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《應(yīng)有格物致知精神》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括格物致知的含義、文章寫(xiě)作方法分析、文章內(nèi)容情節(jié)賞析等，共計(jì)36頁(yè)；格物致知一詞最早出自西漢《禮記》，但格物致知精神發(fā)揚(yáng)光大得益于王陽(yáng)明“荒誕”的格竹行為，旨在告訴人們要在不斷的實(shí)踐中尋找事物規(guī)律，精誠(chéng)所至才能金石為開(kāi)；本課件結(jié)合這個(gè)文化背景讓我們學(xué)習(xí)格物致知精神，在內(nèi)容上首先通過(guò)《禮記·大
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全面解讀中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆七中全會(huì)公報(bào)精神PPT
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《全面解讀中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆七中全會(huì)公報(bào)精神》的PPT。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議，于2022年10月9日至12日在北京人民大會(huì)堂隆重召開(kāi)，會(huì)期四天。出席本次會(huì)議的有中央委員199人，候補(bǔ)中央委員159人。全會(huì)討論通過(guò)了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于全面解讀中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆七中全會(huì)公報(bào)精神的相關(guān)內(nèi)容。
全面解讀中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆七中全會(huì)公報(bào)精神PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)進(jìn)行全面解讀的PPT模板，主要內(nèi)容包括全會(huì)的討論重心、全會(huì)的內(nèi)容總結(jié)、全會(huì)的精神宗旨等，共計(jì)20頁(yè)；全國(guó)第二十屆全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開(kāi)，任何在此前的指導(dǎo)文件、常委委員會(huì)都可能會(huì)是二十大的思想綱領(lǐng)和問(wèn)題探討的方向，因此，全面解讀會(huì)議內(nèi)容是十分有必要的；
高中語(yǔ)文部編版高一必修一《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版高一語(yǔ)文必修一課文《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括工匠精神的定義、工匠精神的意義等，共計(jì)14頁(yè)；工匠精神是一種對(duì)待事情細(xì)致認(rèn)真、精益求精的精神，屬于時(shí)代精神，是大家的精神榜樣，如果人們都能以工匠精神的態(tài)度辦好每一件事，中國(guó)社會(huì)會(huì)變得更好，以更加快的速度發(fā)展；
學(xué)習(xí)貫徹二十大知識(shí)競(jìng)賽PPT課件學(xué)習(xí)貫徹二十大精神知識(shí)競(jìng)賽
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：96頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)習(xí)貫徹二十大知識(shí)競(jìng)賽》的PPT。2022年10月16日在北京人民大會(huì)堂召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)這一次會(huì)議，是在奮進(jìn)第二個(gè)百年征程的過(guò)程當(dāng)中，召開(kāi)的一次具有十分重要?dú)v史性意義的一次會(huì)議。通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽，能夠幫助大家了解、學(xué)習(xí)二十大的基本知識(shí)和相關(guān)的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹二十大精神知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容。
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兩會(huì)精神進(jìn)校園學(xué)思悟兩會(huì)勇?lián)啻菏姑黝}班會(huì)PPT模板
大?。?03M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于兩會(huì)精神進(jìn)校園學(xué)思悟兩會(huì)勇?lián)啻菏姑黝}班會(huì)PPT模板，共計(jì)35頁(yè)。學(xué)校，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，青少年更是祖國(guó)未來(lái)的希望。作為新青年，我們應(yīng)不負(fù)眾望，勇?lián)鷩?guó)家之重任，完成青春之使命。PPT模板中闡述了關(guān)于學(xué)思悟兩會(huì)勇?lián)啻菏姑闹黝}班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以讓青少年深刻的意識(shí)到自己所肩負(fù)的使命，激起他們的愛(ài)國(guó)情懷，使他們可以為之不斷奮斗。
發(fā)揚(yáng)五四精神不負(fù)偉大時(shí)代五四青年節(jié)團(tuán)課PPT課件模板
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于發(fā)揚(yáng)五四精神不負(fù)偉大時(shí)代五四青年節(jié)團(tuán)課的PPT課件模板，總計(jì)22頁(yè)。五四青年節(jié)是為了紀(jì)念在五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中的青年主力軍所設(shè)立的節(jié)日，啟示后世青年要深愛(ài)祖國(guó)，不負(fù)人民。青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，恰逢盛世，青年當(dāng)有所作為。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞五四青年節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，呼喚青年人的愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)新時(shí)代的愛(ài)國(guó)青年。
