
這是一套中國(guó)交通的可持續(xù)發(fā)展PPT,共計(jì)25頁(yè)。PPT封面在藍(lán)色星球上,馳騁千里的高速公路,一眼萬(wàn)年的空路 ,遨游在大海中的輪渡等交通工具,白色正體字突出主題:中國(guó)交通的可持續(xù)發(fā)展。PPT正文分為六個(gè)部分來(lái)進(jìn)行講解:1.我國(guó)為什么要走新時(shí)代交通發(fā)展之路;2.中國(guó)如何從交通大國(guó)向交通強(qiáng)國(guó)邁進(jìn);3.交通的可持續(xù)發(fā)展如何服務(wù)決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)和決勝全面小康;4.如何推進(jìn)交通治理體系現(xiàn)代化建設(shè); 5.如何推動(dòng)

這是一個(gè)關(guān)于中國(guó)航天史發(fā)展簡(jiǎn)介的PPT。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)不論從科技上還是黨的隊(duì)伍力量上,都取得了顯著的成績(jī)。在這個(gè)PPT中,我們將會(huì)展示中國(guó)近代史以來(lái),航天事業(yè)取得的成績(jī)。世界大戰(zhàn)之后,航天事業(yè)不再僅是一種交通工具,更是展示一個(gè)國(guó)家的國(guó)力。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展情況,科技發(fā)展力量能很明顯從航天事業(yè)上體現(xiàn)出來(lái)。比如,現(xiàn)在還有很多落后國(guó)家沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)登陸月球,這在很大程度上限制了國(guó)家的發(fā)展。

這套中國(guó)服裝發(fā)展史PPT模板,采用簡(jiǎn)潔設(shè)計(jì)風(fēng)格,共36頁(yè)。封面上是四位穿著不同時(shí)代服裝的美女,從原始時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì),中國(guó)服裝發(fā)展歷史悠久。PPT模板內(nèi)容背景圖采用的是與封面一致的背景,簡(jiǎn)潔優(yōu)雅、高端大氣。內(nèi)容由圖片和文字組成,圖片以彩繪的形式展現(xiàn)出原始時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)的服裝,上下、左右排版。

這是一套中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展歷程ppt模板,共計(jì)48頁(yè)。作為祖國(guó)的新一代人才預(yù)備軍,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的政治知識(shí),筑牢青少年的政治思想基礎(chǔ),大力弘揚(yáng)五四革命歷史中的勞動(dòng)精神,宣揚(yáng)腳踏實(shí)地、追求卓越的工作意識(shí),凝聚我國(guó)青少年團(tuán)結(jié)奮斗的集體力量,拉緊中華民族偉大復(fù)興的共同紐帶,為新時(shí)代中國(guó)夢(mèng)而拼搏奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

這是一套班級(jí)突發(fā)事件處理流程PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。作為老師,在學(xué)校扮演的不僅僅是教學(xué)老師的角色,同時(shí)也擔(dān)任著監(jiān)管、處置等職責(zé)。在日常教學(xué)工作之外,老師還應(yīng)該從容面對(duì)班級(jí)中學(xué)生們制造的各種突發(fā)事件,如何做好這項(xiàng)工作,需要老師本身的思想素質(zhì)過(guò)硬之外,也需要有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)給予一些交流提醒,所以每年入職的新教師都會(huì)需要經(jīng)歷一系列的培訓(xùn)課程,以備后期更好地展開(kāi)教育工作。

這是一套QC成果發(fā)表PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。目前來(lái)看,QC小組是比較科學(xué)的形式,體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)合作精神和民主平等精神。它集中民智,充滿(mǎn)活力。通過(guò)討論交流,通過(guò)各類(lèi)想法的碰撞,QC成果發(fā)表不僅能夠廣泛調(diào)動(dòng)起職工的積極性,又能夠提升職工的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還能夠提高整一個(gè)職工團(tuán)隊(duì)的辦事效率。因此,QC成果發(fā)表需要得到重視,相應(yīng)地也就需要重視其中的技巧和存在的問(wèn)題。

