這是一套有關(guān)于地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)地理學(xué)習(xí)課件PPT模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。地理學(xué)科不僅可以促進(jìn)我們對(duì)國(guó)家地勢(shì)地貌的了解,還能夠讓我們了解一些有關(guān)于地球的奧秘之處。而今天這節(jié)課,我們主要來(lái)詳細(xì)了解的是有關(guān)于地球的公轉(zhuǎn)以及地球的自轉(zhuǎn)的相關(guān)內(nèi)容,包括了地球自轉(zhuǎn)的方向以及地球自轉(zhuǎn)周期以及自傳和公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象和作用等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與處理PPT課件模板,共計(jì)使用了40張幻燈片。隨著國(guó)家對(duì)體育學(xué)科的重視,很多學(xué)校開(kāi)始設(shè)置相關(guān)的體育課程,包括排球、籃球以及跑步等等課程,但由于運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也是需要循序漸進(jìn)的,因此,在開(kāi)展相關(guān)運(yùn)動(dòng)時(shí),做一些熱身運(yùn)動(dòng)是十分有必要的,而今天這節(jié)課我們主要來(lái)詳細(xì)了解的是有關(guān)于在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中怎么去預(yù)防運(yùn)動(dòng)性損傷以及如何去處理相關(guān)受傷情況。
這是一套關(guān)于社保與商保的區(qū)別完整版的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含30張幻燈片。在參加工作之后,大多數(shù)人都會(huì)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),很多人對(duì)這些保險(xiǎn)的繳納金額和保險(xiǎn)范圍不是特別清楚。因此,社會(huì)有必要對(duì)人們進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及幫助人民建立正確的養(yǎng)老理念,讓他們?yōu)樽约阂院蟮纳钐峁┍U?,也能夠了解養(yǎng)老保險(xiǎn)真正的特點(diǎn)和有益之處。
這是一套有關(guān)于老年人跌倒的預(yù)防與護(hù)理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。隨著年齡的增長(zhǎng),人體的各器官機(jī)能也在逐漸變差,所以如果老年人發(fā)生跌倒,就會(huì)使他們的身體機(jī)能受到嚴(yán)重的損害。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于老年人跌倒的預(yù)防和應(yīng)急處理方式,主要包括跌倒的定義以及跌倒的危害和導(dǎo)致跌倒的主要原因。
這是一套志愿填報(bào)的方法與技巧PPT模板,意在為畢業(yè)生厘清選擇學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的利與弊,為他們最終準(zhǔn)確的志愿填報(bào)提供參考與指導(dǎo)。又到一年的畢業(yè)季,考生們從高考的考場(chǎng)走出來(lái),未及過(guò)多的休息,便又開(kāi)始忙起了人生的又一件大事,那就是志愿填報(bào)。報(bào)考什么樣的學(xué)校、選擇什么樣的專(zhuān)業(yè),是每個(gè)畢業(yè)生所要審慎思考的問(wèn)題,對(duì)于初出考場(chǎng)的他們,也需要專(zhuān)業(yè)的幫助與指導(dǎo)。
這是一套硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法的關(guān)系PPT課件模板,共計(jì)22頁(yè)。我國(guó)作為書(shū)法文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家,自古以來(lái)一直有著獨(dú)具中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色。中國(guó)漢字的創(chuàng)造與傳承都離不開(kāi)書(shū)法的發(fā)展,我國(guó)書(shū)法家以自身的努力去研發(fā)書(shū)法的技術(shù),也留下了許多珍貴的文房珍寶。而近代隨著世界文化的交流溝通,不同于毛筆書(shū)寫(xiě)的硬筆書(shū)法,鉛筆、鋼筆等這種硬筆書(shū)法也開(kāi)始在中國(guó)流行。
這是一套關(guān)于人教版必修一地理《氣壓帶與風(fēng)帶對(duì)氣候的影響》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。氣壓帶共有七個(gè),風(fēng)帶共有六個(gè)。在不同的氣壓帶和風(fēng)帶的作用下,不同的地區(qū)會(huì)形成不同的氣候類(lèi)型,這就是氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)到氣壓帶和風(fēng)帶在影響氣候各因素中的地位,從而培養(yǎng)其歸納推理和演繹推理的能力。
這是一套關(guān)于書(shū)法的筆畫(huà)與寫(xiě)法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。書(shū)法作為四藝之一,早已成為中華文化的象征之一。書(shū)法講究立書(shū)如立人,一橫一撇一捺不僅體現(xiàn)了文字的意蘊(yùn),更能彰顯生命的無(wú)限意蘊(yùn)。該演示文稿介紹了書(shū)法的筆畫(huà)與寫(xiě)法的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板能夠幫助廣大書(shū)法愛(ài)好者深入學(xué)習(xí)書(shū)法相關(guān)技法,從看到寫(xiě),從寫(xiě)到會(huì)寫(xiě),從會(huì)寫(xiě)到能寫(xiě),從能寫(xiě)到寫(xiě)好。
這是一套關(guān)于學(xué)校體育的功能與目標(biāo)的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。學(xué)校體育的功能是指的學(xué)校體育所發(fā)揮出來(lái)的效能和作用,而學(xué)校體育指的是在學(xué)校中進(jìn)行有利于學(xué)生身體健康的體育活動(dòng)。Powerpoint開(kāi)篇講解了學(xué)校體育的功能以及對(duì)學(xué)生的作用,運(yùn)用幻燈片介紹了學(xué)校體育的地位以及學(xué)校體育與全面發(fā)展的教育的關(guān)系,講解了我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以更加了解學(xué)校體育的功能目標(biāo),以及學(xué)校體育所
這是一套有關(guān)于設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。馬克思曾說(shuō),設(shè)備是企業(yè)的"骨髓、肌肉和脈管",而唯有設(shè)備能夠良好的進(jìn)行工作,企業(yè)的工作效率才能夠提高,因此作為企業(yè)的相關(guān)工作人員,應(yīng)定時(shí)的進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了設(shè)備管理與維護(hù)的具體措施和具體的保養(yǎng)制度。
