
這是一套小島ppt課件模板,采用了小清新設計元素,共37頁。PPT封面以大海的畫面的背景,有碧藍的大海、海水里五彩的貝殼、海星,海面上有一座高高的島嶼,蔚藍的天空中陽光燦爛,海鷗在大海上自由的翱翔,黑色藝體字突出主題:小島。PPT正文開頭以問題的方式導入,同學們知道什么是島嶼嗎?正文主要內(nèi)容有:1.對本篇文章中重點的生字詞的認寫;2.理解本文重點的詞語;3.對文本重點段落進行解析;4.對本文主要

這是一套關(guān)于小兒推拿的PPT模版?,F(xiàn)在對于孩子的關(guān)愛,家長們越來越重視,也越來越關(guān)注。對于孩子的輕微感冒,現(xiàn)在首選的不再是打針吃藥,而是去做推拿,通過對空位的刺激與按摩,達到去除體內(nèi)濕寒風邪的目的,達到治療的效果。但是現(xiàn)在有很多打著推拿的旗幟,對于這些相關(guān)的知識與手法不懂,或者只知其然而不知其所以然的機構(gòu),所以家長們在選擇的時候,一定要慎重。

這是一套適用于教學部編版語文一年級下冊課文《小青蛙》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計17頁;本套PPT在表達形式上采用青蛙在池塘中的動漫畫作為背景圖,每頁PPT都有一個青蛙的卡通形象,讓頁面內(nèi)容看起來更加生動有趣,并對重點內(nèi)容部分用紅色字體標出,可以鍛煉學生尋找重要信息的能力。登錄

這是一套適用于教科版小學四年級上冊1.5課時內(nèi)容“降雨量的測量”的小學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括實驗的發(fā)現(xiàn)交流、分組進行實驗、降水量測量的方法、實驗結(jié)果的分析等,共計18頁;降雨量是判斷一個地區(qū)氣候特征的重要指標,學習降雨量的測量方法可以鍛煉學生的動手能力和交流能力,還能培養(yǎng)學生關(guān)于地理知識的學習興趣,本套PPT詳細介紹了降雨量測量方法和實驗步驟;

這是一篇關(guān)于介紹幼兒園教學課件科學教育《小麥的一生》PPT課件的PowerPoint,該幻燈片共計16頁。該演示文稿講述了小麥的一生。平時,我們吃五谷,只知道去超市買,但是很多小朋友并不知道這些東西從何而來,很多農(nóng)村的小朋友可能知道是爺爺奶奶辛苦種出來的,但是也鮮少有人下地去了解小麥的一生。該PPT模板詳細的給小朋友們介紹了關(guān)于小麥的一生。

這是一套關(guān)于優(yōu)質(zhì)小學體育微課課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含15張幻燈片。每個學習階段的不同學科都會出現(xiàn)許許多多的微課課件,而如果我們想制作優(yōu)質(zhì)的說課課件,我們必須要了解說課課件中所包含哪些部分以及不同學科的課程目標。而這份PPT模板就是對優(yōu)質(zhì)小學體育微課課件進行詳細展開,教師可以通過學習這份PPT模板來了解體育出課課件的具體內(nèi)容。

這是一套有關(guān)小心危險PPT課件幼兒園教學課件,共計14頁。危險存在于生活的各個細節(jié),忽略細節(jié)只會讓我們受到傷害。在幼兒階段,出于對世界充滿好奇的原因,會去做各種嘗試,但是由于經(jīng)驗及認識的不足,可能會發(fā)生令幼兒處于危險之中的事件。學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助幼兒正確認識來自生活中的各種危險物品,并且形成合理保護自己的安全意識。

這是一套適用于進行以“做一項小實驗”為主題的寫作指導的PPT課件,主要內(nèi)容是通過PPT展示,讓學生了解做實驗的步驟,并獨自完成一項實驗,并寫出實驗報告,共計22頁;進行實驗報寫作練習既可以培養(yǎng)學生的動手能力,讓學生不局限于課本,又能結(jié)合實驗教給學生實驗報告的寫作技巧,比單一的寫訓練相比更加有趣和更利于學生對成長。

這是一套《爬天都峰》《小木船》PPT課件,共28頁。PPT封面以戶外的藍天白云、碧綠的草地,蒼翠的樹木等元素構(gòu)成,正體字突出主題:《爬天都峰》《小木船》。PPT正文通過對這兩篇文章的學習,來掌握記敘文六要素的寫作方法和技巧。正文通過例舉片段文章來詳細解讀六要素在文書寫中的具體呈現(xiàn)。對這兩篇文章的學習,了解文章的主要內(nèi)容及寫作技巧。

