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賞析詩歌的藝術(shù)手法課件PPT模板部編版高中語文必修一
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一份有關(guān)賞析詩歌的藝術(shù)手法的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長，詩歌是我國古代常常用來記錄生活的富有情感的文字。由于中國人含蓄委婉的習(xí)慣，在寫詩歌時(shí)總會(huì)運(yùn)用很多藝術(shù)手法來描寫，因此我們?cè)陂喿x詩歌時(shí)，需要通過學(xué)習(xí)詩歌藝術(shù)手法的表達(dá)方式，才能夠更好地對(duì)詩歌進(jìn)行解讀，發(fā)現(xiàn)詩歌中所蘊(yùn)含的思想感情。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板可以使我們對(duì)詩歌的藝術(shù)手法了解的
學(xué)習(xí)縱向展開議論課件PPT模板部編版高中語文必修四
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行高中語文部編版必修四課文內(nèi)容《學(xué)習(xí)縱向展開議論課件》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括縱向議論的定義概述、結(jié)構(gòu)格式的運(yùn)用、論題探究等，共計(jì)32頁；縱向議論是一種議論的方式，是與橫向議論相對(duì)的概念，是從不同的角度展開議論，提現(xiàn)邏輯并列關(guān)系，層層遞進(jìn)式的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，無論橫向議論還是縱向議論，都旨在鍛煉思辨能力，盡可能的說服對(duì)方；
解讀時(shí)間學(xué)習(xí)橫向展開議論課件PPT模板部編版高中語文必修四
大小：16M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行高中部編版語文必修四《解讀時(shí)間學(xué)習(xí)橫向展開議論》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括有關(guān)時(shí)間的名人名言、為什么要重視時(shí)間、給出主題進(jìn)行深刻討論等，共計(jì)31頁；高中的作文以議論文為主，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)思辨能力，讓學(xué)生對(duì)世界有正確的認(rèn)識(shí)，并且善于思考生活中的面臨的事情，本套PPT旨在讓學(xué)生了解議論方式和結(jié)構(gòu)，提升議論寫作能力；
念奴嬌赤壁懷古課件PPT模板部編版高中語文必修四
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)《念奴嬌赤壁懷古》PPT課件，共計(jì)44頁?！赌钆珛?#183;赤壁懷古》是高中語文必修四教材中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的古詩詞之一，為北宋著名豪放派代表詞人蘇軾所作，詞中有對(duì)江山美景的描繪、對(duì)古代英雄的回憶、更反映了作者對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，懷才不遇的苦悶。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首詞的主要內(nèi)容、上下闕的對(duì)比、作者內(nèi)心情感等。
寫景要抓住特征課件PPT模板部編版高中語文必修二
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行高中語文部編版必修二作文寫作課課文內(nèi)容“寫景要抓住特征”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課程目標(biāo)、景物的特征、景物描寫手法等，共計(jì)24頁；文學(xué)的創(chuàng)作常常是離不開自然界的繽紛多彩的景觀的，范仲淹在《岳陽樓記》中寫到“不以物喜，不以己悲”，但對(duì)于大多數(shù)人來說，被天氣、景色影響心情的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，因此如何在作文寫作中善用景物襯托情感是很重要的；
部編版五年級(jí)語文上冊(cè)地震中的父與子課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語文上冊(cè)《地震中的父與子》課件PPT模板。人們總是說"患難見真情"，不管是親情、愛情還是友情，都是以"愛"為基礎(chǔ)，親情是"血濃于水"的愛，愛情是"崇拜和欣賞"，而友情是陪伴。在我記事以來，"父愛"總是悄無聲息，體現(xiàn)在那些微不足道的小事中。今天我們要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章也跟&qu
部編人教版語文課件小毛蟲PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：30頁這是一套部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文課文《小毛蟲》的PPT模板，共計(jì)30頁。語文是人們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行交流和理解的基本工具，也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，無論是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)。與此同時(shí)，語言是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。人不是天生就有知識(shí)的，如果一個(gè)人想獲得知識(shí)，他必須了解世界，通過學(xué)習(xí)積累知識(shí)。語言是認(rèn)知的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。沒有良好的語言能力，我們就無法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華，從爆炸性的信息
我的奇思妙想PPT部編人教版說課課件
大小：8M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)語文部編版四年級(jí)下冊(cè)《我的奇思妙想》寫作指導(dǎo)的PPT課件，主要內(nèi)容是審題流程指導(dǎo)、分析寫作重點(diǎn)、介紹寫作方法等，共計(jì)45頁；天馬行空的想象是未經(jīng)世事的學(xué)生獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)，也是他們豐富創(chuàng)造力的源泉，針對(duì)主題為“我的奇思妙想”的寫作指導(dǎo)，既能培養(yǎng)學(xué)生的想象力，又能提高學(xué)生的寫作水平，有趣又有意義。
植物媽媽有辦法部編版PPT課件
大小：15M | 頁數(shù)：24頁這是一個(gè)關(guān)于《植物媽媽有辦法部編版》的PPT。植物媽媽有辦法是語文課文當(dāng)中的一篇重要文章，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解不同植物的媽媽是具有什么樣的特征，也就是植物生長的基本規(guī)律。同時(shí)還能認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，了解植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)，增加對(duì)大自然的了解。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于植物媽媽有辦法部編版的相關(guān)內(nèi)容。