這是一套“企業(yè)培訓(xùn)——問(wèn)題分析與解決”的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。分析問(wèn)題并且解決問(wèn)題是成功人士的一項(xiàng)重要成就。從古至今的所有大家,無(wú)論是自然科學(xué)家或社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家或數(shù)學(xué)家、政治家或外交官,都擅長(zhǎng)思考、觀察、發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,或者為他人發(fā)現(xiàn)和提出的問(wèn)題找到解決方案。比如說(shuō)鄧小平發(fā)現(xiàn)了香港、澳門(mén)、臺(tái)灣和平統(tǒng)一的困難,提出了“一國(guó)兩制”的偉大思想。因此,企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)是十分有意義且必要的。
這是一套關(guān)于《問(wèn)題分析與解決》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。解決問(wèn)題是發(fā)展和創(chuàng)新的必由之路,也是任何組織和個(gè)體所必須具備的基本能力之一。PPT模板詳細(xì)地介紹了解決問(wèn)題的具體步驟,為人們解決問(wèn)題指明了前進(jìn)的方向,同時(shí)其在此基礎(chǔ)上闡述了其原因,突出強(qiáng)調(diào)了解決問(wèn)題的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高企業(yè)員工的解決問(wèn)題的能力。
這是一套關(guān)于《老人與海》讀書(shū)分享的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。閱讀是一種良好的習(xí)慣,因?yàn)殚喿x書(shū)籍不僅可以豐富一個(gè)人的學(xué)識(shí)和閱歷,引導(dǎo)一個(gè)人從不同的角度去思考問(wèn)題,還能豐富人們的空閑時(shí)間,提高人們的思維能力?!独先伺c?!肥敲绹?guó)作家海明威創(chuàng)作的一本世界名著,在文學(xué)作品中有很高的影響力,通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以對(duì)這部作品有更深入的了解。
這是一套講解分?jǐn)?shù)和除法的PPT模板,選自部編版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),共計(jì)34頁(yè)。日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,比如說(shuō)把一個(gè)蛋糕平均分給三個(gè)小朋友,每個(gè)人可以分得多少蛋糕?在回答這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)涉及到分?jǐn)?shù)和除法的基本應(yīng)用。PPT模板以日常生活中常見(jiàn)的小事作為案例,導(dǎo)入了分?jǐn)?shù)和除法的基本知識(shí)作為教學(xué)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行名著《傲慢與偏見(jiàn)》的文學(xué)作品讀書(shū)分享會(huì)的PPT課件,主要內(nèi)容包括傲慢與偏見(jiàn)的改編電影、小說(shuō)主角的獨(dú)特魅力、作者的形象介紹等,共計(jì)19頁(yè);“偏見(jiàn)讓別人無(wú)法愛(ài)我,傲慢讓我無(wú)法愛(ài)別人”,這句來(lái)自書(shū)中的話(huà)不僅點(diǎn)明了愛(ài)情應(yīng)當(dāng)越過(guò)表面形象,尋找人的本質(zhì),也警醒了世人應(yīng)該持有的對(duì)愛(ài)的態(tài)度,即放下傲慢與偏見(jiàn),留下尊重與平等。
這是一套與8和9的分與和人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含13張幻燈片。通過(guò)該堂課的一系列操作活動(dòng)后,學(xué)生們能夠熟練掌握8和9的分與和,并加深對(duì)該知識(shí)的理解。同時(shí),在學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)后,他們能夠?qū)W會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)他們的思考和想法,并且在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律,這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,也培養(yǎng)了學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《6和7的分與合》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)15頁(yè)。PPT課件中開(kāi)篇利用小紅花等具體形象的事物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解6和7的分與合,從而在此基礎(chǔ)上抽象出數(shù)學(xué),這有助于學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)符號(hào),并為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)加減法運(yùn)算奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)和運(yùn)算能力,為其數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來(lái)探究食鹽和水是否會(huì)一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過(guò)對(duì)蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來(lái)得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對(duì)課堂進(jìn)行總結(jié)。
這是一套關(guān)于獵頭行業(yè)的理解與操作流程分析的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。獵頭是人力資源咨詢(xún)工作的組成部分之一,其具有直接性和快餐性。獵頭行業(yè)是公司人力資源工作的拓展,它能夠全方位地為公司和企業(yè)挖掘管理人才的潛力,獲取到稀缺的人力資源。PPT模板重點(diǎn)介紹了獵頭行業(yè)的真正含義以及其具體操作流程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效把握獵頭的工作要點(diǎn)和相關(guān)溝通技巧。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“基于BSC的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系構(gòu)建與KPI拆解”的高管經(jīng)營(yíng)計(jì)劃內(nèi)部分享課程PPT模板,主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡指標(biāo)體系、繪制戰(zhàn)略地圖的方法、如何進(jìn)行戰(zhàn)略具體化等,共計(jì)20頁(yè);BSC是常見(jiàn)的績(jī)效考核方式,中文翻譯為平衡計(jì)分卡,最早是由哈佛商學(xué)院發(fā)明的,經(jīng)歷了萌芽、發(fā)展、應(yīng)用三個(gè)時(shí)期,如今已經(jīng)廣為人知和運(yùn)用;