這是一套用文字與PPT圖片結(jié)合的PPT課件,其主要用途是為小學(xué)生和幼兒園的小朋友們以課件的形式在課堂上講述一個(gè)兒童繪本故事;共計(jì)16頁。兒童更喜歡新奇的事物,他們往往充滿想象力和創(chuàng)造力,討厭枯燥乏味,形式單一,因此在為小朋友們上課時(shí)趣味性和新奇性是十分重要的;本套PPT便可以提供一個(gè)展現(xiàn)形式,使得課堂更加有趣,能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。
這是一套兒童故事繪本誰敢嘲笑獅子的PPT模板,共計(jì)16頁。閱讀兒童故事繪本能夠促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展。兒童智力的發(fā)展是多樣的,不僅在語言和數(shù)理邏輯方面,而且在空間、音樂、身體、人際交流、反思和自然觀察方面均有涉及。研究表明,與孩子們共享繪本也可以促進(jìn)多元智能的發(fā)展。與此同時(shí),多閱讀故事繪本能促進(jìn)兒童形成健康的人格。家長與孩子們分享繪本還可以促進(jìn)親子間的關(guān)系,為幸福生活奠定良好的精神基礎(chǔ)。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》的PPT?!秲和适吕L本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》,講述了一個(gè)仙人掌,他的夢(mèng)想,他希望努力生長出像其他植物一樣好看的樹葉,但是通過跟蚯蚓的對(duì)話之后,他了解到了自己就是在生活當(dāng)中最美的樣子。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)我是一只小兔子PPT課件模板兒童英文繪本故事,共計(jì)21頁。時(shí)間永遠(yuǎn)都在一分一秒的往前走,從來都不肯真正地停留,一年四季,周而復(fù)始,但是所經(jīng)歷的每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特魅力。春天賞姹紫嫣紅,夏天聽潺潺流水,秋天看層林盡染,冬天有皚皚白雪。PPT課件從小兔子的視角帶領(lǐng)幼兒對(duì)大自然不同季節(jié)美景展開豐富的想象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助幼兒感受四季的美好。
這是一套幼兒園故事繪本中關(guān)于盲人摸象的PPT模板,共計(jì)20頁。盲人摸象的故事講的是有幾個(gè)盲人聽說陸地上最大的動(dòng)物是大象,但是從來都沒有見過,于是來到集上去摸一摸大象,感受一下大象到底有多大。其中一個(gè)人摸到了大象的牙齒,說大象就像一個(gè)大蘿卜。另外一個(gè)盲人摸到了大象的耳朵,認(rèn)為大象像一把大蒲扇。還有一個(gè)盲人摸到了大象的腿,覺得大象像一根柱子。最后,一個(gè)盲人摸到了大象的肚子說,大象就像一堵墻。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》的PPT?!秲和适吕L本蹦蹦跳跳的故事》,為我們講述了許多小動(dòng)物之間有趣的故事。通過學(xué)習(xí)《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》,能夠幫助兒童了解不同動(dòng)物的習(xí)性,了解動(dòng)物的生活方式,在生活當(dāng)中形成熱愛動(dòng)物,保護(hù)大自然的觀念。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于兒童繪本故事《睡美人》繪本學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)使用了19張幻燈片。童話故事是兒童繪本的重要組成部分之一,即使童話故事中很多人物都是虛構(gòu)的,但是童話故事不僅可以培養(yǎng)孩子們的想象力,更能夠提高他們的閱讀能力,并且能夠讓他們通過學(xué)習(xí)童話故事中的角色性格來進(jìn)一步成長。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了童話故事《睡美人》的相關(guān)內(nèi)容,包括故事情節(jié)等等。
