這是一套有關(guān)社會行為部編版八年級生物上冊PPT課件模板,共計15頁。根據(jù)歷史記載,我們?nèi)祟愐彩侨壕觿游?,而群居生活指的是動物以群體的方式進行生活,然后相互配合和相互照應(yīng),從遠古時期開始人類就有所謂的部落,所以也屬于群居生活,而群居生活與社會行為又有些細微的差別。此PPT模板的內(nèi)容主要從幾大類動物,例如白蟻、狒狒等動物的生活和交流方式來跟我們講述群居生活與社會行為的差異。
這是一套有關(guān)魚部編版八年級生物上冊PPT課件模板,共計35頁。說到"魚"我們并不陌生,魚的大類可以分為觀賞魚和食用魚,而被廣為人知的四大家魚分別為草魚、鰱魚、青魚和鳙魚。這是魚的一個劃分角度,今天我們從另外一個角度來對魚進行一個新的分類,從PPT模板中有關(guān)魚的骨骼圖形我們可以得知動物可以劃分為脊椎動物和無脊椎動物,因此我們對動物的劃分又有了新的概念。
這是一套部編版七年級生物上冊《細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞》的PPT模板,共計20頁。生物學(xué)與人類生活的許多方面密切相關(guān),歷來是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍不斷擴大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面,還會設(shè)計到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。
這是一套關(guān)于介紹部編版七年級生物上冊光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣的PPT課件,共計21張。生物是一門研究人類和自然界起源和發(fā)展的學(xué)生,對生物學(xué)科的深入學(xué)習(xí),可以幫助我們打破唯心主義觀點的束縛,用科學(xué)證明,這個世界沒有鬼神,沒有神秘力量,我命由我不由天?;谶@樣的觀點能讓我們在探索世界這條崎嶇的路上,不畏風(fēng)雨,堅信一定會成功。
這是一套有關(guān)嘗試對生物進行分類課件PPT模板部編版八年級生物上冊,共計26頁。大自然千奇百態(tài),無數(shù)個生命交織匯合形成了生物圈,而不同的物種有著不同的棲息環(huán)境,因此也將大自然的生命進行了分類,常見的大類為植物界和動物界。而今天我們要學(xué)習(xí)的PPT模板的內(nèi)容就是教會我們?nèi)绾螌ι镞M行分類。生物分類可以根據(jù)他們的特征進行分類,比如說我們可以根據(jù)動物的繁殖方式對動物進行分類,分為哺乳動物和非哺乳動物。
這是一套生物八年級上冊嘗試對生物進行分類的PPT模板,共計34頁。生物學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在各方面因素的影響下,以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動顯然是不現(xiàn)實的。換句話說,在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識。課后,學(xué)生如果能在生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實驗,可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,減少學(xué)生認為科學(xué)活動遙不可及的心理壓力,培養(yǎng)學(xué)生自幼對科學(xué)研究的信心,使他們成為國家的中堅力量。
這是一篇關(guān)于介紹藻類、苔蘚和蕨類植物課件PPT模板部編版七年級生物上冊的PPT,共計27頁。我們宇宙的萬事萬物都是不斷進化而來的,我們學(xué)習(xí)生物,就是探索所有生命的發(fā)展史。植物,也分三六九等,藻類,我們熟知的海藻這一類,就屬于藻類植物,有淡水藻類和海洋藻類。苔蘚更是我們熟知的。蕨類植物,我們熟知的是可以食用的。
這是一套適用于進行部編版七年級生物上冊課文內(nèi)容“愛護植被綠化祖國”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括植被的主要類型、突出的環(huán)境問題、不同類型植被的作用等,共計18頁;愛護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路已然成為了中國21世紀的一個重要目標,當(dāng)工業(yè)革命的浪潮席卷歐洲時,伴隨而來的環(huán)境問題令人難以忽視,全球十大公害事件仍然歷歷在目,如何平衡發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系至今為止仍然是一個重要問題;
這是一套關(guān)于部編版七年級上冊生物課程《練習(xí)使用顯微鏡》的PPT模板,共計16頁。顯微鏡是在開展生物學(xué)習(xí)活動過程中觀察微小世界的重要工具,也是開展生物實驗的常用工具之一,因此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確使用顯微鏡的方法是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的動手操作能力,同時為學(xué)生深入認識世界奠定了基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊生物《保護生物的多樣性》的PPT模板,共計22頁。生物的多樣性一共有三層含義,其具體體現(xiàn)為生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。由于生物之間存在著相互制約、相互依存的關(guān)系,進而在自然界中形成了豐富多樣的生物種類。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分明確保護生物多樣性的緊迫性和重要性。
