
歡迎各位家長的到來!新一年,心相見。您的支持是我們教育工作的重要動力,衷心希望在未來的每一次家長會上,我們都能繼續(xù)攜手合作,共同為孩子們的成長保駕護航。為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活,今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。今天的家長會以“閃閃發(fā)光的一年級”為主題,主要從以下幾個方面展開:1.安全為先,守護成長2.回顧昨日,展望未來3.好習慣,益終身4.抓

這是一套適用于進行小學語文統(tǒng)編版一年級上冊第八單元語文園地八教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、字句段運用、漢字書寫指導等,共計51頁;語文園地八集中教學了漢字的結(jié)構(gòu)、職業(yè)的劃分、字詞段運用方法、拓展教學等知識,能夠有效幫助學生聯(lián)系單元課文知識拓寬視野,學習更全面的技能,提升其表達能力和學習能力,加強對漢字的理解能力;

這是一套適用于進行小學語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元語文園地七教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭成員的稱呼、生字詞書寫指導、字句段運用等,共計56頁;本單元的語文園地匯集了口語交際、生活常識、名言警句、拓展課文學習等內(nèi)容,能夠幫助學生拓展視野,不局限在語文閱讀之中,多了解日常生活知識,并提升其表達能力和思維能力;

這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第四單元統(tǒng)編版語文園地四教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識鞏固訓練、生字詞和名言警句積累、漢字書寫指導等,共計53頁;語文園地四以教學拼音聲母韻母、拓展教學詩詞《憫農(nóng)》為主,在學習過程一并考察學生對單元課文的掌握程度,積累生字詞和名言警句,全方面的輸入語文知識,查漏補缺,筑牢基礎(chǔ);

這是一個關(guān)于《村居》的PPT。《村居》是小學二年級語文下冊部編人教版的教學內(nèi)容?!洞寰印肥亲髡咝翖壖驳淖髌罚ㄟ^學習這篇文章能夠了解讀準字音,讀通句子,朗讀課文,讀出文章的節(jié)奏美,了解作者所表達的人情之美和生活當中的樂趣,感受作者所描繪的清新秀麗的鄉(xiāng)村景象。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《村居》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進行小學二年級上冊人教版語文園地五教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累教學、句子仿寫和詞句段運用、漢字書寫指導等,共計40頁;語文園地五匯集了句子仿寫、寫作訓練、構(gòu)字規(guī)律、生字詞教學、漢字書寫等知識,幫助學生查漏補缺,積累語文知識,不局限在課文閱讀上,拓寬視野,提高學生語文綜合素質(zhì),為未來的學習打下堅實基礎(chǔ);

這是一套適用于進行小學六年級人教版上冊課文語文園地六教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、課文生字詞教學、詞句段運用和習題練習等,共計43頁;本單元的語文園地結(jié)合單元主題“環(huán)?!眲?chuàng)設(shè)情境,引入對站牌、信息整理的學習,增加課堂趣味性,并針對單元課文的古詩詞開展延伸教學,幫助學生掌握學習古詩詞的方法,積累文化常識,拓寬視野;

這是一套“一年級語文上冊漢語拼音’g、k、h’課件”PPT模板,該模板共分為兩大部分。第一部分模板進行了新課導入,通過看圖猜故事引出本節(jié)課要學習的拼音“g、k、h”,模板在通過圖片和口訣記憶拼音的同時指導學生正確書寫,而后進行了深入學習,引導學生進行拼讀,并展示了拼讀方法;第二部分模板拓展學習了《說話》這篇文章,并進行了拼讀練習。

這是一套適用于進行人教統(tǒng)編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括結(jié)合圖片教學拼音、拼音發(fā)音口型分析、拼音書寫格式等,共計46頁;“zh ch sh r”與平舌音聲母不同,屬于翹舌音,這四個拼音發(fā)音口形相同,但是發(fā)聲部位有細微差別,因此聯(lián)合教學并分析這四個拼音的發(fā)音是很有必要的,本套PPT詳細教學“zh ch sh r”的發(fā)音,內(nèi)容完整;

這是一套適用于進行人教統(tǒng)編版語文一年級上冊拼音“zh ch sh r”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括結(jié)合圖片教學拼音、拼音發(fā)音口型分析、拼音書寫格式等,共計46頁;“zh ch sh r”與平舌音聲母不同,屬于翹舌音,這四個拼音發(fā)音口形相同,但是發(fā)聲部位有細微差別,因此聯(lián)合教學并分析這四個拼音的發(fā)音是很有必要的,本套PPT詳細教學“zh ch sh r”的發(fā)音,內(nèi)容完整;

