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人教版小學(xué)一年級語文要下雨了PPT課件

  • 一年級開學(xué)第一課PPT

    一年級開學(xué)第一課PPT

    大小:12M  |  頁數(shù):23頁

    這是一篇關(guān)于一年級學(xué)生開學(xué)第一課PPT課件模板,全篇共計23頁。對于剛從幼兒園畢業(yè)升小學(xué)一年級的孩子們來說,他們的聽說讀寫能力和理解能力以及注意力都較弱。老師可以通過開學(xué)的第一課,對每一個孩子的基本情況進(jìn)行摸底,讓孩子們對老師快速的熟悉。初步相互了解之后,老師可以幫助孩子了解新環(huán)境的規(guī)定,為以后的教學(xué)活動做準(zhǔn)備。

  • 降雨量的測量小學(xué)課件PPT模板小學(xué)科學(xué)課件

    降雨量的測量小學(xué)課件PPT模板小學(xué)科學(xué)課件

    大小:20M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊1.5課時內(nèi)容“降雨量的測量”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括實驗的發(fā)現(xiàn)交流、分組進(jìn)行實驗、降水量測量的方法、實驗結(jié)果的分析等,共計18頁;降雨量是判斷一個地區(qū)氣候特征的重要指標(biāo),學(xué)習(xí)降雨量的測量方法可以鍛煉學(xué)生的動手能力和交流能力,還能培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于地理知識的學(xué)習(xí)興趣,本套PPT詳細(xì)介紹了降雨量測量方法和實驗步驟;

  • 部編版五年級語文上冊精彩極了和糟糕透了課件PPT模板

    部編版五年級語文上冊精彩極了和糟糕透了課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關(guān)于部編版五年級上冊《精彩極了和糟糕透了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。家庭教育對兒童一身的影響可謂是決定性的,因此爸爸媽媽的教育方式和對待事物的表現(xiàn)非常重要。除此之外,兒童也需要不同的教育方式相結(jié)合,比如寬松的和嚴(yán)格的教育方式,這兩種缺一不可。這份PPT模板就是對父母不同的愛和教育方式進(jìn)行介紹。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》PPT課件

    大小:4M  |  頁數(shù):12頁

    這是一個關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》的PPT。《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,可以通過實驗探究的方法,了解木塊、水以及空氣的基本情況,了解空氣具有什么樣的特征,學(xué)習(xí)觀察事物的方法,提高觀察能力、表達(dá)能力、寫作能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-觀察一瓶水》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-觀察一瓶水》PPT課件

    大小:5M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征,探索描述物體的特征,觀察水的特征,并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對比觀察,將木塊、水、空氣進(jìn)行對比,記錄各個特征,描述其不同點;第三部分模板進(jìn)行了拓展活動。

  • 含教案
    新教材新課標(biāo)人教版音樂一年級上冊《洋娃娃和小熊跳舞》課件PPT含教案

    新教材新課標(biāo)人教版音樂一年級上冊《洋娃娃和小熊跳舞》課件PPT含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與洋娃娃和小熊跳舞有關(guān)的PPT演示文稿,總共25頁。本堂課采用了不同的教學(xué)方法,包括示范法、聽唱法和分析討論法,教師通過示范演唱歌曲,來展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的節(jié)奏和動作,讓學(xué)生熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏從而進(jìn)行跟唱。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生來感受歌曲的情緒,教師還能夠組織學(xué)生們分組來分析歌曲的結(jié)構(gòu),并用生動的表現(xiàn)方式來呈現(xiàn)歌曲的活潑可愛。

  • 含教案
    新教材新課標(biāo)人教版音樂一年級上冊《看誰最先見到小九》課件PPT含教案

    新教材新課標(biāo)人教版音樂一年級上冊《看誰最先見到小九》課件PPT含教案

    大小:32M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與看誰最先見到小九有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁。通過本堂課的不同活動形式,包括游戲、競賽和唱歌等形式,學(xué)生能夠感受到音階變化和音程關(guān)系,并進(jìn)一步鞏固他們對音符和音階的認(rèn)識,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。同時,教師通過設(shè)計有趣的游戲并示范演唱和講解,能夠讓學(xué)生直觀地感受到音樂的魅力,使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)的效果。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識物體的形狀》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識物體的形狀》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):10頁

    這是一個關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識物體的形狀》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認(rèn)識物體的形狀》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式,思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式,結(jié)果是否一樣,從而能夠認(rèn)識物體的形狀,通過觀察我們周圍的物體,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識物體。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體-認(rèn)識物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征;第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯,并對前面兩個實驗進(jìn)行研討;第四個部分模板對課堂知識進(jìn)行了練習(xí)。

