(jí)從大到小可分為界門綱目科屬種七個(gè)，其中種是最基本的、最小的一個(gè)分類單位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分學(xué)習(xí)了解生物的分類結(jié)構(gòu)和分類依據(jù)，感受生物的奇妙之處。
- 含教案
5.2.3社會(huì)行為人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?75M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的社會(huì)行為的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)其生存和繁衍具有極其重要的意義哦！通過(guò)社會(huì)行為，動(dòng)物可以更好地適應(yīng)生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)種內(nèi)的優(yōu)勝劣汰，如通過(guò)爭(zhēng)奪配偶來(lái)優(yōu)化基因組合。同時(shí)，社會(huì)行為還有利于動(dòng)物抵御外敵，群居動(dòng)物通過(guò)分工合作，共同抵御捕食者的進(jìn)攻，提高生存機(jī)會(huì)。此外，社會(huì)行為還有助于動(dòng)物之間的交流與配合，共同捕獵和撫育后代，確保種族的延續(xù)。