這是一套部編版一年級語文下冊《姓氏歌》的PPT模板,共計27頁?!缎帐细琛肥且皇谆诎偌倚盏母枨?。姓氏是家族血脈的象征,姓氏代表著一個家庭的繼承和發(fā)展,反映了中國傳統(tǒng)文化同族同宗的思想。姓氏與人們的生活息息相關(guān),對中國傳統(tǒng)文化的傳播具有重要意義。學習《姓氏歌》讓學生了解常見的姓氏,并通過兒歌來識字閱讀,選材貼近學生生活實際,便于激發(fā)學生的學習興趣。搜索復制

這是一套關(guān)于一年級下冊語文課文《我多想去看看》的PPT模板,共計27頁。《我多想去看看》是王寶柱所寫的一首詩歌,它從生活環(huán)境完全不同的兩個孩子的視角出發(fā),表達了強烈的愛國情懷,一共有兩節(jié)。第一節(jié)講述了一個從小生活在新疆山村的孩子渴望去天安門廣場看升旗儀式,第二節(jié)講述了生活在北京的城市孩子對新疆的向往。PPT模板以字詞學習為重點展開本節(jié)課的教學內(nèi)容。

這是一套關(guān)于小學一年級新學期開學第一課的PPT課件,一共包括41張幻燈片。該套PPT從五個方面展開小學一年級新學期開學第一課的這一節(jié)課程。第一部分為認識新伙伴,該部分主要是對班級以及新老師進行認識,同時通過擊鼓傳花的游戲方式進行自我介紹,讓學生在游戲中相互認識。第二部分為熟悉一年級,該部分主要是通過圖文結(jié)合的方式幫助學生了解一年級的學習生活以及培養(yǎng)日常的學習習慣。第三部分為一日常規(guī),該部分對一年

這是一套小學一年級開學第一課PPT課件模板,共計31頁。新學校,新征程,步入小學的你們,人生有一個新的征程開始了,在不久的將來,你們會迎接更好的未來。學習這個PPT能夠讓學生快速的從幼兒園的身份轉(zhuǎn)換成小學生的身份,讓學生慢慢的適應新的環(huán)境。進入小學階段,小學生就擁有自己行為約束的能力,做到日常的行為規(guī)范。學習更多的學科,吸收不同的知識,眼界思維方式也會更深。

這是一套關(guān)于小學一年級《開學第一課》主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。開學第一課是新學期的主要班會活動之一,不僅可以促進學生與老師的相互了解,班主任還可以通過開學第一課來樹立班級規(guī)則,引導學生養(yǎng)生良好的學習習慣。因此,班主任必須重視開學第一課的展開,引導學生適應新的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的學習興趣。

這是一套關(guān)于小學一年級數(shù)學下冊第5課簡單的計算課件PPT模板,共計26頁。小學一年級屬于數(shù)學的啟蒙初期階段,對于簡單的計算進行學習能夠幫助孩子解決生活中基本的數(shù)學問題。PowerPoint開篇對已經(jīng)學習過的知識進行的回顧,運用幻燈片對新知進行了探究,進行了課堂練習以及課堂小節(jié)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓一年級的孩子更加熟練的掌握簡單的計算。

這是一套適用于進行小學語文一年級上冊統(tǒng)編版主題為“知識大集結(jié)試煉場”期末復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括期末復習重點、學期識匯總、習題鞏固訓練等,共計89頁;期末復習是學期學習的成果匯總,內(nèi)容龐大、知識結(jié)構(gòu)復雜,本課件通俗易懂邏輯清晰的將期末復習劃分成拼寫城堡、詞語花園、句子森林等幾個部分,幫助學生查漏補缺,筑牢基礎(chǔ),掌握知識;

這是一套與語文園地二統(tǒng)編小學語文一年級上冊第2單元有關(guān)的PPT,總共25頁?!墩Z文園地》在小學語文的教學中起到重要的作用,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),許多小學語文教師過于專注課文內(nèi)容而忽視了語文園地的重要價值,因此,語文教師應當對語文園地的教學內(nèi)容進行探究,發(fā)現(xiàn)其教學價值,才能有效地提高自己的思想意識,為學生們帶來更好的課堂體驗,突出學生的學習主體性并且使他們得到個性化發(fā)展。

這是一套適用于進行小學語文一年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《小小的船》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學、文章內(nèi)容賞析、作者情感分析等,共計44頁;《小小的船》是著名作家葉圣陶創(chuàng)作的優(yōu)美兒童詩,作者站在孩子的視角,將彎彎的月亮比喻成小船,并借此展開有趣的想象,能夠引發(fā)讀者的無限遐想,提升學生的創(chuàng)造力和想象力;

這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《語文園地七》的PPT課件模板,共計43頁,分為"識字加油站""字詞句運用""書寫提示""日積月累""口語交際"和"和大人一起讀"六大核心板塊。在“識字加油站”部分,PPT通過圖文結(jié)合的方式引導學生學習與日常生活相關(guān)的詞語,并歸納物品用途,同
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