人教部編版語文園地四PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文課文語文園地部分的PPT課件，主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等，共計(jì)41頁；語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí)，其內(nèi)容大部分是習(xí)題練習(xí)與課外積累，既鞏固之前所學(xué)的知識(shí)，又拓展延伸進(jìn)行積累；習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等，考查學(xué)生的語文綜合能力；
人教部編版沙灘上的童話PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一個(gè)關(guān)于《人教部編版沙灘上的童話》的PPT?！渡碁┥系耐捠恰范昙?jí)語文當(dāng)中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者金波的生平簡(jiǎn)介，認(rèn)識(shí)不同的生詞生字，了解文章的寫作手法，學(xué)習(xí)描寫沙灘的相關(guān)寫作手法，文章歌頌了人世間的善良、溫情與正義。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教部編版沙灘上的童話的相關(guān)內(nèi)容。
部編人教版青蛙賣泥塘PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文《青蛙賣泥塘》的PPT模板，共計(jì)29頁?！肚嗤苜u泥塘》是一篇有趣的童話故事，其作者是季穎。本文的核心角色是小青蛙，講述了小青蛙不愿意一直住在爛泥塘里，便想賣掉爛泥塘，在售賣的過程中它聽了老牛等動(dòng)物的意見，逐漸將爛泥塘改造成為一個(gè)美好舒適的地方，便放棄了賣掉泥塘的想法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，從小青蛙的前后變化中學(xué)會(huì)虛心接受他人的意見。
昆蟲備忘錄ppt課件三年級(jí)部編版
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套部編版三年級(jí)語文下冊(cè)課文《昆蟲備忘錄》的PPT模板，共計(jì)44頁。本文是由中國當(dāng)代作家汪曾祺撰寫一篇的散文，包括《螞蚱》、《復(fù)眼》、《獨(dú)角仙》等四篇短篇小說，介紹了四種昆蟲：蜻蜓、瓢蟲、獨(dú)角仙、蚱蜢。作者的語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，充滿童趣。從兒童的角度記錄了自己在童年時(shí)以輕松隨意的方式觀察昆蟲的興趣，適合小學(xué)生來學(xué)習(xí)閱讀。
琵琶行課件PPT模板人教部編版
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)《琵琶行》課件PPT模板，共計(jì)22頁。白居易是我國著名的唐代現(xiàn)實(shí)主義代表詩人，為唐朝時(shí)期最高產(chǎn)的詩人之一，而且也是知名政治家，任職期間恪盡職守、為唐朝的政治發(fā)展發(fā)揮了不可磨滅的貢獻(xiàn)。《琵琶行》寫作于白居易被貶江洲期間，是白居易最具代表的敘事長詩。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解白居易的生平、《琵琶行》的寫作內(nèi)容及作者蘊(yùn)含的思想感情。
人教部編版請(qǐng)你幫個(gè)忙PPT課件
大小：14M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《請(qǐng)你幫個(gè)忙》的PPT模板，共計(jì)19頁?！墩?qǐng)你幫個(gè)忙》是人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文教材口語交際的內(nèi)容，其創(chuàng)設(shè)了許多不同的請(qǐng)別人幫忙的情境，目的在于教授孩子如何禮貌地向他人求助。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以從具體情境中學(xué)習(xí)請(qǐng)別人幫忙的禮貌用語，并從小組表演中將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化成自身行動(dòng)，從而提升學(xué)生的語言表達(dá)。
部編版鳥的生殖和發(fā)育PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套部編版八年級(jí)下冊(cè)生物《鳥的生殖和發(fā)育》的PPT模板，共計(jì)33頁。學(xué)習(xí)生物能夠使學(xué)生掌握生命活動(dòng)的基本規(guī)律，了解生物學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用。使學(xué)生掌握健身保健知識(shí)，促進(jìn)身心健康。還使學(xué)生了解現(xiàn)代生物科學(xué)的主要新成果和發(fā)展趨勢(shì)。最后使學(xué)生掌握使用儀器和藥物的基本方法和技能，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作，分析和解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論。
人教部編版我是一只小蟲子PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套“人教部編版《我是一只小蟲子》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板運(yùn)用猜謎語的方式進(jìn)行課前導(dǎo)入；第二部分模板講解了文章中的生字新詞；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，賞析句子，分析出修辭手法的作用，通過小組pk來積累成語，補(bǔ)充了許多其他蟲子及其特點(diǎn)；第四部分是對(duì)于課文的拓展延伸，模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鞏固提升。
語文園地四PPT課件模板人教部編版
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級(jí)下冊(cè)語文園地（四）的PPT課件，主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等，共計(jì)21頁；語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí)，其內(nèi)容大部分是習(xí)題，既鞏固之前所學(xué)的知識(shí)，又拓展延伸進(jìn)行積累；習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等，考察學(xué)生的語文綜合能力。
人教部編版二年級(jí)下冊(cè)絕句PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)《絕句》PPT課件模板。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他自號(hào)"少陵野老"，他與李白合稱"李杜"，他被世人尊稱為"詩圣"，而他的詩也被稱為"詩史"，今天我們將重點(diǎn)賞析他的作品《絕句》。這首詩寫于安史之亂之后，面對(duì)這一派生機(jī)勃勃的景象，詩人有感而發(fā)寫下了這首古詩，這首古詩主要運(yùn)用了借景抒情
初中語文人教版八年級(jí)《獄中書簡(jiǎn)》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《獄中書簡(jiǎn)》的PPT模板，共計(jì)32頁。語文的學(xué)習(xí)注重閱讀的積累。在日常閱讀過程中，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)記錄優(yōu)秀的材料、適用的故事和參考文章，并隨時(shí)復(fù)習(xí)。不僅要加深閱讀的印象，還要了解不同材料的寫作方法和要點(diǎn)，通過積累中心思想提高材料的使用率，不斷提高個(gè)人寫作能力。通過閱讀與寫作相結(jié)合的訓(xùn)練，學(xué)生的語文素養(yǎng)逐步提高，各種知識(shí)的掌握和應(yīng)用都能夠有長足的進(jìn)步。
