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《我看》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師運用多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和合作探究法等，幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景，并且通過反復(fù)朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏，從而體會詩歌的意境和情感。此外，通過合作探究法，同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法，不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成
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《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：102M | 頁數(shù)：67頁這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一，九年級的學(xué)生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力，但對當(dāng)時的社會背景還沒有那么熟悉，因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁，幫助學(xué)生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個部分展開對魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導(dǎo)入，主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂進行導(dǎo)入
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《行路難(其一)》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于《行路難（其一）》部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標主要是引導(dǎo)學(xué)生了解李白的創(chuàng)作背景及浪漫主義詩風(fēng)的特點，能夠通過學(xué)習(xí)這篇文章體會詩人在困境中保持昂揚斗志，理解古代文人的人格追求，培養(yǎng)面對挫折的積極心態(tài)。這份演示文稿主要從五個部分展開對《行路難（其一）》的講解。第一部分是新課導(dǎo)入。第二部分是認識夯實基礎(chǔ)，該部分主要包括
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《創(chuàng)造宣言》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《創(chuàng)造宣言》的PPT課件模板，共計36頁，按照三個主要活動展開教學(xué)。"活動一：知識梳理，夯實基礎(chǔ)"通過作者生平年表、教育故事等素材，幫助學(xué)生了解陶行知的留學(xué)經(jīng)歷、教育實踐及其"四顆糖果"的經(jīng)典教育案例；"活動二：自我研學(xué)，整體感知"引導(dǎo)學(xué)生自主完成文本初讀，通過圈畫生字詞、理解關(guān)鍵成語，并梳理文章
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語文統(tǒng)編版三年級上冊《秋天的雨》PPT課件含教案
大?。?54M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊《秋天的雨》課文教學(xué)的PPT課件，主要內(nèi)容包括《秋天的雨》的作者簡介、《秋天的雨》生字詞學(xué)習(xí)、《秋天的雨》優(yōu)美段落賞析等，共計41頁；秋天是四季中蘊含著豐收、憂郁、金色的季節(jié)，有人說秋風(fēng)蕭瑟，有人嘆遍地金黃，不同的人對秋天有不同的見解，秋天的一切都那么富有特色，尤其是秋天的雨，灑滿大地，讓萬物成熟；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊搭船的鳥PPT課件含教案
大小：256M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊第五單元課文《搭船的鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括鸚鵡的特點、文章主旨歸納、文章關(guān)于鸚鵡的描寫賞析等，共計41頁；在寫作中，我們常常需要描寫動物的動作和神態(tài)，以及外形，但如何更栩栩如生的呈現(xiàn)出動物的行動軌跡，并描繪出動物的神態(tài)，都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)，本套PPT可以教學(xué)我們描寫動物；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊海濱小城PPT課件含教案
大小：69M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括海濱小城的定義概述、海濱小城與內(nèi)陸城鎮(zhèn)的區(qū)別、海濱小城的景色描寫等，共計29頁；中國有著漫長的沿海線，廣西、廣東、海南、福建等省市都有海濱小城，海濱小城有著獨屬于沿海地區(qū)的沙灘風(fēng)景，《海濱小城》帶領(lǐng)我們見識作者家鄉(xiāng)海濱小城的絕美風(fēng)光；
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單元導(dǎo)讀 《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套與單元導(dǎo)讀《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。由于學(xué)生對于童話故事有一定的閱讀基礎(chǔ)，但對童話故事中所蘊含的哲理還理解不夠透徹，因此，教師需要設(shè)計多樣的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們深入理解童話故事的內(nèi)涵，并愛上充滿奇幻色彩的故事，使他們體會到童話故事的魅力，從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和創(chuàng)新寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元導(dǎo)讀
蜀相課件PPT六年級語文上冊課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于六年級上冊語文課文《蜀相》教學(xué)PPT模板，共計43頁。PPT模板以山水墨畫為背景，人物配圖合理到位，盡顯古風(fēng)韻味，給人一種身臨其境的感覺。模板內(nèi)容充實，對于《蜀相》一文的講解也非常詳細，通過對這一課件的學(xué)習(xí)，不僅能了解杜甫在寫《蜀相》時的創(chuàng)作背景，掌握全文的意義，還能學(xué)的課本以外的知識，以提高文化素養(yǎng)。
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【語文園地四】統(tǒng)編語文一年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊第四單元統(tǒng)編版語文園地四教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識鞏固訓(xùn)練、生字詞和名言警句積累、漢字書寫指導(dǎo)等，共計53頁；語文園地四以教學(xué)拼音聲母韻母、拓展教學(xué)詩詞《憫農(nóng)》為主，在學(xué)習(xí)過程一并考察學(xué)生對單元課文的掌握程度，積累生字詞和名言警句，全方面的輸入語文知識，查漏補缺，筑牢基礎(chǔ)；