這是一套適用于教學人教版三年級上冊數(shù)學課文《小數(shù)的初步認識》的PPT課件,主要內(nèi)容包括習題練習、算數(shù)技巧教學、乘法概念分析、小數(shù)概念等,共計22頁;小數(shù)是數(shù)學學習的一個重要部分,小數(shù)是在自然數(shù)基礎上對數(shù)字規(guī)律的更深一層認識,本套PPT采用概念、習題相結(jié)合的方式進行教學,步驟詳細,簡單易懂,從最基礎的步驟開始講解,有助于學生建立良好的知識基礎;

這是一個關(guān)于《身邊的小事》的PPT。《身邊的小事》是人教版三年級語文上冊的一篇文章。通過學習這篇文章,不僅能夠認識到許多生詞、生字,而且還能夠充分調(diào)動同學們的積極性,讓學生以小組為單位展開討論,介紹自己身邊遇到的小事,并且從中體會這些小事所帶來的重大意義。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于身邊的小事的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個關(guān)于部編版三年級語文下冊《小真的長頭發(fā)》課文的課件,這是一堂非常有趣味的互動性課文,能夠很好地提高小學生同學的發(fā)散性思維,比如他的長頭發(fā)能夠釣魚,晾衣服等例子,讓同學們充分發(fā)揮想象力,并且在課堂上學會課文相關(guān)的生詞生字。通過這個PPT我們將了解和學習關(guān)于小真的長頭發(fā)以及她的長頭發(fā)能做什么,發(fā)散同學們的思維。

這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文《小真的長頭發(fā)》的PPT模板,共計26頁。《小真的長頭發(fā)》是南海出版社于2010年出版的兒童讀物,其作者是日本作家高樓方子?!缎≌娴拈L頭發(fā)》的主人公是一位留著短發(fā)的女孩小真,故事從她和兩個留著長頭發(fā)的好朋友的談話開始,書本中天馬行空的想象和妙趣橫生的對話,帶領我們走進了一個美好天真的世界。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解小真的“長頭發(fā)”的奇特作用,感受高樓方

這是一套“語文《大青樹下的小學》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板首先設置情境,調(diào)動學生積極性;第二部分模板講解了課文生字新詞及其字詞釋義,展示了文中的近義詞和反義詞;第三部分模板對課文進行了解讀,講解了文章大意和主題情感;第四部分模板對課文結(jié)構(gòu)進行了梳理總結(jié),并對文章內(nèi)容進行了課堂檢測,強調(diào)其重點內(nèi)容。

這是一套適用于教學部編版語文四年級下冊課文《威尼斯的小艇》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點字詞積累學習、詞語運用練習等,共計28頁;威尼斯位于意大利,作為是意大利知名的旅游景點之一,是遠近聞名的水上城市,威尼斯的城市風格蘊含著當?shù)匚幕兄袆e于我國的異域風情,本套PPT不僅讓學生欣賞到絕美風光,也拓展了學生對城市文化的認識。

這是一套講解語文課文《威尼斯小艇》的PPT模板,選自部編版五年級語文下冊教材,共計33頁。外出旅行是一件非??鞓返氖虑?,旅行不僅能夠幫助我們開闊眼界,同時也能夠陶冶我們的情操,愉悅我們的心情?!锻崴剐⊥А肪褪敲绹骷荫R克·吐溫在意大利的古城威尼斯觀光旅游時所作的一篇游記。游記記錄了水城威尼斯的獨特的魅力,讓人心馳神往。

這是一套“幼小數(shù)學的銜接課件”PPT模板,模板首先簡述了幼小銜接的概念,并展示了幼兒園和小學在教學時間、教室上和學習知識上的變化;然后模板講述了幼小銜接中教師和家長期望值會提高,小學會更加培養(yǎng)學生的動手能力、學習習慣。對其能力的培養(yǎng)也更加全面綜合;最后模板展示了小學數(shù)學的學習內(nèi)容,加減法及其混合,并學會運算順序。

這是一個關(guān)于《小守門員和他的觀眾們》的PPT。《小守門員和他的觀眾們》是人教部編版語文五年級下冊的一篇習作文章。通過鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習作者是如何描寫守門員和觀眾的神態(tài)、動作、表情,學習描寫人物的寫作方式,并且將這篇這樣的寫作方式進行應用,描寫自己所參與過的一次體育活動。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于人教版一年級下冊數(shù)學《數(shù)的順序》的PPT模板,共計24頁?!稊?shù)的順序》是學生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過游戲和練習,可以使學生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時這也是提升學生的數(shù)感,拓寬學生的思維,培養(yǎng)學生探究能力的重要途徑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學游戲中學習知識,充分達成寓教于樂的目的。

這是一套適用于教學部編版五年級下冊課文《小守門員和他的觀眾們》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、解析課文寫作手法和特點、分析課文主旨等,共計18頁;本套PPT在形式上采用小男孩踢球的動漫畫作為背景圖,草叢綠和天空藍作為主背景色,PPT頁面中還附有學生們一起踢球的卡通形象,激發(fā)學生的學習興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學生更好的融入課文的意境之中,在課文故事中感受課文情節(jié)。
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