  • 教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件

    教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件

    大?。?0M  |  頁數(shù):10頁

    這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板提出問題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征,并按照特征分類,讓學(xué)生分小組討論交流,展示記錄成果,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類;第三部分模板進(jìn)行課外拓展,利用小游戲進(jìn)行知識鞏固。

  • 含教案
    第6課時解決排隊中的數(shù)學(xué)問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第6課時解決排隊中的數(shù)學(xué)問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套與解決排隊中的數(shù)學(xué)問題有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。由于一年級的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維,這需要多種方式來幫助他們理解,例如用圖表的形式,使問題能夠更加生動形象的展現(xiàn)在他們面前,從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時,在解決排隊問題的過程中,教師也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法,才能幫助他們更好地理解。

  • 含教案
    第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第四單元第4課時20以內(nèi)數(shù)的順序和大小的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,20以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系,并能正確排序,同時通過填數(shù)、數(shù)數(shù)、比較等活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動手操作能力和語言表達(dá)能力,讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象比較數(shù)的大小的過程,在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從三個方面

  • 含教案
    第五單元第1課時筆算加法不進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第五單元第1課時筆算加法不進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第一課時筆算加法(不進(jìn)位)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流,經(jīng)歷筆算加法的計算過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和抽象概括的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思維。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的口算,該部分主要

  • 含教案
    第六單元 第2課時  加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時 加減關(guān)系(二)比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與第六單元第2課時比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系,并且明確該數(shù)學(xué)問題的計算方法和步驟,學(xué)會正確列出算式并計算。同時,本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動,要求同學(xué)們通過畫一畫、比一比等活動方式來了解運算過程,這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力,提高他們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。這份PowerPoin

  • 含教案
    第六單元 第3課時  加減關(guān)系(三)多步人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第3課時 加減關(guān)系(三)多步人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套與第六單元第3課時人教一年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。本堂課通過復(fù)習(xí)的方式來導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅鞏固所學(xué)知識,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。其次,通過呈現(xiàn)課堂情境,引導(dǎo)同學(xué)分析問題,要求同學(xué)們通過小組討論的方式來找出題目中的關(guān)鍵信息,并能夠根據(jù)關(guān)鍵信息列出正確的算式。最后,通過呈現(xiàn)課本上的基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí)來進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們靈活運用知識的能力。這份PowerPoint由五個

  • 含教案
    第五單元第3課時筆算減法退位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第五單元第3課時筆算減法退位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第三課時筆算減法退位的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法,并且能夠準(zhǔn)確快速的進(jìn)行筆算,提升運算能力,同時讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計算、及時驗算的良好習(xí)慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的

  • 含教案
    第五單元第2課時筆算加法進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第五單元第2課時筆算加法進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第二課時筆算加法進(jìn)位的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并熟練掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計算方法,同時能正確、迅速地進(jìn)行筆算,提高計算能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算,該部分主要是完成書本中的題目,要求同學(xué)借助學(xué)具算出結(jié)果。第二部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算,

  • 含教案
    第六單元 第1課時  加法模型(加減關(guān)系)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第六單元 第1課時 加法模型(加減關(guān)系)人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套與第六單元第1課時加法模型人教一年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的PPT,總共26頁。本堂課教師首先通過展現(xiàn)課堂情景來導(dǎo)入本節(jié)課的主題,使同學(xué)們主動分析情境中的數(shù)量關(guān)系,教師也可以通過實際操作演示來使同學(xué)們能夠用數(shù)學(xué)語言描述該數(shù)學(xué)過程,進(jìn)一步加深他們的理解。同時,通過呈現(xiàn)基礎(chǔ)練習(xí)和拓展練習(xí),讓同學(xué)們運用所學(xué)知識進(jìn)行數(shù)學(xué)解答,從而鞏固所學(xué)知識。最后,邀請學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧,教師也需進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充

  • 含教案
    第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT,總共14頁。在此堂課中,教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題,讓他們能夠相互解答對方的疑惑,并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學(xué)知識之間的緊密聯(lián)系,從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學(xué)問題。

  • 含教案
    第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的PPT課件,共計15頁。PPT課件從教材中的圖畫問題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫信息以及其所表達(dá)的問題信息,從而得到算式和結(jié)果,使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過程中形成解決問題的基本思維方式。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的問題解決能力和讀題能力。

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