這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版主題為“種子的奇妙旅”的期中復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括拼音復(fù)習(xí)考察、詩詞教學(xué)分析、漢字組成規(guī)律等,共計45頁;本課件匯總了單元知識點,包括生字的含義、字詞拼音韻母聲母辨析、詩詞教學(xué)等,通過PPT上游戲動畫的形式幫助學(xué)生鞏固知識點,加深學(xué)生對印象,并構(gòu)建知識體系,總結(jié)相關(guān)特點和規(guī)律,寓教于樂,通俗易懂;
這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物的變異》的PPT模板,共計37頁?!渡锏淖儺悺肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩闹械诙卧膬?nèi)容之一。生物的變異是指生物體的親代與子代之間及子代個體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普遍存在的。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解有關(guān)生物變異的知識。
這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《生物進化的原因》的PPT模板,共計44頁?!渡镞M化的原因》是部編版八年級下冊生物教材中第三單元的內(nèi)容之一,本節(jié)課將對生物保護色形成過程進行模擬實驗并分析其進化的原因,同時闡述了自然選擇的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解生物保護色的形成過程,并在實驗操作當(dāng)中感受生物的美妙之處,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,從而完善學(xué)生的生物認知。
這是一套關(guān)于介紹部編版八年級生物下冊生物進化的歷程的PPT,共計19張。 唯心主義者認為這個世界是神創(chuàng)造的,是上帝創(chuàng)造的,萬事萬物皆由這股神秘力量創(chuàng)造。但是,我們發(fā)現(xiàn)無論是自然界還是人類社會都有自己的起源發(fā)展史,并不是由某種神秘力量突然創(chuàng)造,地球上的一切生物都是在漫長的歲月中進化而來,物競天擇,適者生存。
這是一套小學(xué)英語音標發(fā)音練習(xí)的教學(xué)課件PPT模板,共計38頁。學(xué)習(xí)音標是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),能夠讓學(xué)生掌握正確的口語發(fā)音,為日后英語口語的學(xué)習(xí)做下鋪墊,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感,讓學(xué)生對英語更加的熟悉和精通。通過本節(jié)PPT的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生進行元音字母的發(fā)音練習(xí),為日后對其他單詞和句子、文章的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語。
這是一套關(guān)于人教版生物八年級上冊《從種到界》的PPT模板,共計20頁。為了進一步探究生物種群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,科學(xué)家們根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界門綱目科屬種七大等級。PPT模板中介紹了現(xiàn)在通用的生物命名法——雙名法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握生物分類的具體方式,從而建立起對生物之間的等級關(guān)系和親緣關(guān)系的認識。
動物在生物圈中的作用課件模板部編版八年級生物上冊這是一套有關(guān)動物在生物圈中的作用PPT課件,共計16頁。動物的種類成千上萬,每一種都有其使命和存在的意義。雖然很多動物的存在或滅絕對我們?nèi)祟惒⒉荒墚a(chǎn)生直接的影響,但每一種動物的滅絕對生態(tài)系統(tǒng)都將產(chǎn)生不可估量的影響,比如一種動物的滅絕會導(dǎo)致另一種動物沒有天敵而泛濫從而破壞生態(tài)平衡。學(xué)習(xí)PPT課件的內(nèi)容可以幫助學(xué)生理解并掌握動物在生物圈中的作用。
這是一篇關(guān)于介紹細菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級生物上冊的PPT,共計22頁。細菌和真菌,雖然很多我們通過肉眼很難看到,但是他卻無處不在,我們本來就生活在一個充滿細菌的世界,我們的生活日常用品大部分都充滿了細菌,只是我們?nèi)梭w有抵抗力,還有人民幣上,手機屏幕上,筷子上,我們的皮膚上,這些地方都有無數(shù)的細菌。他們無處不在。
這是一套適用于進行部編版初中八年級生物上冊第四單元第五課時課文內(nèi)容“人類對細菌和真菌的利用”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括細菌和真菌區(qū)別、發(fā)酵技術(shù)的原理等,共計14頁;細菌和真菌似乎在人類的常識重是導(dǎo)致疾病發(fā)生的源頭,是導(dǎo)致食物發(fā)霉的罪魁禍首,如同老鼠過街,人人喊打,但是細菌和真菌也可以幫助人類制造食物、幫助人消化食物等,本套PPT介紹了相關(guān)知識;
這是一套有關(guān)細菌和真菌在自然界中的作用PPT課件,共計20頁。食物放久了會變質(zhì)、傷口沒有得到及時清潔會感染,究其原因是由于細菌和真菌所引起的。細菌和真菌廣泛存在于自然界之中,雖然有時候我們不能真實地去觸摸或者用肉眼感知到它們的存在,但卻不得不承認細菌和真菌是自然界不可缺少的一部分。學(xué)習(xí)該PPT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生理解并掌握細菌和真菌在自然界中的作用這節(jié)課程的內(nèi)容。