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2023年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮勞模精神主題班會(huì)PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹2023年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)最光榮勞模精神主題班會(huì)PPT的PPT，共計(jì)23頁(yè)。五一勞動(dòng)節(jié)，本身就是源于工人運(yùn)動(dòng)的生理，他意味著工人階級(jí)的勝利，為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，而辭工1889年5月一號(hào)以后，就開(kāi)始每年在這一天世界各國(guó)放假，我國(guó)也是在這一天會(huì)放假，勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮，還是要我們愛(ài)勞動(dòng)，也要致敬身邊的勞動(dòng)者。
五一勞動(dòng)節(jié)弘揚(yáng)勞模精神向勞動(dòng)模范人物學(xué)習(xí)PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)弘揚(yáng)勞模精神向勞動(dòng)模范人物學(xué)習(xí)PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。"勞動(dòng)最光榮"，愛(ài)勞動(dòng)的人最可愛(ài)，因?yàn)樗麄冇秒p手來(lái)獲取成功。做為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該傳承勞動(dòng)精神，勞動(dòng)代表著我們揮灑的汗水，終有一天我們揮灑的汗水會(huì)以成倍的方式回饋我們。PPT模板內(nèi)容闡述了有關(guān)"弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神，爭(zhēng)做時(shí)代青年先鋒"專題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有
弘揚(yáng)五四精神綻放青春風(fēng)采PPT紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《弘揚(yáng)五四精神綻放青春風(fēng)采紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年》的PPT?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)青年用熱血和生命譜寫(xiě)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)了解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷程和主要的意義，感受五四精神，讓當(dāng)代青年們能夠弘揚(yáng)傳承五四精神。充分發(fā)揚(yáng)青春的光輝，努力拼搏，把青年人的五四精神發(fā)揚(yáng)光大，展現(xiàn)朝氣蓬勃的面貌。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于弘揚(yáng)五四精神綻放青春風(fēng)采紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”104周年的相關(guān)內(nèi)容。
八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)應(yīng)有格物致知精神PPT課件模板免費(fèi)下載
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板，共計(jì)30頁(yè)?！稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞，它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法，有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
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弘揚(yáng)偉大建黨精神全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家PPT黨課
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為“弘揚(yáng)偉大建黨精神、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家課”，共計(jì)20頁(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨，其帶領(lǐng)中國(guó)突破重重難關(guān)，并逐步發(fā)展壯大，它是所有中國(guó)人都必須堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，因此弘揚(yáng)偉大的建黨精神是不可或缺的。PPT模板中結(jié)合革命先輩的英勇事跡以及我國(guó)所取得的突出成就來(lái)闡述弘揚(yáng)建黨精神對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義。
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弘揚(yáng)中華民族精神主題班會(huì)PPT模板復(fù)古中國(guó)風(fēng)元素
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)弘揚(yáng)中華民族精神主題班會(huì)PPT模板復(fù)古中國(guó)風(fēng)元素，共計(jì)23頁(yè)。數(shù)千年來(lái)，在世界四大文明古國(guó)中，只有中國(guó)的文化歷史未發(fā)生中斷，流傳至今。中華民族精神之所以能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是所有中華兒女共同努力的成果，是傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，需要我們有正確的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容，可以幫助學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的起源、內(nèi)容、傳統(tǒng)禮儀等有更多了解和掌握。
弘揚(yáng)教育家精神建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)PPT黨課
