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分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)PPT課件

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—晝夜交替+時(shí)差”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時(shí)差的產(chǎn)生原因和時(shí)區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等,共計(jì)48頁(yè);晝夜之分不僅是因?yàn)榈厍驀@地球自轉(zhuǎn),也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān),如果缺少地球自轉(zhuǎn),那么世界只會(huì)因?yàn)楣D(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替,由此引發(fā)的溫差過大、生物鐘紊亂的問題可能會(huì)讓地球上的生物數(shù)量大大減少

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁(yè)數(shù):38頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長(zhǎng)短”第2課時(shí)課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點(diǎn)、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時(shí)令的晝夜長(zhǎng)短變化等,共計(jì)38頁(yè);晝夜長(zhǎng)短會(huì)跟隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化,對(duì)于北半球來說,夏至日是一年之中白天最長(zhǎng)晚上最短的時(shí)日,南半球則與之相反,并且地球自轉(zhuǎn)還會(huì)產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體,本課件

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地球溫度帶的劃分、正午太陽(yáng)高度的變化、二十四節(jié)氣歌知識(shí)拓展等,共計(jì)33頁(yè);太陽(yáng)每天自東邊升起向西邊落下,但是我們能感知到太陽(yáng)照射的高度在發(fā)生變化,正午的時(shí)候影子最小,也是太陽(yáng)高度最高的時(shí)間,本課件結(jié)合緯度知識(shí)講解了太陽(yáng)照射高度的變化,以及由此產(chǎn)生的溫度帶的劃分,在內(nèi)容上首先通過古

  • 含教案
    2.3.1 乘方(第1課時(shí) 有理數(shù)乘方的意義及運(yùn)算)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    2.3.1 乘方(第1課時(shí) 有理數(shù)乘方的意義及運(yùn)算)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于有理數(shù)乘方的PPT課件,使用PowerPoint制作。有理數(shù)乘方是數(shù)學(xué)中的一種重要運(yùn)算,表示某個(gè)有理數(shù)被自身重復(fù)相乘的次數(shù)。其意義在于描述數(shù)量的快速增長(zhǎng)或減少,以及表達(dá)某些數(shù)學(xué)關(guān)系和規(guī)律。在運(yùn)算上,正數(shù)乘方結(jié)果為正,負(fù)數(shù)乘方結(jié)果則取決于指數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),奇數(shù)時(shí)結(jié)果為負(fù),偶數(shù)時(shí)結(jié)果為正。特別地,任何非零數(shù)的零次冪都定義為1,而0的任何正整數(shù)次冪都為0。掌握有理數(shù)乘方的意義和運(yùn)算規(guī)則,

  • 含教案
     一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套與一次函數(shù)第2課時(shí)有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。同學(xué)們通過本堂課的學(xué)習(xí)可以理解一次函數(shù)的性質(zhì),并且掌握畫一次函數(shù)圖象的方法,就不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察和分析能力,也可以使他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛運(yùn)用。此外,通過組織學(xué)生對(duì)一次函數(shù)圖象的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行深入探究,同學(xué)們能夠在探究過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并自主總結(jié)一次函數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)過程,從而培養(yǎng)他們的探究能力。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是探究新知

  • 含教案
    8.3實(shí)數(shù)及其簡(jiǎn)單運(yùn)算第2課時(shí)實(shí)數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    8.3實(shí)數(shù)及其簡(jiǎn)單運(yùn)算第2課時(shí)實(shí)數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與實(shí)數(shù)及其簡(jiǎn)單運(yùn)算(第2課時(shí))有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生首先能夠掌握實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值和倒數(shù),并利用性質(zhì)來進(jìn)行簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算,從而提高他們的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。此外,通過為學(xué)生講解有理數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)和法則,學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性,并且感受到數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活的廣泛應(yīng)用,從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。這份PPT由九個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,此模板

  • 含教案
    正比例函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    正比例函數(shù)第2課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與正比例函數(shù)第2課時(shí)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過提問的方式來回顧正比例函數(shù)的概念,這不僅加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶,也順利的引入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),通過呈現(xiàn)正比例函數(shù)圖象的畫圖步驟,同學(xué)們不僅能夠深入探究正比例函數(shù)圖象的特征,也能夠了解和掌握畫圖的步驟。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生合作探究,互相討論分析問題和解決問題的思路,從而發(fā)展他們的思維。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是

  • 含教案
    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第2課時(shí)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征,并能運(yùn)用其解決相關(guān)的幾何問題,引導(dǎo)學(xué)生深入理解反比例函數(shù)性質(zhì)中自變量取值范圍與函數(shù)值變化的精確關(guān)系,能夠精準(zhǔn)求解函數(shù)值的取值區(qū)間以及自變量的限定范圍。該套PPT通過回顧上一節(jié)課時(shí)所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,同時(shí)引出本節(jié)課的主題。通過典

  • 含教案
    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征,靈活運(yùn)用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決含參問題,確定參數(shù)的取值范圍以滿足特定的函數(shù)條件。該套PPT從14個(gè)部分展開反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)的這一節(jié)課程。第一階段依次包括復(fù)習(xí)鞏固、探究新知、新知講解、探究新知、新知講解、歸納總結(jié)六個(gè)部分,該