這是一套適用于進(jìn)行兒童繪本故事《野貓的城市》介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括故事主人公介紹、故事情節(jié)展示、故事主旨分析等,共計(jì)21頁;兒童繪本故事通過天馬行空的想象力,采用童趣的語言,栩栩如生的插畫,簡(jiǎn)潔易懂富有吸引力的繪本插畫讓兒童孜孜不倦的沉浸在繪本故事的世界,可以充分鍛煉讀者的想象能力、思考能力,口語表達(dá)能力;
這是一套與兒童繪本兒童故事有關(guān)的PPT演示文稿,總共12頁。兒童繪本能夠?yàn)閮和故鹃喿x中的情境,使兒童的多元智能得到發(fā)展,還能夠發(fā)展兒童的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,幫助兒童的語言能力進(jìn)一步發(fā)展。通過閱讀繪本,兒童能夠體會(huì)到語言的美,在繪本中學(xué)習(xí)到豐富的生活經(jīng)驗(yàn),也能豐富他們的詞匯,同時(shí),繪本中的內(nèi)容也是孩子們感興趣的問題,這不僅激發(fā)了他們的好奇心,也培養(yǎng)了他們極高的閱讀興趣。
這是一套有關(guān)于《你為什么不開花》兒童繪本學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了11張幻燈片。在孩子們幼兒?jiǎn)⒚傻碾A段,兒童故事繪本是孩子們必不可少的讀物,它們不僅可以豐富孩子們的精神世界,還能夠提升他們的想象力。因此,在幼兒階段,家長們應(yīng)該選擇一些比較合適的繪本來激發(fā)孩子們對(duì)文字的喜愛。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了兒童繪本《你為什么不開花》的主要故事情節(jié)。
這是一套兒童故事繪本哈咪貓說課的PPT模板,共計(jì)35頁。故事繪本的圖案豐富,簡(jiǎn)單易懂。通過生動(dòng)有趣的圖片和文字,能夠向孩子們展示世界上一切事物的潛在美,孩子們比起簡(jiǎn)單的文字對(duì)彩色圖像也更感興趣。與此同時(shí),孩子們?cè)谧x繪本時(shí)會(huì)擁有同理心,隨著主人公情緒的變化,他們會(huì)高興或悲傷,這將豐富兒童的情感體驗(yàn),增加兒童閱讀繪本的興趣。
這是一套鱷魚的眼淚兒童故事繪本的PPT模板,共計(jì)18頁。兒童故事繪本能夠幫助兒童更好地學(xué)習(xí)語言。優(yōu)秀的兒童故事繪本中圖像起著重要的作用,文本的創(chuàng)作也更富有詩意。有些像童話詩,有些像散文敘事詩。閱讀富有詩意和想象力的語言通??梢詭椭⒆訉W(xué)習(xí)母語。這對(duì)二至五歲的兒童特別有用。與此同時(shí),兒繪本可以培養(yǎng)兒童的藝術(shù)感,不同的故事繪本體現(xiàn)了不同藝術(shù)家的風(fēng)格和藝術(shù)追求。孩子們?cè)趦?yōu)秀作品的耳濡目染下能夠陶冶藝術(shù)
這是一套講解兒童故事指鹿為馬的兒童繪本PPT模板,共計(jì)12頁。指鹿為馬的故事發(fā)生在秦朝末年,秦二世登基之后,丞相趙剛獨(dú)攬了大權(quán),一心想要篡奪皇位。為了驗(yàn)證自己在朝廷中的勢(shì)力,他想出了一個(gè)辦法,就是在上朝的時(shí)候,將一頭鹿?fàn)康匠蒙?,卻指著鹿說是馬,看看有沒有大臣提出反對(duì)意見,以此來驗(yàn)證有誰反對(duì)自己以便排除異己。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹濫竽充數(shù)兒童故事繪本PPT課件的PPT,共計(jì)10頁。