這是一套關(guān)于防脫發(fā)的知識(shí)的PPT模版?,F(xiàn)在很多青少年在頭發(fā)方面有著各種不同的困擾,如:大量的脫發(fā),少年就出現(xiàn)大量白發(fā)等等,在這個(gè)年齡階段不應(yīng)該承受的煩惱和困擾。脫發(fā)已經(jīng)不只是中老年的困擾,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越趨向年青化,其實(shí)這些和青少年的生活節(jié)奏是有著密切的關(guān)系的。經(jīng)常熬夜,作息時(shí)間不規(guī)律;飲食的辛辣油膩,暴飲暴食,長(zhǎng)期吃燒烤等垃圾食物,破壞了身體自身的平衡,就會(huì)反應(yīng)出一系列的外在癥狀。

這是一篇關(guān)于醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的PPT課件模板,全篇共計(jì)25頁(yè)。醫(yī)院突發(fā)事件包含院內(nèi)重大醫(yī)療事件、院外重大突發(fā)事件、傳染病流行性疾病突發(fā)事件、公共設(shè)施和信息系統(tǒng)突發(fā)事件等。醫(yī)院突發(fā)事件有可能造成嚴(yán)重的社會(huì)危害,需要采取合理的、有效的緊急應(yīng)急處理,盡可能避免醫(yī)院各方?jīng)_突,以減少醫(yī)院及社會(huì)各方相應(yīng)的損失。

這是一個(gè)關(guān)于《班級(jí)突發(fā)事件處理流程》的PPT。教師是負(fù)責(zé)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的主體,在應(yīng)對(duì)班級(jí)突發(fā)事件的過(guò)程當(dāng)中,需要注意一些突發(fā)事件的流程,處理程序以及相關(guān)注意事項(xiàng)。教師可以通過(guò)新教師入職培訓(xùn)課程來(lái)了解這方面的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《班級(jí)突發(fā)事件處理流程》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套發(fā)熱病例討論的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。PPT模板從病例介紹、診療與診斷、治療三個(gè)部分對(duì)該發(fā)熱患者的病情進(jìn)行了討論。首先介紹了病人的基本信息,為中年男性,職業(yè)為摩托車(chē)出租司機(jī),47歲,主要的癥狀為發(fā)熱,伴有連續(xù)性咳嗽五天,并將主述情況做了詳細(xì)的介紹,以此作為小組進(jìn)行發(fā)熱病例討論的論點(diǎn),并展開(kāi)了詳細(xì)的討論。

這一套籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概述PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè)。強(qiáng)身健體是體育運(yùn)動(dòng)最直接的意義和功能,籃球也不例外,在籃球運(yùn)動(dòng)中,我們要跑、跳、與對(duì)手互動(dòng)。可以說(shuō),它結(jié)合了速度、反彈、體力、力量、敏捷和其他素質(zhì)。長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)可加速機(jī)體新陳代謝,改善心臟、血管、呼吸、消化器官功能,具有強(qiáng)身健體的作用。眾所周知,籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。在生活中,無(wú)論我們學(xué)習(xí)還是工作,我們都必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,長(zhǎng)期參與籃球運(yùn)動(dòng)有助

這是一個(gè)關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT。《童年的發(fā)現(xiàn)》是人教部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解我在童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么,是怎樣發(fā)現(xiàn)的,了解人為什么會(huì)在夢(mèng)中飛行,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字,并且提醒小朋友在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),形成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制

這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!锻甑陌l(fā)現(xiàn)》這篇文章是以倒敘的形式寫(xiě)的,通過(guò)作者在童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)設(shè)下懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,感受作者強(qiáng)烈的求知欲望和深刻的想象力。通過(guò)解析全文,把握文中內(nèi)容,理解詞語(yǔ)含義,感受人物特點(diǎn),品味各種修辭手法,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、大膽想象的學(xué)習(xí)態(tài)度和求知、探索的精神。搜索復(fù)制