  • 含講稿
    新發(fā)展理念的重大理論和實(shí)踐意義PPT

    新發(fā)展理念的重大理論和實(shí)踐意義PPT

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《新發(fā)展理念的重大理論和實(shí)踐意義》的PPT。新發(fā)展理念是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想當(dāng)中的重要組成部分,是習(xí)近平總書記在面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展當(dāng)中所出現(xiàn)的新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)提出來的,新發(fā)展理念集中體現(xiàn)了習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想當(dāng)中的精神和實(shí)質(zhì)。全面揭示了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本規(guī)律,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于新發(fā)展理念的重大理論和實(shí)踐意義的相關(guān)內(nèi)容。

  • 學(xué)習(xí)黨的思想和意義重要講話精神PPT模板

    學(xué)習(xí)黨的思想和意義重要講話精神PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    歷史告訴我們,歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖;中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖

  • 壽險(xiǎn)的意義和功用商務(wù)保險(xiǎn)培訓(xùn)PPT

    壽險(xiǎn)的意義和功用商務(wù)保險(xiǎn)培訓(xùn)PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套壽險(xiǎn)的意義和功用商務(wù)保險(xiǎn)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代,保險(xiǎn)不僅是一種保證,而且是我們?cè)诿鎸?duì)未知風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能得到的有力的支持。保險(xiǎn)最重要的是幫助我們抵御未知風(fēng)險(xiǎn)。畢竟,我們無法預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)和事故,只能采取相應(yīng)的保障措施和措施。換句話說,保險(xiǎn)最重要的作用是轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)。這樣,我們不僅可以在發(fā)生事故時(shí)獲得賠償,還可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  • 含教案
    第六單元第02課時(shí)異分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第02課時(shí)異分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與異分母分?jǐn)?shù)的加、減法第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共39頁(yè)。本堂課教師首先要求學(xué)生完成相應(yīng)計(jì)算題來導(dǎo)入新課內(nèi)容,這一復(fù)習(xí)的過程能夠?yàn)楸竟?jié)課的新知學(xué)習(xí)做好鋪墊。同時(shí),教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際課堂情境,讓學(xué)生在真實(shí)的情境中完成相應(yīng)數(shù)學(xué)任務(wù),通過解決問題的方式來學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),從而提高課堂教學(xué)效果。最后,通過呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)來解決問題,提升他們的知識(shí)運(yùn)用能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一

  • 含講稿
    中國(guó)式現(xiàn)代化道路的特質(zhì)與世界意義PPT

    中國(guó)式現(xiàn)代化道路的特質(zhì)與世界意義PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套中國(guó)式現(xiàn)代化道路的特質(zhì)與世界意義PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。隨著國(guó)富民安的繁榮景象,中國(guó)式現(xiàn)代化道路詮釋了中國(guó)的理念,在展現(xiàn)中國(guó)力量和智慧上,彰顯出了中國(guó)有擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)識(shí)性概念。不管是在歷史與現(xiàn)實(shí)中,還是實(shí)踐與理論中,都將全面深刻的貫徹現(xiàn)代化發(fā)展的鮮明特點(diǎn)和顯著優(yōu)勢(shì),更要體現(xiàn)出在世界意義上的價(jià)值,創(chuàng)造人類文明的新征程。

  • 含講稿
    深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義ppt

    深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義ppt

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義的PPT。關(guān)于“兩個(gè)確立”的提出,是在我黨的十九屆六中全會(huì)上提出來的思想。主要是要要確立習(xí)近平總書記為黨的核心領(lǐng)導(dǎo),確立習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義為黨的核心指導(dǎo)思想。中國(guó)改革開放以來,我們各界的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)國(guó)情的不同提出來很多建設(shè)性的指導(dǎo)思想。正如這個(gè)PPT所介紹的,正是這些思想指引我們前行。

  • 紅船精神的時(shí)代意義七一黨課PPT模板

    紅船精神的時(shí)代意義七一黨課PPT模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于紅船精神的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含27張幻燈片。紅船精神的時(shí)代意義在于,它激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代繼續(xù)弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)地位與尊重人民主體地位相統(tǒng)一,走適合自己并造福人類的路。紅船精神體現(xiàn)了堅(jiān)定航向、風(fēng)雨同舟的自信豪邁形象,啟示我們勇立潮頭與順應(yīng)潮流相統(tǒng)一。同時(shí),紅船精神也是中國(guó)革命精神的基因,貫穿于中國(guó)新民主主義革命的進(jìn)程中,如井岡

  • 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件

    五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件

    大小:11M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)5.4《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算過程、異分母分?jǐn)?shù)加減法的含義、異分母分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計(jì)20頁(yè);異分母分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力,包括最小公約數(shù)的計(jì)算、數(shù)字的乘法運(yùn)算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容,并采用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力;

  • 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件

    五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!懂惙帜阜?jǐn)?shù)加減法》是分?jǐn)?shù)加減法中的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)課的教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并理解其計(jì)算過程中的算理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及計(jì)算能力,同時(shí)幫助學(xué)生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

  • 同分母分?jǐn)?shù)加減法小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件PPT

    同分母分?jǐn)?shù)加減法小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義,也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天這節(jié)課,我們將進(jìn)一步來探索分?jǐn)?shù)的奧秘,我們將來學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。

  • 《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件

    大小:5M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。無論采用何種教學(xué)方法,無論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段,都必須樹立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過去,我們常說一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教

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