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《語文園地四》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元預(yù)測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等，共計31頁；第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測故事走向”，預(yù)測故事續(xù)寫故事是本單元的重點，在語文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞，并匯總了預(yù)測方法，溫故知新，并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象，提高學(xué)習(xí)效率；
語文園地四統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件
大小：38M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學(xué)語文五年級上冊統(tǒng)編版第四單元語文園地四教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詞句段運用教學(xué)、漢字書寫規(guī)范、重點字詞積累等，共計20頁；語文園地集合字詞知識、句子理解仿寫、寫作能力提升、課文重點段落分析等內(nèi)容全方面的查漏補缺，幫助學(xué)生筑牢基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識架構(gòu)，同時注重積累，例如名言警句、各種類型的詞語成語等，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元語文園地二PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元語文園地二內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括四季成語教學(xué)、四季知識積累、語文知識獲取的渠道等，共計11頁； 語文的學(xué)習(xí)離不開積累二字，只有日積月累的量變才能引起質(zhì)變，語言性科目并不能一蹴而就，更何況是信息量最大文化最博大精深的漢語言文字，因此對于學(xué)生的教學(xué)也要強調(diào)積累的重要性，幫助學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)和積累語文知識的好習(xí)慣；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊七單元《語文園地七》PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進行語文小學(xué)統(tǒng)編版三年級上冊第七單元《語文園地7》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括優(yōu)美句子積累、詞語分類與使用、句子仿寫與運用等，共計17頁；名言警句在作文的合理使用可以讓文章看起來更加精彩，并為自己的論點提供堅實的論據(jù)，因此我們要在注重名言警句的積累，以及成語和詞語的使用技巧和表達方式；
部編版四年級數(shù)學(xué)下冊雞兔同籠PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“部編版四年級數(shù)學(xué)下冊雞兔同籠課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板開門見山，展示了古代民間雞兔同籠數(shù)學(xué)題；第二部分模板講述了用列舉法和假設(shè)法做雞兔同籠的過程；第三部分模板對于之前做的數(shù)學(xué)題進行了總結(jié)，展示了新的知識點；第四部分模板對課堂內(nèi)容進行了練習(xí)，布置了作業(yè)，并對課堂知識進行了知識拓展，發(fā)散思維。
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第四單元 第1課時 買文具北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第1課時買文具的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合買文具的生活情境，理解除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的意義，掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法計算方法，同時通過“情境提問—自主探究—合作交流—總結(jié)歸納”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)問題，探索計算方法的過程，提升邏輯思維和運算能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為算法
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第三單元第04課時角的分類人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第4課時《角的分類》的教學(xué)課件PPT模板，共計28頁。通過前幾個課時的學(xué)習(xí)，孩子們對于角的基本知識有了一定的了解，而通過培養(yǎng)孩子們學(xué)生對于角的分類的興趣，讓孩子們深入的探究幾何知識，能夠幫助學(xué)生更好的掌握和區(qū)別不同的角。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標，運用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生更好的了解不同類型
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第三單元第03課時角的度量人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時《角的度量》的教學(xué)課件PPT模板，共計30頁。通過前一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有關(guān)于角的基本概念與基本知識，而在掌握基本概念和基本知識后，了解如何正確的運用量角器來度量角的大小，是學(xué)生們必須要掌握的。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓同學(xué)們在經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解要怎樣去度量角
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第三單元第02課時角人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時《角》教學(xué)課件的PPT模板，共計26頁。學(xué)生進入四年級之后開始逐步認識幾何圖形，通過帶領(lǐng)學(xué)生了解角的概念，掌知道什么叫做角，了解角的基本信息，能夠激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)與角有關(guān)的知識的興趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標，運用幻燈片講解了本堂課的重點及難點，并且進行了課堂教學(xué)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的認識有關(guān)角的知識。
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第六單元第01課時口算除法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與口算除法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡單的乘除法口算，具備一定的計算基礎(chǔ)，因此，本堂課主要通過為學(xué)生展示實際問題來幫助他們掌握口算方法，包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法，并且運用正確的計算方法進行除法估算，從中感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯性。此外，在解決實際問題的過程中，學(xué)生的問題解決能力能夠得到進一步提高，他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得