這是一套計(jì)算機(jī)發(fā)展史PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)?,F(xiàn)代化的計(jì)算機(jī),是一個(gè)體積小功能大,又擁有著獨(dú)特技能的高科技,隨著人類(lèi)史上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的誕生,以及它對(duì)人社會(huì)的深刻影響。然后通過(guò)教學(xué)理解到計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段,感受每一代計(jì)算機(jī)的用途和特點(diǎn),了解它們的不同變化和生產(chǎn)背景,啟發(fā)我們探索未來(lái)世界里計(jì)算機(jī)的技術(shù)發(fā)展和方向領(lǐng)域。搜索復(fù)制

這是一個(gè)關(guān)于部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》課文的課件,這是一堂非常有趣味的互動(dòng)性課文,能夠很好地提高小學(xué)生同學(xué)的發(fā)散性思維,比如他的長(zhǎng)頭發(fā)能夠釣魚(yú),晾衣服等例子,讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,并且在課堂上學(xué)會(huì)課文相關(guān)的生詞生字。通過(guò)這個(gè)PPT我們將了解和學(xué)習(xí)關(guān)于小真的長(zhǎng)頭發(fā)以及她的長(zhǎng)頭發(fā)能做什么,發(fā)散同學(xué)們的思維。

這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!缎≌娴拈L(zhǎng)頭發(fā)》是南海出版社于2010年出版的兒童讀物,其作者是日本作家高樓方子?!缎≌娴拈L(zhǎng)頭發(fā)》的主人公是一位留著短發(fā)的女孩小真,故事從她和兩個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的好朋友的談話(huà)開(kāi)始,書(shū)本中天馬行空的想象和妙趣橫生的對(duì)話(huà),帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)美好天真的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解小真的“長(zhǎng)頭發(fā)”的奇特作用,感受高樓方

這是一套適用于講解福特汽車(chē)發(fā)展史的PPT課件,主要內(nèi)容是闡述福特汽車(chē)從亨利?福特創(chuàng)始人手中最開(kāi)始的“四輪車(chē)”到1932年風(fēng)靡全球的福特A型車(chē)的發(fā)展歷程,共計(jì)16頁(yè);亨利?福特作為20世紀(jì)的“汽車(chē)大王”,正式開(kāi)辟汽車(chē)業(yè)市場(chǎng),一手打造了20世紀(jì)最大的公司,本套PPT不僅講述了福特的傳奇的人生經(jīng)歷,也結(jié)合圖片描述了逐代升級(jí)的福特汽車(chē)。

這是一套講解語(yǔ)文課文童年的發(fā)現(xiàn)PPT模板選自人教版部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),教材共計(jì)22頁(yè)。童年的發(fā)現(xiàn)是俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家、莫斯科國(guó)旅柯西金紡織大學(xué)使用藝術(shù)系的教授、前蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士費(fèi)奧多羅夫。1842年和1951年,費(fèi)奧多羅夫參與了日全食的觀測(cè),因此也是著名的生物學(xué)家。童年的發(fā)現(xiàn)就是他記錄的童年通過(guò)觀察自然現(xiàn)象獲得得奇妙發(fā)現(xiàn)。

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)34頁(yè);本套PPT在形式上采用森林中群芳爭(zhēng)艷的動(dòng)漫圖作為背景圖,PPT頁(yè)面中還附有孩子快樂(lè)玩耍的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生能更好的融入課文的意境之中。

這是一套“新的生命種子的萌發(fā)課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板通過(guò)浸泡種子來(lái)觀察不同種子外形的相同和不同之處,模板展示了蠶豆、油菜、黃豆、綠豆和西瓜種子,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。而后通過(guò)對(duì)蠶豆種子的觀察講述了種子的結(jié)構(gòu),講解了菜豆種子和玉米種子的區(qū)別;第三部分模板拓展了種子萌發(fā)所需要的條件,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出種子萌發(fā)所需要適宜的溫度、充足的空氣和
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