濫竽充數(shù)這個(gè)成語,小時(shí)候常常被這個(gè)成語教導(dǎo),尤其在我們不認(rèn)真細(xì)心的時(shí)候,做出來的成果不如人意,就會(huì)被批評(píng)濫竽充數(shù),所以小時(shí)候?qū)@個(gè)詞也有淺顯的認(rèn)知和理解。就是做的不好的東西,或者殘次品,混在好的東西里邊,渾渾噩噩,跟隨大流,不被發(fā)現(xiàn),不懂裝懂。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹兒童故事繪本掩耳盜鈴PPT課件的PPT,共計(jì)15頁。掩耳盜鈴的故事是從小父母老師都有講給我們聽得寓言故事,通過有趣的故事,在聽故事的同時(shí),也教會(huì)了我們一些人生道理。盜賊想偷一口很大的古鐘,但是古鐘一碰就有聲響,所以盜賊選擇蒙住自己的耳朵,這樣就聽不到鐘聲了,吸引了被盜的人家,把盜賊抓了。聽著啼笑皆非,但是寓意深刻。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本彩虹的花PPT課件模板,共計(jì)17頁。這是一個(gè)有利于兒童語言發(fā)展的故事繪本,從課件中,我們能學(xué)習(xí)到,幫助別人的美好情感,助人為樂的愉快心情。通過課件里五顏六色的活躍情節(jié),能引發(fā)幼兒對(duì)這個(gè)故事的興趣和好感,老師的深情的講述,更能讓幼兒學(xué)會(huì)身臨其境,發(fā)揮想象力,引導(dǎo)小朋友們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)觀察周邊的事物。
這是一套班門弄斧兒童故事繪本PPT課件模板,共計(jì)12頁。這是一個(gè)成語故事,主要的意思是:在魯班門前舞弄斧子。用現(xiàn)代話來解釋就是說,在各行各業(yè)的專業(yè)人士面前,驕傲自滿、賣弄本領(lǐng)、不自量力的意思。俗話說得好,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該用謙卑的心來對(duì)待生活中的任何事情,要學(xué)會(huì)低調(diào)務(wù)實(shí)、踏實(shí)不吹噓的生活態(tài)度。
這是一套講解兒童故事好餓的毛毛蟲的PPT模板,選自兒童故事繪本,共計(jì)15頁。月光下有一個(gè)小小的蟲卵,經(jīng)過了一段時(shí)間卵殼中鉆出了一條又瘦又小的毛毛蟲,它四下尋找食物,第一天啃穿了一個(gè)蘋果,第二天啃穿了兩個(gè)梨子,第三天啃穿了三個(gè)李子,第四天啃穿了四個(gè)草莓,第五天啃穿了五個(gè)橘子,第六天啃穿了巧克力蛋糕、冰淇淋、黃瓜、奶酪。到了晚上,它的胃開始痛起來。直到第六天,它吃了一片樹葉,這回感覺好多了。因?yàn)樗?/p>
這是一套關(guān)于兒童故事繪本《全部都是我的》的PPT模板,講述了花襪子的奪寶秘笈,共計(jì)28頁?!度慷际俏业摹肥且槐窘?jīng)典的幼兒故事繪本,通過閱讀故事內(nèi)容,可以正確認(rèn)識(shí)到如何與朋友相處,并學(xué)會(huì)分享。PPT模板呈現(xiàn)了故事繪本的全部內(nèi)容,共出現(xiàn)了花襪子小烏鴉、刺猬、豬寶、貓頭鷹、長耳朵兔、狐貍、卷毛羊、帥狼、松鼠、獾仔、艾迪熊十一個(gè)主要角色。
這是一套兒童故事繪本龜兔賽跑的PPT模板,共計(jì)18頁。閱讀兒童故事繪本能夠促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展。兒童智力的發(fā)展是多樣的,不僅在語言和數(shù)理邏輯方面,而且在空間、音樂、身體、人際交流、和自然觀察方面均有涉及。研究表明,與孩子們共享繪本也可以促進(jìn)多元智能的發(fā)展。與此同時(shí),多閱讀故事繪本能促進(jìn)兒童形成健康的人格。家長與孩子們分享繪本還可以促進(jìn)親子間的關(guān)系,為幸福生活奠定良好的精神基礎(chǔ)。