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《弘揚(yáng)教育家精神建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格。教育家精神指的是對(duì)我國(guó)教師隊(duì)的建設(shè)規(guī)律化認(rèn)識(shí)的不斷深化，也是對(duì)優(yōu)秀教育工作者育人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提出。通過(guò)深入學(xué)習(xí)教育家精神，能夠倡導(dǎo)、引導(dǎo)廣大的教師增強(qiáng)自己的精神動(dòng)力。理性看待教師這樣一份職業(yè)，營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
部編版高中語(yǔ)文必修一以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)就是一套關(guān)于部編版教材高中語(yǔ)文必修一課文《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了28張幻燈片的內(nèi)容。這篇文章是人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部編輯部李斌的作品，在文中，作者運(yùn)用多種論證方法論證了自己的觀點(diǎn)。文章凸顯了以工匠精神雕琢?xí)r態(tài)品質(zhì)的重要性，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時(shí)把握各種論證方法的使用，理解工匠精神的深刻內(nèi)涵。
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弘揚(yáng)井岡山精神努力在為黨育才上有新作為PPT黨課
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)弘揚(yáng)井岡山精神努力在為黨育才上有新作為PPT黨課模板。在歷史的長(zhǎng)河里，先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、戰(zhàn)士們馳騁沙場(chǎng)的畫(huà)面歷歷在目，我們將永遠(yuǎn)銘記歷史，銘記他們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)勝利所作出的貢獻(xiàn)，此幻燈片主要講述的是有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)"弘揚(yáng)井岡山精神"教育專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。
中央農(nóng)村工作會(huì)議精神解讀及工作部署主題PPT模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于中央農(nóng)村工作會(huì)議精神解讀及工作部署的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了35張幻燈片。農(nóng)村工作一直是共產(chǎn)黨工作的重心之一。國(guó)家主席習(xí)近平總書(shū)記在中央農(nóng)村工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了要推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。這就要求相關(guān)的部門(mén)在開(kāi)展農(nóng)村工作會(huì)議時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略部署，明確工作重點(diǎn)，提高工作效率。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)單位更好的了解中央農(nóng)村工作會(huì)議的總目標(biāo)與總要求。
五四青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)知識(shí)PPT課件五四精神五四青年節(jié)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于五四青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)?！巴鉅?zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十條”“還我青島”青年學(xué)生拉著橫幅四處游行宣講，熱血沸騰，青春激昂。在最后學(xué)生們用血淚喚醒了這頭東方雄獅。該演示文稿介紹了五四青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的內(nèi)容，通過(guò)該P(yáng)PT的內(nèi)容能讓觀者熱血沸騰，以更加飽滿的精神和
2024中央一號(hào)文件精神解讀全民推進(jìn)鄉(xiāng)村振興黨政黨建黨課PPT
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與全民推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共40頁(yè)。想要民族得到復(fù)興，鄉(xiāng)村就必須得振興，我們應(yīng)該按照鄉(xiāng)村振興的總要求，有序地推進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)，構(gòu)建人與自然和諧共生的鄉(xiāng)村，同時(shí)傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，來(lái)加快我國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。此外，我們還需要培育新型職業(yè)農(nóng)民，幫助他們解決生存問(wèn)題，并且進(jìn)一步增進(jìn)他們的福祉。
- 含講稿
中小學(xué)學(xué)生心理健康拒絕精神內(nèi)耗主題班會(huì)PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與拒絕精神內(nèi)耗有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的精神內(nèi)耗主要表現(xiàn)便是厭學(xué)，而出現(xiàn)這種原因是多方面的，例如孩子自身、家庭因素和學(xué)校因素等，這時(shí)便需要教師和家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)，他們應(yīng)該在關(guān)鍵階段給予相應(yīng)的指導(dǎo)，遵循認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，并有意識(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能有效的解決相關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)孩子們的健康人格，幫助他們建立正確的認(rèn)知，避免陷入所謂的精神內(nèi)耗。
